[四年级阅读题(一)]四年级数学应用题101道精选.docx

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1、四年级阅读题(一)四年级数学应用题101道精选 四年级阅读题精选(一) 1、南海明珠海南岛 在我国南海的万里碧波上,有一颗_(cu cn)的明珠,它就是富裕漂亮的海南岛。 海南岛是祖国的其次大岛。那里土地肥沃,物产丰富。岛上有许很多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝蜜等,在不同季节里挂满枝头;海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等珍贵海产品_(b j q sh);铁矿、石油和自然气等矿产隐藏量也特别丰富。 海南岛一年四季气候宜人,风景美丽。高高的五指山挺立在海岛的中部,山上热带林木郁郁葱葱,四季常青。有山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流,浇灌着两岸的农田。地处最南端的天际海

2、角,海天一色,漂亮壮丽。游泳胜地牙龙湾海滩,有七千多米长,一望无际的海滩沙白如银,各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光;_(tio wng )大海,风儿和海浪似乎在海面上游戏追逐,溅起千万朵白莲般的浪花,海潮哗哗,渔帆点点,景色非常迷人。 海南岛的椰林风光最逗人宠爱。你看海滩上那一片片的椰子林,犹如一道道绿色的_(png zhng),那一棵棵高大挺立的椰子树,树形奇妙,树干没有分枝,树梢上的绿叶像一把撑开的大伞,伞下果实累累。海风吹来,绿叶摇摆,仿佛在向人们招手。 每当早晨或傍晚,你坐在沙滩的礁石上,面对着大海,听着海浪拍打的声音,望着海上红日东升或落日西沉的奇景,你肯定会高歌一曲,赞美这秀丽的

3、海南风光。 1、依据文中拼音,在横线上写出词语。 2、胜“字在字典中的说明有:成功;战胜;超过;美丽的;承受。在“旅游胜地“中应取第( )种说明。请依据它的意思再分别用“胜”组五个词。 3、填空。 (1)文章其次自然段主要写了海南岛的,是从、三个方面来写的。 (2)第三自然段主要写了海南岛的,突出介绍了、等名胜。 4、用“划出文中描写椰子树的语句。 5、用“把文章分成三段,这样分是因为 6、推断下列说法的正确。 (1)文章第一自然段用了打比方的手法。( ) (2)“海南岛的椰林风光最逗人宠爱“是拟人的说法。( ) (3)“闪闪发光“和“海南风光“中的“光“意思不同。( ) (4)“东升“和“西

4、沉“是对反义词。( ) 2、画眉和啄木鸟 茂密的森林,茫茫无边,各种鸟儿在这绿色的国度里逍遥自在地生活。黄莺、杜鹃、一百零一灵、画眉、啄木鸟这儿简直是鸟的王国。 在一株大杨树上,画眉遇到了啄木鸟。 “啄木鸟大姐,我们来竞赛唱歌吧,好吗?”画眉那富有音乐节奏的美丽歌声的确悦耳、好听。 “对不起,我还要工作。再说,我也唱不好。”啄木鸟说。 “唱吧,友情竞赛嘛。”画眉扬起美丽的眉毛,沾沾自喜。 啄木鸟唱了一曲,果真比天才歌手画眉差远了。 “我们再来比谁的衣服好看,行吗?”画眉更加得意。啄木鸟的衣服不如她的漂亮。 “我们再来竞赛” 这时,始终在打盹的白杨树睁开眼睛,粗声地说:“你们还是比比爱护森林的贡

5、献吧!” 画眉娇柔的声音戛然而止。 1、用“果真“造句。 2、写出除了本文以外八种鸟的名字。 3、简要地概括这则寓言故事的主要内容。(不超过50字) 4、下列正确地概括了这篇寓言故事的寓意的是( )。 A、说明白谁都有特长,也都有短处,不要用自己的特长比别人的短处 。 B、说明白画眉唱歌好听、样子好看;啄木鸟能爱护森林。 C、说明白谁对人类的贡献大,谁就是真正的成功者。 5、文中有两处省略号,这两处省略号的用法各是什么? (1) (2) 6、你认为画眉有优点吗?假如认为有就简洁写下来。 3、诚恳的孩子 华盛顿是美国第一任总统,他小时候特殊活泼好动。 有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸用惯了的

6、一把小斧头握在手里,胡乱砍着玩。他一会儿在这试试,一会儿在那砍砍。玩着玩着,他来到花园的一株小树下,叫着:“来吧,让我在你身上试试。”说着一斧头砍下去,只听“咔嚓”一声,小树被砍成了两截。这下小华盛顿可闯了大祸。被他砍倒的这棵小樱桃树,是爸爸买回来的优良品种,用来做试验的。 不久,爸爸从外面回来。一眼望见他最心爱的树被砍倒,他气坏了,大发雷霆:“是谁砍了我的树?要是让我发觉是谁,我要,我就要”他脸色铁青,嘴唇直哆嗦。小华盛顿的心里在激烈地斗争着。最终,他鼓起志气,渐渐走到爸爸面前说:“爸爸,请您惩处我吧,这事是我干的。我是想试试这把斧头是否锐利,所以就,就”小华盛顿喉咙哽咽了,他惭愧地低下了头

7、。爸爸见儿子在错误面前这样诚恳,转怒为喜。他一把搂住儿子,特别激烈地说:“我的好孩子,爸爸特别喜爱你的诚恳。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的儿子说一句谎话。” 1、写出近义词。 锐利( )特殊( )激烈( )惭愧( ) 2、用横线画出文中描写爸爸“大发雷霆”的语句,并想象当时爸爸的面部表情,画一张面部表情特写(画在左下框内)。 3、用波浪线画出文中描写爸爸“转怒为喜”的语句,也想象当时爸爸的面部表情,画一张面部表情特写。 、爸爸转怒为喜的缘由是什么?(分) 、学了这篇短文,你有什么收获和体会?(分) 、学了这篇短文,我最想积累的词语有 (至少个),我最喜爱的一句话是 。(分) 4、诚

8、实 花 以前,有一位老公公,他很爱他的两个孙子。一天,他拿了一把花种对两个孙子说:“孩子们,你们到山上把这些花种种下去,谁种出的花最美,我就最喜爱谁。” 转瞬到了鲜花盛开的季节。一天早晨,大孙子跑到老公公跟前。他穿着一身美丽的衣服,捧着一束又香又美的鲜花。大家看了都赞扬不已。大孙子听了,兴奋极了:“这一回,我的花肯定赛过弟弟啦!”老公公却不作声。 大家盼着小孙子赶快回来,等呀,等呀,太阳快要落山了,只见小孙子两手空空地回来了。他眼泪汪汪地对老公公说:“爷爷,您惩处我吧!我种的花种一颗也没有发芽,更不要说开花了”说着,小孙子难受地哭起来。 老公公却哈哈大笑起来,大声地说:“你才是我最可爱的孙子!

9、”大家听了,都迷惑不解:“种不出花来的孙子为什么反而使你如此兴奋呢?”老公公笑呵呵地说:“我给他们的花种是炒熟了的,怎么能开出花呢?我的小孙子说了实话,他才是我最可爱的孙子!”听了老公公的话,大家茅塞顿开,异口同声地说:“诚恳的孩子人人夸!” 站在一旁的大孙子听了,惭愧地低下了头。 1、联系短文写出下列词语的意思。 赞扬不已_ 异口同声_ 2、默读短文,试着提出两个有价值的问题。 (1)_ (2)_ 3、仔细读短文第三自然段,用“”画出小孙子说的话。想一想,这些话表现了小孙子( )的品质。 4、细致读短文第四自然段,想一想为什么种不出花的小孙子反而是爷爷最可爱的孙子? 5、这篇短文主要讲了一件

10、什么事?请用几句话写出来。 6、你在生活中是不是一个像“小孙子”一样说醇厚话的孩子呢?请举一件事情来说明。 5、_ 一只老鼠刚钻(zun zun)出洞口,两只猫同时逮(di di )住了它。 白鼠抓住鼠尾说 是我先捉住了这只老鼠 应(yng yng )该归我享用 黑猫抓住鼠头说 你没望见我抓住吗 是我先击中(zhng zhng )了它的要 (yo yo )害部位 两只猫争吵不下 谁也不让谁 老鼠见(壮 状),忙对两只猫说:“反正我(已 以)经被你们俩抓住了,谁吃都一样,但为了使你们俩不伤和(h hu)气,是否先放我回洞里,让我重新钻出来,你俩(在 再)抓,就能比出谁先抓到了。” 两只猫同(意

11、义)了。他俩一左一右守在洞口,几时(晨 辰)过去了,惋惜它俩连老鼠的影子也没见到。 1、给短文加个题目。 2、用“”给带点的字选择正确的读音。 3、用“”划去括号中用的不对的字。 4、给其次自然段加上标点符号。 5、这则寓言告知我们: A不能轻信他人,简单上当。( ) B人与人之间要相互谦让。( ) C人不能太贪,要相互谦让。( ) 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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