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1、浅谈中药房带教体会 摘要：中药学是中医药专业的重要基础课程之一。因此，到中药房实习是中医药专业学生的必经阶段，让学生把理论学问在实习阶段加以巩固。我院是医学院的临床教学医院之一，我们中药房也担当着广州中医药高校、肇庆市高等医科专业学校等多所院校的中药实习带教任务。中药房存在着中药品种多，配方工作忙，各类的实习生实习时间长短不一等因素，如何带教好实习生，完成教学任务，笔者就多年的带教工作进行了总结，以供沟通学习。 关键词:中药房带教 体会 Shallowly discusses pharmacy guidance and teaching experience Huang Jianghong A
2、bstract:The traditional Chinese pharmacology is one of Chinese medicine specialized important foundation curricula.Therefore,is the Chinese medicine specialized student must pass through the stage to the pharmacy practice,lets the student consolidate the theory knowledge in the practice stage.My cou
3、rtyard is one of medical schools clinical teaching hospitals,in us the pharmacy is also undertaking Guangzhou Chinese medicine University,Zhaoqing Higher Medical department Vocational school and so on many colleges and universities Chinese native medicine practice guidance and teaching duty.The phar
4、macy has the Chinese native medicine variety to be many,the formula works busily,each kind of intern practice time length one and so on the factors,how didnt the guidance and teaching good intern,complete the teaching task,the author has carried on the summary on many year guidance and teaching work
5、,supplied the exchange study. Keywords：Pharmacy guidance and teaching Experience 【中图分类号】R-1【文献标识码】A 【文章编号】1018-1879(2022)11-0118-02 中药学是中医药专业的重要基础课程之一。因此，到中药房实习是中医药专业学生的必经阶段，让学生把理论学问在实习阶段加以巩固。我院是医学院的临床教学医院之一，我们中药房也担当着广州中医药高校、肇庆市高等医科专业学校等多所院校的中药实习带教任务。中药房存在着中药品种多，配方工作忙，各类的实习生实习时间长短不一等因素，如何带教好实习生，完成教学
6、任务，笔者就多年的带教工作进行了总结，以供沟通学习。 1 注意职业道德教化 作为教学医院，培育出来的学生不仅专业技术上要过硬，思想上、作风上也要过硬，学生要树立一心一意为患者服务的思想，培育学生酷爱本职工作的情感，加强职业道德教化，强调组织纪律性，遵守规章制度，培育学生不怕苦、不怕累的思想，培育学生在工作中时刻严格遵守操作规程，做到一丝不苟，敬业严谨的工作作风。 2 进行岗前教化 向学生介绍中药房各项工作的要求和流程，中药房药斗编排的原则和规律，便利学生平常自己视察中药饮片外观性状，中药房充药缓冲库的存放规律和中药的贮存方法及保存条件，讲解中药的煎煮方法，强调特别药物的煎煮方法，使学生在帮助发
7、药时能向患者说明清晰煎药方法。由于药房是病人看病的最终环节，归家心切，较易产生烦躁心情，因此特殊注意教化学生对病人的服务看法，从言谈、举止、仪表等方面去规范他们，如要求看法热忱有礼、微笑、亲善，说明耐性，留意解答问题时的语言技巧和说话时的语气和语调，尽量用通俗易懂语言来解答有关药学学问等各方面，要让病人感到满足，从而培育学生良好的服务意识和良好的医德医风。 3 抓基础，突出重点，因材施教 由于中药房日常工作较忙，不能固定某一时间讲课，我就争分夺秒地抓住每个相对空闲期进行讲中药基础学问，支配思索问题，让学生带着问题有目的地去学习，从而提高学生的学习爱好和主动性，并取得良好的效果。同时依据实习生的
8、专业不同，讲课的重点和要求驾驭的重点也不一样。中医专业的学生，主要讲解并描述常用中药的性状鉴别及用法用量外，还指导他们多视察各临床医生的处方用药，并对处方上出现的问题进行分析，如有的医生在中药的用法上医嘱不够，外用的没注明外用，或中药用量出现超量的现象等，让学生学会通过处方上的诊断来推断医生用药是否合理，加强对中药的配伍和药效的深刻相识。而药学实习生除了讲解并描述中药的性状鉴别外，对中药材的真伪鉴别也进行了讲解，培育学生对药材的真伪识别实力，并着重讲解并描述中药处方调剂的要求和操作规程，从处方的审方、调剂、复核、发药都作具体讲解，强调“四查十对”，并且“放手不放眼”地让学生进行调配操作，发觉错
9、误刚好指出订正，培育他们娴熟进行中药处方调剂的技能，并讲解并描述与药学相关的法律法规，如处方管理方法、药品管理法等，让学生驾驭相关的法律学问，学会利用相关的法律武器，把好药品质量关，更好的为病人服务，为日后工作打好基础。 4 带教讲解方法多样化生动化 中药性状鉴别对于实习生来说是个难题，从理论到实践还需过程，中药性状鉴别就是通过眼看、手摸、鼻闻、口尝、水试等方法来鉴别中药的外观性状的，我激励学生多用手摸、口尝、鼻闻中药饮片实物，通过触觉和味觉、嗅觉使学生较快驾驭，并通过用类似的药物进行比较来讲解，如蒲黄和海金沙有些相象颜色，蒲黄为香蒲科水烛的干燥花粉，质轻松易发，手捻之有润滑感，入水不沉。而海
10、金沙为海金沙的干燥成熟孢子，用手捻之有光滑感，放在手中易由指缝滑落，撒在水中则浮于水面，加热则渐渐下沉。再如川乌和草乌，川乌是毛茛科乌头的母根，草乌是毛茛科北乌头的干燥根，两者较相像，均有些乌鸦头状但草乌的较尖，川乌的少钝，川乌大部分表面较光滑，形较小，呈纺锤形，而草乌表面有纵皱纹且有的有钉角。又如种子类由于部分较小较难视察清晰来辨别，我则通过形象比方方法，让学生既易记住又有爱好，如女贞子象缩小版的茄子，冬葵子象耐克鞋的标记“”，地肤子象小五角星，沙苑子象北方连四指的小手套，蔓荆子像戴帽的灯笼，牛子像带点的弯刀等。通过对中药饮片实物主动的讲解，让学生深刻相识到其性状从而快速鉴别药材，达到教学目
11、的。 5 注意沟通，教学互动 通过对实习生的带教工作，笔者体会到不仅仅教的问题，而是要言传身教，以身作则，用自身的规范行为来带动学生，如要学生做到不怕苦不怕累，自己首先要做到。平常多与学生谈话沟通，了解他们的想法，启发他们的思维，引导他们换位思索，培育他们的责任心和怜悯心。听取他们对教学的看法，不断修改讲课的形式和内容，使学生乐于接受和易于接受，教与学都能事半功倍。教与学是相互的，我也从同学们的身上学到东西，如他们的电脑学问丰富。而深感自己须要不断提高自己的综合素养，加强专业学问学习，才能把带教工作做好。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页