夏衍的魅力(课堂PPT).ppt

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,夏衍的魅力,王蒙,魅力,:很能吸引人的力量。,1,作者简介,王蒙,祖籍河北沧州,,1934,年生于北京。中国当代作家、学者,曾任文化部部长,中国作家协会副主席。,代表作,青春万岁,、,组织部来了个年轻人,、,坚硬的稀粥,等,其作品反映了中国人民在前进道路上的坎坷历程。,有人评价:“王蒙本身就是一部浓缩的当代文学史”。,2,夏衍(,1900-1995,),原名沈乃熙,字端先,祖籍河南开封,生于浙江省余杭。是中国新文化运动的先驱者之一,中国现代剧作家。历任文化部副部长,中国电影家协会主席。,95,寿辰之际,被国

2、务院授予“国家有杰出贡献的电影艺术家”称号。,代表作品:,赛金花,、,秋瑾,、,上海屋檐下,、,包身工,、,祝福,等。,3,形容言语简练而意思完整。,危险的事情虽然过去了,回想起来,心里还害怕。,使人听了非常吃惊、害怕。,懂得适可而止。,深刻地认识、了解,指人突然死去,4,思考:,文章写的是什么时候的夏衍?,主要写夏衍的,晚年,。,5,1,他清晰记得一篇重要报道的时间。(,1,、,2,),2,他拒绝享受“首长”待遇和称呼。(,7,),3,他在第四次文代会上致闭幕词,讲反封建与学科学,寄希望于年轻人。(,9,),4,他说建国后三十年最大失误是没有搞计划生育。(,10,),5,他坚持自己写,当代名

3、家新作大系,的序言 (,11,),6,他扶着拐杖赏花,看小猫玩耍。(,12,),7,他与我谈论社会治安问题与胡绳的文章。(,14,),8,他卧床不起仍然关心中国文学事业。(,15-19,),9,他从容、周到、得体地安排后事。(,20,),文章记述了夏衍的哪些事例?简要概括。,6,思考:,通过这些事例,表现了夏衍怎样的魅力?,7,1,他永远是那么敏捷,条理,言简意赅,不打磕绊,不模糊吞吐,不哼哼哈哈,节奏分明而又迅疾,应对及时而又一针见血。,2,他总是明白透彻,一清见底。,3,他真诚待人,渴望吸收新的信息,对一切新的知识新的动向感兴趣,而且像青年人一样的幽默。,4,对各种问题他常有独具慧眼的卓识

4、。,研读课文,圈划出文中直接点明夏衍魅力的语句,8,5,是非了如指掌,经验与学识博大精深,知止有定,历尽沧桑,个人再无所求。无欲则刚,刀枪不入,超脱俗凡,关注人生,原谅一切可以原谅的人和事,洞悉一切花拳绣腿,既带棱带角,又含蓄和解。一语中的,入木三分,一言一笑都那么有锋芒,有智慧,有分量有原则有趣味而又适可而止。,6,在卧床不起的情况下,夏公关心的仍然是中国的文学事业。,7,他一辈子清清白白,走也是清清白白地走了的。,直接点明夏衍魅力的语句,9,夏衍的魅力,思维敏捷、思想深刻、求知欲强、不居功自傲、办事认真、为人真诚、清清白白、有远见卓识。,10,1,、品读文章,13,段:人老到一定程度,会有

5、一种特殊的美。美在哪里?,“,美,”,在人格魅力,,人虽已老却因为经历的丰富而更具人格魅力,:对是非了如指掌、学识博大精深、知止有定;关注人生,洞悉一切,有锋芒又含蓄和解,适可而止。,语段品读:,11,2,、在介绍具体事例的时候为什么要写到,“,赏花,”“,与猫玩耍,”,?,写,“,赏花,”,是为了更全面地反映夏衍的特点:除了关心国家大事、关心青年作家,,他也是一位和善可亲的长者,热爱生活,有着自己的生活趣味,。这也是魅力的一方面。,12,4,、品读文章,11,段的“清晰见底”一词。,“,清晰”与“见底”结合在一起使用,不仅是指文章思路的条理清晰,,更是表现老人“洞悉一切”的深刻和智慧。,3,

6、、第,5,段为什么要特地描写夏衍的瘦削?,运用了比喻的修辞手法,形象生动地写出了夏衍身体削瘦的特点,同时,也展现了他语言精练,思想深刻的特点。,13,5,:体会以下时间:“我第一次听他讲话”、“,1990,年”、“今年元月初,我最后一次在他清醒的时候看望他”、“倒数第二次,去年,11,月底”、“,1995,年,1,月,21,日”。从这些时间上你看到了什么?,“,我,”,的,“,清晰,”,记载表现了,“,我,”,对夏公的敬重。,最后一个时间是夏衍最后清醒的日子,特地写清年月日也是,为了表示对他的怀念。,14,6,、文章开头、结尾有什么特点?这样写有什么好处?,开头:从小事入手,表现夏衍的思维清晰;由此,引出下文,对他的人格魅力的介绍。,结尾:,以他的离世结尾,结构完整。,而他的离去也颇有自己的独特风格,“一辈子清清白白,走也是清清白白地走”,,凸显了人物性格特点和文章主旨。,15,夏衍的魅力,本文运用,夹叙夹议,的方式,通过夏衍的言行举止(记叙)及作者的议论(议论),刻画了晚年夏衍的独特魅力:,思维敏捷、思想深刻、求知欲强、不居功自傲、办事认真、为人真诚、清清白白、有远见卓识,16,

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