[哲学]20130429 价值与价值观课件胡金贵.pptx

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1、哲学20130429 价值与价值观课件PPT胡金贵 制作人:时间:2024年X月目录第第1 1章章 简介简介第第2 2章章 价值观的形成价值观的形成第第3 3章章 不同文化下的价值观差异不同文化下的价值观差异第第4 4章章 个体的自我认知与自我价值观个体的自我认知与自我价值观第第5 5章章 价值观与人类命运共同体价值观与人类命运共同体 0101第一章 简介 课程简介课程简介本课程主要讨论价值与价本课程主要讨论价值与价值观的概念和关系,探讨值观的概念和关系,探讨不同文化背景下的不同价不同文化背景下的不同价值观,分析个体与社会对值观,分析个体与社会对于价值认知的影响。于价值认知的影响。什么是价值价

2、值是主观的,不同文化和个体理解不同人们对事物的认可和追求社会、历史、个人经验等受多种因素影响由主体主观性决定价值的客观性 行为指引行为指引决策的依据决策的依据形成因素形成因素文化文化宗教宗教教育教育价值观与行为价值观与行为关系密切关系密切什么是价值观认知和评价认知和评价个体或群体对一定价值的认知个体或群体对一定价值的认知和评价和评价价值是基础,价值观是具体表现基础与表现0103影响个体的价值观认知能力02不同价值观导致不同行为决策价值观影响行为深入探讨价值观的定义价值观是人们对价值的认知和评价,是指引行为和决策的依据。通过研究不同文化和社会背景下的价值观,可以更好地理解个体和群体行为的动机和原

3、因。0202第二章 价值观的形成 家庭对于价值观家庭对于价值观的影响的影响家庭是个体最早接触的社家庭是个体最早接触的社会环境。家庭的价值观传会环境。家庭的价值观传承和价值观冲突对个体的承和价值观冲突对个体的影响巨大。家庭环境对于影响巨大。家庭环境对于价值观形成有重要作用,价值观形成有重要作用,影响着个体的成长和认知。影响着个体的成长和认知。学校对于价值观的塑造学生在学校中接触丰富的知识和社交关系学校是重要的认知和社交场所学校文化塑造着学生的行为和决策教育理念和师生互动方式对学生产生影响学生在学校中形成丰富的生活经历和社会化认知学校文化对于学生的行为和决策产生重要影响 大众通过社会媒体获取信息和

4、交流互动社会媒体是重要的信息交流平台0103年轻人喜欢在社会媒体上分享和获取信息社会媒体对于年轻一代的影响显著02社会媒体影响人们的认知和价值观评价社会媒体传播的信息对于大众产生影响学习经历学习经历学习经历让个体不断认识自己学习经历让个体不断认识自己和他人和他人知识的获得影响着个体的思考知识的获得影响着个体的思考和判断和判断工作经历工作经历工作经历锻炼个人的能力和责工作经历锻炼个人的能力和责任任工作中的成就和挑战形成个体工作中的成就和挑战形成个体的工作价值观的工作价值观 个人经历对于价值观的塑造生活经历生活经历个人的生活经历塑造着价值观个人的生活经历塑造着价值观的基础的基础生活中的挑战和快乐影

5、响着个生活中的挑战和快乐影响着个体认知体认知价值观的重要性价值观是人们行为和决策的重要指导。不同的价值观会影响着个体的行为方式和社会角色。了解价值观的形成和影响有助于人们更清晰地认识自己和他人。0303第三章 不同文化下的价值观差异 东方文化中的价东方文化中的价值观值观东方文化注重传统价值,东方文化注重传统价值,如礼仪、孝道、谦虚等。如礼仪、孝道、谦虚等。尊重权威、强调社会和谐尊重权威、强调社会和谐是东方文化的特点。集体是东方文化的特点。集体利益胜过个人利益在东方利益胜过个人利益在东方文化中得到重视。文化中得到重视。不同文化背景下的交融与冲突不同文化间的交流和融合增加全球化加深交流不同文化背景

6、下的价值观冲突逐渐显现文化价值冲突多元文化背景下实现和谐共存成为关键议题和谐共存 跨文化交流中的挑战和机遇促进跨文化交流和谐相处的关键理解和尊重认知差异和交流障碍带来的挑战挑战来源不同文化间相互学习和共同发展的机遇共同发展 自由自由自由是西方文化的核心价值观自由是西方文化的核心价值观平等平等平等原则是西方文化的重要理平等原则是西方文化的重要理念念个人利益个人利益西方文化重视个人利益和权利西方文化重视个人利益和权利的保障的保障西方文化中的价值观个人主义个人主义西方文化倡导个人主义西方文化倡导个人主义个体独立和自由选则个体独立和自由选则不同文化背景下的重要性在当今全球化的世界中,了解不同文化背景下

7、的价值观差异至关重要。只有通过相互尊重和理解,我们才能在多元文化背景下实现和谐共存。0404第4章 个体的自我认知与自我价值观 个体的认知模式个体的认知模式与自我认知与自我认知个体的认知模式受到其文个体的认知模式受到其文化背景和教育经历的影响。化背景和教育经历的影响。自我认知是个体对自身认自我认知是个体对自身认识和评价的结果。个体的识和评价的结果。个体的认知模式影响其自我认知认知模式影响其自我认知的深度和广度。在不断探的深度和广度。在不断探索认知模式的过程中,个索认知模式的过程中,个体能更加深入地了解自己,体能更加深入地了解自己,形成更为清晰的自我认知。形成更为清晰的自我认知。个体的人生目标与

8、自我实现反映个体的人生目标核心价值观和追求促使个体发展潜力自我实现过程实现自我价值观的重要课题平衡与成长 价值观的变迁与调整导致价值观变迁成长与变化价值观变迁的原因认知和经验反映在变迁中保持重要稳定和坚定 由个体的价值观决定社会行为影响0103个体成长的重要条件平衡和和谐02价值观对社会关系的影响一致与冲突外在表现外在表现价值观在个体行为中得以体现价值观在个体行为中得以体现通过行为实践价值观的实现通过行为实践价值观的实现社会互动社会互动个体和社会交往中价值观对接个体和社会交往中价值观对接价值观冲突如何得到解决价值观冲突如何得到解决自我肯定自我肯定价值观认同促进个体自我肯定价值观认同促进个体自我

9、肯定如何保持自我肯定的平衡如何保持自我肯定的平衡个体的自我价值观探讨内在认识内在认识个体的自我认知对自我价值观个体的自我认知对自我价值观影响深远影响深远认清自身优劣势有助于制定价认清自身优劣势有助于制定价值观值观个体的发展与成长在价值观的引导下,个体不断探索自我认知的过程中,实现自我价值观的平衡和成长。通过逐步调整价值观,个体能够更好地适应社会的变化,保持内心的稳定和坚定,实现价值观与社会关系的和谐。0505第5章 价值观与人类命运共同体 价值观的普世性价值观的普世性与相对性与相对性价值观具有普世性和相对价值观具有普世性和相对性的双重特性。普世性体性的双重特性。普世性体现在对于人类共同利益和现

10、在对于人类共同利益和尊严的追求,而相对性在尊严的追求,而相对性在不同文化背景和个体经历不同文化背景和个体经历下的不同评价和选择。下的不同评价和选择。价值观与全球性挑战保护地球生态平衡环境保护解决社会不公平现象贫富分化处理不同文化之间的矛盾文化冲突 和谐和谐建立和谐社会关系建立和谐社会关系维护社会稳定维护社会稳定公正公正维护公平正义维护公平正义执行法律规则执行法律规则包容包容包容不同意见包容不同意见接纳多样文化接纳多样文化建设人类命运共同体的价值观基础尊重尊重尊重他人观点尊重他人观点尊重不同文化传统尊重不同文化传统 深入探讨价值与价值观关系0103 探讨个体价值观的形成和调整02 分析跨文化的价值观差异结尾通过本章内容的学习,我们加深了对价值观和人类命运共同体的理解,明确了共同价值观的重要性,希望能够在实践中不断探索和实现共同价值目标。谢谢观看!

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