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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,英语必修UnitBodyLanguage全单元课件新人教版,制作人：创作者,时间：,2024,年,X,月,目录,第1章 英语必修UnitBodyLanguage全单元课件新人教版第2章 身体语言的种类第3章 跨文化身体语言,01,第1章 英语必修UnitBodyLanguage全单元课件新人教版,课程简介,本章将介绍Unit Body Language全单元的教学内容和目标。学生将学习如何运用身体语言来传达信息和情感，通过本单元的学习，学生将提高自己的交际能力。,跨文化交流,了解不同文化对于身体语言的理解和
2、运用方法,01,03,表达效果提升,提高自己的身体表达能力,02,各种场合应用,掌握身体语言在不同场合的适用技巧,角色扮演,实践演绎角色切换,实践练习,实地体验动手操作,教学方式,小组合作学习,互相学习团队合作,互动交流,课堂小组讨论,01,03,文字表达,书面作业,02,个体评估,个人表现,总结,通过本章的学习，学生将更深入地了解身体语言在交流中的重要性，掌握身体语言的运用技巧，提高自己的表达和沟通能力。,02,第2章 身体语言的种类,面部表情,面部表情是人类情感表达的重要方式，不同的表情对应着不同的情感，如喜怒哀乐。在不同文化中，面部表情的解读和重要性也存在差异，因此需要注意跨文化交流时的
3、表情运用。练习正确的面部表情可以增强个人情感表达能力。,面部表情,表示友好和愉快,微笑,表示不满或困惑,皱眉,表示惊讶或疑惑,眨眼,手势语言,用手势来强调或解释,比划,表示问候或友好,握手,表示赞同或肯定,竖起大拇指,手势语言,手势语言是一种非语言沟通方式，通过手部动作来传达信息。不同的手势在不同文化中有着不同的含义和使用方法，因此在跨文化交流时需要注意手势的选择和理解。通过实践练习各类手势，可以提高沟通效果。,站姿,挺胸抬头双脚并拢微微弯腿,姿势表达,自信的姿势放松的姿势冷漠的姿势,体态与情感,挺胸昂首表示自信低头垂肩表示沮丧双手交叉表示防卫,姿势体态,坐姿,直立坐姿交叉腿坐姿侧身坐姿,表达
4、自信和诚实,直视,01,03,可能表示嫌恶或不信任,眯眼,02,表示不确定或内向,躲闪,03,第3章 跨文化身体语言,西方与东方的身体语言差异,在西方和东方文化中，身体语言的理解和运用存在显著差异。西方文化注重直接表达和个人主义，喜欢握手、微笑等肢体动作。而东方文化则更为含蓄和注重群体感，偏好鞠躬、避眼等肢体语言。在跨文化交流中，这些差异可能导致误解和挑战，因此需要注意避免语言障碍和冲突。,跨文化交流案例分析,分析实际案例中的身体语言问题,案例分析,总结案例中的经验教训和解决方法,经验教训,探讨如何有效利用身体语言促进成功交流,跨文化交流,探讨在案例中有效解决跨文化身体语言问题的方法,解决方法
5、,旅游交流,体验当地文化并学习相应的身体语言提高游客与当地人员之间的交流效果,文化适应,学会适应不同文化环境下的身体语言规范尊重并理解不同文化背景下的习俗与礼仪,交流技巧,练习跨文化身体语言技巧，提高国际交流能力借助肢体语言增进与跨国人员的交流互动,跨文化身体语言的应用,国际商务,了解不同国家商务场合的身体语言规范学会在商务谈判中运用恰当的肢体语言,课程总结,本单元通过对跨文化身体语言的学习，让学生更加深入理解了西方与东方文化在身体语言上的差异，明白了跨文化交流中的挑战与解决之道。学生在课程中通过案例分析和实践练习，提高了自身的跨文化交流能力，为未来的个人发展奠定了基础。在未来的国际交流中，学生将更加自信地运用身体语言，提升个人魅力和影响力。,谢谢观看！感谢支持,