圆的认识专题知识省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,

2、第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,圆初步认识,第1页,说说生活中,哪些地方还能看到圆?,第2页,第3页,十五的月亮圆又圆,第4页,圆认识,学习目标:,1.,认识圆,掌握圆特征,了解圆各部分名称。,2.,会用字母表示圆心、半径、直径、了解掌握同圆或等圆中半径和直径

3、关系。,3.,能正确地较熟练地掌握用圆规画圆步骤,。,第5页,第6页,这些平面图形是由,线段,围成,。,圆是由 围成平面图形,。,曲线,第7页,你会画圆吗?,第8页,圆画法,:,1,、把圆规两脚分开,定好两脚间距离(即半径,3,厘米),。,2,、把有针尖一只脚固定在一点(即圆心)上。,3,、把装有铅笔尖一只脚旋转一周,就画出一个圆。,第9页,第10页,O,圆心,半径,r,直径,d,A,B,C,第11页,o,C,D,G,H,M,N,B,F,E,图中哪些是,半径,?哪些是,直,径,?,哪些不是,为何?,第12页,第13页,o,同圆内,半径有没有数条,长度都相等。,第14页,o,同圆内,直径有没有数

4、条,,长度都相等。,第15页,o,d,r,r,第16页,o,d,r,r,r,第17页,o,d,r,r,r,第18页,o,d,r,r,d,=,r,+r,d=2r,r=,d,2,第19页,O,O,等圆,半径,相等,,直径,相等,。,第20页,或,(,半径等于直径二分之一,),在同圆(或等圆)里全部半径都相等,全部直径也都相等。,在同圆(或等圆)里,直径与半径关系是:,d=2 r,(,直径等于半径,倍,),第21页,1.,分别指出下面各圆半径和直径,并量出它们长度。,r,d,r,r,d,r,d,第22页,2.,画一个直径是,5,厘米圆,并用字母,O,、,r,、,d,分别表示出它圆心、半径和直径。,O

5、,r,d,5cm,第23页,口答:,r(,半径,),d(,直径,),20cm,6m,7cm,0.24m,40cm,3m,14cm,0.12m,0.78m,0.39m,d=2r,r=d2,第24页,O,r,3cm,O,d,3cm,第25页,1,、圆中心这一点叫做(),用字母()表示。,2,.,连接圆心和圆上任意一点,线段,叫做(),用字母()表示。,3,.,经过圆心而且两端都在圆上,线段,,叫做(),用字母()表示,4,.,在一个圆中能够画出()条直径和半径。在同圆(或等圆)中,全部直径都()全部半径都(),直径等于半径()倍。,练习总结:,一、填空,圆心,o,半径,r,直径,d,无数,相等,相

6、等,2,第26页,二、判断,1,.,两端都在圆上 线段叫做直径。(),2,.,圆直径都是一条直线,半径是一条射线。(),3,.,全部直径都相等,全部半径都相等。(),4,.,画圆时圆规两脚间距离是圆半径。(),第27页,三、选择题:,(,1,)画圆时,圆规两脚间距离是()。,A.,半径长度,B.,直径长度,(,2,)从圆心到,(),任意一点线段,叫半径。,A.,圆心,B.,圆外,C.,圆上,(,3,)经过圆心而且两端都在圆上,(),叫直径。,A.,直径,B.,线段,C.,射线,A,C,B,第28页,2,、在一个长,6,分米、宽,4,分米长方形里,画一个最大圆,这个圆半径是()分米。,1,、在一个边长,8,厘米正方形里,画一个最大圆,这个圆直径是,(),厘米,半径是()厘米。,三、简单应用,8,厘米,8,4,2,第29页,d=5,厘米,正方形边长,=,开放题,:,2.5,厘米,o,第30页,你知道车轮为何要做成,圆,吗?,第31页,吗,获,收,有,你,?,第32页,作业:,一:书本95页第4题(B本),二:书本98页第1、2、,3、5题(A本),第33页,圆认识,学习目标:,1.,认识圆,掌握圆特征,了解圆各部分名称。,2.,会用字母表示圆心、半径、直径、了解掌握同圆或等圆中半径和直径关系。,3.,能正确地较熟练地掌握用圆规画圆步骤,。,第34页,

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