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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,渔翁和魔鬼,湘教版三年级语文下册第二单元,第1页,学习目标,1.认读、会写课文生字。,2.读懂课文,能说出渔翁是怎样对付魔鬼,并感悟渔翁聪明、勇敢、机智。,3.学习渔翁,平时要多观察,遇事要开动脑筋想方法。,第2页,同学们，这几幅图，你们一定很熟悉吧，能猜猜这是什么故事里人物吗？,第3页,第4页,第5页,第6页,在上节课，我们学习了九色鹿这篇课文，知道了做人不能忘恩负义道理。是啊，不论什么人，都不能忘恩负义，更不能恩将仇报。这节课，我们就从一千零一夜中认识一个恩将仇报人。他就是被渔翁救起魔鬼。魔鬼为何要恩将
2、仇报呢？学完这课，你就会明白其中道理。,第7页,1.自读课文，借助拼音，读准字音，读通句子。,Wng wi tng x mn,翁 维 铜 锡 曼,qio zu n hu pin,撬 罪 恩 慧 骗,初读课文，疏通字词,第8页,2.词语释义。,维持：,保持。,无恶不作：,没有哪样坏事不干，形容人极坏。,智慧：,辨析判断，创造创造能力。,第9页,再读感悟，体会人物行为,1.从文中找出描写渔翁句子读一读，说说你从中体会到什么。,（1）“从前有个老渔翁，靠打鱼维持一家人生活。”,（2）“渔翁想：这个瓶子在市场上能够卖不少金币呢！”,时刻想方设法为家里增加收入,第10页,（3）“渔翁吓得全身发抖。”,对
3、突然出现魔鬼感到害怕。,（4）“我犯了什么罪，你要杀我？”“你恩将仇报，太不讲道理！”,渔翁由害怕变为勇敢，勇于批评责问魔鬼。,第11页,（5）“渔翁想：它是魔鬼，我是有智慧人，一定能想出方法来对付它。”“你骗人！这个小小瓶子，怎能装得下你庞大身体呢？”,能急中生智，用计来诱骗魔鬼上当。,（6）“渔翁等到青烟全都进入瓶中，赶快拿起那个盖印？块，把瓶口牢牢塞住，然后大声说；“好了！魔鬼，你回到海里去吧！”,渔翁极为细致，冷静而又富有心计。,第12页,2.从文中找出魔鬼话读一读，体会魔鬼本性。,“好啊！你把我打捞上来，我马上就要把你杀死”,“我原来是个无恶不作魔鬼，以后被天神苏里曼捉住，装进这个瓶
4、子，用锡封住这个瓶口，盖上印，然后投进海里。”,第13页,课文小结,渔翁因为家里贫寒，靠打鱼为生，在打鱼过程中捞起一个铜瓶，本想将铜瓶换成金币贴补家用，哪料瓶中冒出一个魔鬼，渔翁由高兴变为恐慌，又由恐慌变为镇静，设计诱使魔鬼钻入瓶中，收服了魔鬼。,第14页,知识链接,一千零一夜是世界各国人民熟知阿拉伯经典文学作品，又名天方夜谭。关于这部经典著作诞生过程故事在全世界已经是妇孺皆知：古时候，萨桑王国国王山努亚因妻子背叛了他而万分仇恨女人。所以，他每晚娶一个女人过夜后便杀掉。三年后，宰相女儿大胆入宫，并每晚给国王讲一个故事，在天亮时便停下来，第二天接着讲。经过1001个夜晚，国王终于打消了杀女人心思，这部名著也由此诞生。,第15页,一千零一夜里有一些我们耳熟能详故事，如：阿里巴巴与四十大盗渔夫和魔鬼故事阿拉丁神灯着摸王子故事白侯图故事脚夫与三个巴格达女人辛巴达等等，这里有幽默、悲伤、有趣、可怕、悲惨种种故事。,这部绮丽感人故事集，生动地描绘了阿拉伯帝国社会生活和风土人情，反应了阿拉伯人民高度智慧和丰富想象力。,这些童话为全世界孩子构筑了一座座玻璃房子和水晶宫殿，以孩童纯真，对真、善、美发出最真切召唤，滋润着一代又一代人童年，感动着千万人心。,第16页,一千零一夜故事插图,第17页,第18页,第19页,谢谢指导,第20页,