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1、检验医学与临床医学紧密结合的重要性和必要性 【摘要】 试验室之中的检验医学在临床中也发挥着非常重要的作用。检验科能够为临床科供应刚好、牢靠、精确的报告，对临床科的工作产生干脆的影响。因此，应将临床医学与检验医学相结合，促进双方的共同发展。 【关键词】 检验医学； 临床医学； 关系 中图分类号 R446.1文献标识码 B文章编号 1674-6805(2022)11-0053-01 检验医学是将分子生物、免疫学、微生物学、病理学、生物化学和生物学等多种学科作为基础的综合性的应用科学。随着电子学、生物工程学、临床医学和基础医学的不断发展，以及自动化仪器、新检验技术的运用，加快了检验医学的发展，使检验
2、水平和检验质量得到提高，通过检验医学能够为临床医学供应诊断。 1 现代医院在检验学与临床学方面存在的问题 在实际工作中，因为检验科的人员一般从事技术工作，没有完善的临床学问，因此阻碍了和临床科室之间的沟通，临床医生缺乏对检验学问的深化理解，很简单出现混淆检测项目的现象1-2。尤其是一些刚刚毕业的学生，对检验项目的意义缺乏深化的相识，只有对书本上学问的相识，无法了解检验医学和临床医学的最新发展动态，尤其是对检验的特异性、敏感性、精敏度、精确度缺乏足够的相识。 2 检验医学与临床医学的关系 临床医学和检验医学有着密不行分的关系，临床工作的重要内容是对质量进行检验，因此，检验科应当不断加强和临床科室
3、之间的协作、对话、沟通和沟通，加强对医学试验室整体质量的管理，尤其要强调对医学检验的事前、事中和事后管理。在分析事后质量监控的过程中，检验人应当对测试结果进行说明，同时收集患者的看法和建议，对合理的看法刚好接受，提高检验科的工作水平，不断开展能够服务患者的新业务，同时满意临床的需求3-4。在检验科工作的过程中，应当将质量放在核心，不断提高检验人员的质量意识，削减因为标本因素对检验结果产生的消极影响。检验医学的特别性质确定了它应当和临床医学相结合，除了应当加强自身建设之外，还应当增加临床医师，同时为临床科室供应相关的资料。 3 检验科须要与临床医学结合 临床医学和检验医学的关系非常亲密，临床医学
4、的核心是检验质量，因此，检验科的工作人员应当增加与临床科室之间的协作、对话、沟通和沟通。医院检验科人员应当参加到病例探讨和临床会诊之中，提高双方的沟通水平，检验科的医生应当刚好查看临床病人的病情，一旦在检验的过程中出现可疑的结果，应当立即进行调查。检验科医生应当主动的参加到协作之中，充分发挥检验医学的作用和地位，转变以往检验医学仅仅是供应结果或供应数据的思想。同时，检验科应当加强对临床学问的学习，在工作中强化临床意识。但是在实际工作之中，因为检验科的人员一般从事技术工作，没有完善的临床学问，阻碍了和临床科室之间的沟通。因此，检验科应当转变人才结构和学问结构，聘请具有临床阅历的医生从事检验工作，
5、或设置特地的检验医生岗位，使临床医师不断加强，提高临床治疗工作和试验室工作的结合程度，最终提升整体检验医学的素养。 4 临床医生对检验项目深层次的理解不足 临床医生虽然对专业学问非常精通，但是缺乏对检验学问的深化理解，很简单出现混淆检测项目的现象。因此，临床医生应当加强对检验医学的相识和学习，加强二者的沟通，使它们能够共同促进、共同提高。应当加强对检验医学的学习，在工作过程中，干脆向检验科的人员进行请教。同时，可以邀请检验科的工作人员，定期开展相关课题的讲座，着重于检测项目的参考区间、药物影响、生物学变异、影响因素、临床意义、方法原理和临床应用等，不断提高临床医生的检验学水平。 5 沟通方式的
6、改善 在日常工作中，应当激励检验人员走出试验室，定期参加到查房的工作之中，构建完善的沟通平台，加强和临床医生的沟通，针对临床中的详细问题提出自身的想法和思路，对试验指标关系和患者的病情改变进行探讨，削减只重视试验数据，没有将患者放在首位的做法5-6。尤其是在处理麻烦的病例时，应当利用自身所学的学问，对检验结果进行合理的说明。加强二者的沟通和沟通，能够使检验质量得到提高，对临床的用药进行指导，明确检验项目的目的，使检验医学的水平进一步提高，最终提高医疗质量。对存在争议的检验项目和检验结果进行沟通，削减临床实际和检验结果不吻合的现象，避开医患冲突的产生。 总之，只有加强临床医学和检验医学之间的合作
7、，相互学习，才能实现“以患者为本”的服务理念，促进临床医学和检验医学的共同发展。 参考文献 1 何平，杨保华，王牟本.检验医学模式的转变及设想J.现代医院，2004，30(1)：5l-55 2 清泉，杨奇逊，扬以涵现代医学模式下的检验医学发展趋势初探J.医学教化探究，2003，23(12)：7-11. 3 旋惠昌.中国医学检验发展的现状及展望J.中国医学教化学报，2002，22(11)：49-152. 4 林发全，李山.从现状看检验与临床的沟通在检验医学教学中的必要性J.中国高等医学教化杂志，2022，21(1)：66-68. 5 胡立平.让临床了解检验让检验服务临床J.中国医学创新，2022，7(3)：136-137. 6 陈海云，雷树勇.提高检验质量必需加强与临床沟通J.中国医学创新，2022，7(4)：150-151. (收稿日期：2022-02-20) (编辑：程旭然) 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页