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1、 眨 眨 灵 动 的 双 眸-观 察 力 的 训 练 隆昌幼儿师范学校 廖 平1 新课导入：新课导入：观察力视频一观察力视频一观察力视频二观察力视频二2观察力概念观察力概念:观察力是指大脑对事物的观察力是指大脑对事物的观察能力，如通过观察发现新观察能力，如通过观察发现新奇的事物等，在观察过程对声奇的事物等，在观察过程对声音、气味、温度等有一个新的音、气味、温度等有一个新的认识。认识。3活动一活动一自我探秘自我探秘4【自我探秘】你能找到几张人脸？5测试标准:一般人能找到45张人脸。如果你能找到8张人脸，说明你的观察力不错。如果你能找到9张人脸，说明你的观察力高于平均水平。如果你能找到10张人脸，
2、说明你的观察力出众。如果你能找到11张人脸，说明你的观察力极其出众6活动二活动二 观察目的性训练观察目的性训练（观察事物前要有明（观察事物前要有明确的观察目的。）确的观察目的。）7突击观察力游戏8你瞧！它看起来像什么？9找找看，海豚湾的海豚有几只？10有几张脸？順便帮这棵树取个名字！11活动三活动三 观察细致性训练观察细致性训练12福尔摩斯观察力游戏这是一个很好的游戏，可以在培训之初开展。通过游戏来展示如果一个人缺乏观察力会怎样，并且告诉他们如何在整个培训中提高观察力。目的：向大家展示，怎样才能称得上是具有观察力的人。步骤：1让队员们结对儿。2每人仔细观看自己的搭档一分钟。3一分钟后，彼此转过
3、脸去，再不能看自己的搭档。4每人做7处以上的外观改变，改变可以是细微的，也可以一目了然。5让搭档们再次相互观察，依次说出对方都做了哪些改变。13找出下列图片的不同之处（越多越好）14说出下面各图中少了什么东西，并把缺少的部分画出来。15活动四活动四观察敏锐性训练观察敏锐性训练16图中有三对图形是完全相同的，请把它们找图中有三对图形是完全相同的，请把它们找出来。出来。17 清晨，值勤的刑警清晨，值勤的刑警Y到崎山公园巡视。他从到崎山公园巡视。他从Y门进入公园，厚厚的积雪上留下了他清晰的脚印。门进入公园，厚厚的积雪上留下了他清晰的脚印。到了到了X，他突然发现一个女人仰天而卧。啊，他突然发现一个女人
4、仰天而卧。啊!她是她是从从A门进入公园以后，被一双有力的大手扼死的。门进入公园以后，被一双有力的大手扼死的。在在X的附近，又见到三行从不同的门出入公园的附近，又见到三行从不同的门出入公园的男人的脚印。显然，谋杀是在雪后进行的。这样，的男人的脚印。显然，谋杀是在雪后进行的。这样，在崎山公园里除了在崎山公园里除了Y的脚印外，还有四个人的脚印的脚印外，还有四个人的脚印:X(被害者被害者)X，AA，BB，CC。这四行脚印相互都不交叉。这四行脚印相互都不交叉。为了便于破案，为了便于破案，Y选择了一条同四行脚印互不选择了一条同四行脚印互不交叉的路线，走进公园交叉的路线，走进公园Y派出所，部署侦破工作。派出所，部署侦破工作。你能从脚印中推出你能从脚印中推出A、B、C三人谁是凶犯吗三人谁是凶犯吗?1819课后练习：课后练习：观察观察P4546的几幅图片的几幅图片 20