《三年级数学上册课件-7.2周长（25）-人教版（13张PPT）.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级数学上册课件-7.2周长（25）-人教版（13张PPT）.pptx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习目标：学习目标：知识与技能：认识周长，会指出知识与技能：认识周长，会指出并 测量物体的周长。测量物体的周长。方法与过程：通过自学、观察、测方法与过程：通过自学、观察、测 量和计算量和计算 等活动会算等活动会算 出图形的周长。出图形的周长。下面哪些图形是封闭图形？1、请同学们描出下面图形的边线！、请同学们描出下面图形的边线！1、请同学们描出下面图形的边线！、请同学们描出下面图形的边线！1、请同学们描出下面图形的边线！、请同学们描出下面图形的边线！1、请同学们描出下面图形的边线！、请同学们描出下面图形的边线！2、认识身边物体的周长黑板的周长数学课本的周长3米1米18厘米5毫米26厘米思考：树叶
2、的周长要怎样测量？思考：树叶的周长要怎样测量？思考：树叶的周长要怎样测量？思考：树叶的周长要怎样测量？1、用一根绳子、用一根绳子绕绕树叶树叶边线边线一周一周然后测出绳子的长度然后测出绳子的长度就是树叶的就是树叶的周长。周长。2、用有刻度的卷尺测量。、用有刻度的卷尺测量。圆的周长测量方法：圆的周长测量方法：第一种给圆做好标记然后在直尺上滚动一周，第一种给圆做好标记然后在直尺上滚动一周，所走过的距离就是圆的周长所走过的距离就是圆的周长第二种方法：直接用有刻度卷尺测量第二种方法：直接用有刻度卷尺测量小结：小结： 这节课我认识了图形的周长，并且这节课我认识了图形的周长，并且会指会指出物体的周长，还会用多种方法测量物体的出物体的周长，还会用多种方法测量物体的周长。还会简单的计算物体的周长。而且还周长。还会简单的计算物体的周长。而且还知道了封闭图形一周的长度，叫做的周长知道了封闭图形一周的长度，叫做的周长