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1、口语交际：自我介绍一、明确交际话题。下面的这些情境需要自我介绍吗？需要的打“”，不需要的打“”。1刚刚转到新学校，需要让老师和同学认识、了解你。 ()2受到老师的批评，老师要你在全班做检讨。 ()3应聘校报记者。 ()4班级召开植树活动的动员会。 ()5报名参加电视台“我是小主持人”节目。 ()二、提出交际要求。在做自我介绍时，下面的做法不正确的是()A在做自我介绍之前，提前准备好要介绍的内容。B在自我介绍时，要根据不同的对象和目的，调整介绍内容。C自我介绍时要声音洪亮、条理清晰。D别人交流时，说的不合理的地方要及时帮忙纠正。三、学习交际方法。(一)大家好，我叫张小伟，今年十岁了。别看我个子不
2、高，但力气很大，我非常乐意为班级服务。我喜欢打乒乓球，喜欢阅读，最喜欢看曹文轩爷爷的小说，现在正在看他的青铜葵花，欢迎同学们课后和我交流。我原来在青山小学上学，现在转到这里，希望同学们多多指教，我想早日和大家成为好朋友。1这段话是_向_介绍自己，主要介绍了自己的_和_等。2我觉得张小伟还可以向大家介绍一下自己的_、_等。3如果张小伟要去应聘校报记者，他应向负责人介绍自己的_、_、_、_等。(二)“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”大家好，我是来自实验二小一颗闪闪的星星，我叫周星星，今年十岁了。我是一个活泼开朗的女孩，平时最喜欢唱歌、跳舞，常常参加学校的各种文艺演出。导演叔叔，这次我来参加“我是小
3、歌手”活动，就是希望我的歌声能给大家带来更多的快乐。1这段话是_向_介绍自己。2参加“我是小歌手”节目，做自我介绍时，应突出自己的_才能，给观众留下深刻印象。A唱歌B绘画C舞蹈3如果周星星去参加“运动达人秀”活动，做自我介绍时，应突出自己的_成绩；若是参加“校园小舞者”活动，则可以突出自己的_成绩。四、实践交际活动。如果你打算报名参加电视台“我是小歌手”节目，请试着向导演做一下自我介绍吧。_口语交际：自我介绍一、1.2.3.4.5.二、D三、(一)1.张小伟同学们年龄爱好2优点性格3年龄班级特长想当小记者的愿望(二)1.周星星导演2A3运动舞蹈四、示例：大家好！我是来自实验二小的梅紫萱，刚刚过了十岁的生日。从小我就喜欢唱歌，有我的地方就能听到我的歌声，大家都叫我“小百灵”呢！希望我的歌声能给大家带来欢乐。