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1、元旦之际开展以“庆元旦童心展风采的现场绘画比赛活动，提高幼儿 绘画本领和审美情趣，在45月开展朗诵、讲故事比赛。在1月、5月分 别开展自制户外体育器械、区域活动教玩具制作评比，充分发挥老师利 用当地资源自制玩具，为幼儿供应丰富多彩的教玩具。“六一”举办表 扬活动，表扬先进班集体、班级获奖、老师、幼儿竞赛获奖，“好宝宝” 等。3、强化内部管理。组织老师学习济中中心小学管理章程浮 中中心小学20xx20xx学年工作计划并撰写心得，进一步完善各项 规章制度、奖惩制度、考评制度等，完善各岗人员的岗位职责、一岗双 责，营造民主、宽松的工作氛围，使各项工作落到实处。4、创设环境、重视熏陶。开学初，进行走廊
2、、楼梯、班级主墙饰、 家长园地环境的创设，做到美观新奇，突出主题。依据孩子年龄特点， 力求做到生活化，情趣化，艺术化和儿童化，并遵奉并服从让孩子选择 环境，创设环境的原则，让孩子自动参加到环境中来，从中受到教育。 并4月开展自然角评比，在5月份进行环境创设、家教栏评比，在参加 文明处（室）评比中园长室获得三等奖。5、以游戏为基本活动，积极开展各类游戏，使游戏真正成为促进 幼儿进展的有效手段。充分发挥我园的区域优势，挖掘社区自然教育资 源，把本土资源的内容渗透到幼儿的一日生活之中，贯穿于游戏、教育 活动之中，并以多种形式进行整合，结合本园、本班幼儿的实际情况， 快捷开展。在教学过程老师努力成为幼
3、儿活动的支持者、合和引导者。 合理订立区域活动计划，依据主题及季节性的改换投放区角材料，加强 组织与引导，进一步拓宽区角活动的内涵。6、进行个案察看记录。通过察看幼儿在生活中、游戏中的喜好、 情感、行为的表现，并对讨论对象行为记录进行分析，发觉问题、找寻 原因、改进教育行为。在记录的过程之中，老师能深入接近孩子，走入 孩子的生活，融入孩子的世界，加入他们。全面、客观、公正、公正的 对待班内的每一个孩子。让它更有利于针对每个儿童的教育和对特别儿童的行为矫正，让老师自主、深入的去寻求把握察看儿童的方法，提高 察看的敏锐力，真正把“因材施教”落到了实处。三、加强教科研工作，积极构建园本课程。1、围绕
4、园本课题利用本土资源开展体育活动，教学过程中存 在的实际问题，认真开展园本培训学习，组织课题组老师认真学习有关 课题讨论理论学问，激励老师大胆提出本身的观点和想法，勇于尝试， 形成科研的氛围，反思教学行为。如幼儿合作学习的意义、内涵及特 点教育活动中老师提问与回应的策略等文章和案例，通过业务学 习、专题研讨等，让老师共享、反省与评价，相互学习，合作学习，加 强老师专业本领，使课程理念更能有效的得到贯彻实施。2、在科研活动中，紧要接受集中研讨、年段研讨、小组研讨等的 方式，以体育活动呈现观摩、评析、反思等形式进行。科研活动呈现良 好的局面，教育手段不绝推陈出新，组织形式丰富多彩。如大三班林玉树
5、组织的体育活动玩沙包、中一班林秀明组织的玩绳等能够利充 分用本土资源开展教学。老师听课后有什么困惑适时反馈，共同探讨， 取人之长补己之短。通过教育教学大检阅，随机抽查的形式，了解老师 的教育观念、教学水平及幼儿的学习常规、学习习惯、进展情况等。提 高了老师了解儿童、设计课程、创设环境、支持活动、实践反思、合作 教育等方面的本领。定期交流教改阅历，解决老师日常教学中存在实际 问题。在11月份县级“教坛新秀”赖金树老师向全县公、村民办幼儿 呈现了语言活动一有趣味味的线条，受到了同行的好评，5月份围 绕课题由林秀明组织县级教学研讨活动玩草盘，受到一致好。在4 月份开展体育活动方案设计评比活动。四、做
6、好后勤管理工作，创建平安学校。1、规范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度。做好新生幼 儿和插班生的体检工作，严防传染病的传入。幼儿的毛巾、杯子、碗筷 等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内乾净，室内通风，在家长园 地向家长宣扬防备传染病的常识。做好每天晨检制度，把好门口关，老 师严格执行交接班制度，做好幼儿入、离园护导工作。2、严格执行潺中中心小学幼儿园食品物品采购及验收管理实施 方法合理开支，加强膳食管理，合理订立幼儿食谱，每天做好食品采 购并由值日行政、值日老师三人验收签名。开展食品进行学校活动，严 格执行当日食用的当日采购及留样记录。厨具、餐具等每天消毒，厨房、 用餐地点每天打扫卫生
7、。定期对活动室、寝室、物品消毒，做好幼儿被 褥不定期让家长带回清洗、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量。3、安全建设保障有力。加大安全工作管理力度，进一步完善安全 工作的各项规章制度，加大对各项制度落实、执行的检查力度。将安全 工作纳入常规、日常生活和教育教学当中，提高幼儿的安全防范意识和 防范本领，杜绝恶性事故和责任事故的发生。一是强化安全宣扬教育， 提高防范技能。9月份组织全体教职工围绕幼儿园的火灾不安全性 开展培训工作。进一步完善预案，开展各类安全演练，11月9日开展火 灾疏散演练活动，3月15日开展防震减灾应急逃命演练活动，在“安全 教育日、安全教育周”中开展一系列安全教育活动，不绝加强师生
8、安全 防范意识和提高自我防护本领，定期开展有专题的安全学问宣扬教育如: 重点节假日、法制教育、防火、交通安全、防备拥挤挤踏事故等，并在 节假日致家长一封书。二是加大隐患排查力度，建立排查整治台帐。三 是对比学校安全管理目标责任考评标准，落实各项工作，做到紧要领导 亲自抓，分管领导实在抓，职责明确，氛围深厚，形成“齐抓共管，群 防群治”的安全工作格局。四是做好甲型hlnl流感、手足口病等防控 工作。五、强化财务管理。一是依据教育、教学和师生生活中的需求，适时购买教育、教学 用品，确保教学工作正常进行，每学期除付代课资金外，还留部分资金 用于期末老师的绩效考评。二是规范校产的管理如物品入库，借用登
9、记。 三是积极改善办学条件。多方筹措资金，投入教育教学当中：添置一台 电脑、必需的教学设备、搭建两间贮藏室、洗衣机、音响等共投入资金 一万多元。六、加强家园联系，实行家园互动。9月8日、3月30日召开家长会，1月8日举办家长开放日活 动，“六一”举办游园活动，不定期更新家教栏，认真撰写幼儿评估手册, 期末进行全面家访，积极向家长宣扬科学的育儿学问，家园共育，培育 幼儿良好的个性品质。为社区供应早期教育讲座及亲子活动。帮忙家长 提高育儿水平、拓宽育儿学问面、相互传递育儿阅历。一份耕耘一分收获，这学年即将结束，我们工作中有很多收获， 但也有很多不足，在今后的工作中团结协作，锐意进取，刻苦努力，努
10、力为幼儿教育事业贡献应有的气力。幼儿老师晋岗述职报告篇6尊敬的领导、老师们：时间过的真快，转霎时，一学期又从前了。老师队伍建设是做好教育工作的根本。我们班级组有2个班级，6 位保教人员，这里有骨干老师，她们教学阅历丰富、幼教专业技能强， 在班级组里能起到良好的带头作用；这里有青年老师，积极进取，为班 级组加添了不少年轻的活力。这里有女老师，工作细腻，不冷不热；这里也有同样多的男老师, 他们思维开拓、充分激情。工作中，我们重视发扬团队合作精神，老老 师挂念年轻老师，做好传、帮、带，年轻老师虚心学习，勇于开拓创新, 大家相互敬重，相互理解，相互帮忙，不计较个人的利益得失，并充分 挖掘自身潜能，扬长
11、避短，相互学习，使班级的整体进展取得了令人可 喜的进步。幼儿期紧要的不是学问的灌输，而是供应或制造一种丰富、 适合的环境。教学中，我们自学遵奉并服从幼儿教育的特点和规律，重 视在游戏中更充分地发挥幼儿的自主性。各班依据幼儿的年龄特点，创设了更为开放的、选择性更强的游 戏环境，供应了各种废旧材料，可用于结构的、主题的、科学探究的、 美工的，使角色游戏和区角活动有机地融合起来，加添了各游戏内容之 间的联系提高了幼儿在游戏中的动手本领、找寻替代品的本领，激发了 幼儿的制造性、自主性，促进了幼儿同伴之间的交往及合作，也达到了个性进展的目的。在环境创设方面，各班能注意体现幼儿的自动参加性, 而且能与教学
12、主题内容相匹配。每个班不仅都能依据本身班主题开展的情况布置环境，形成了各 班个性化的主题墙饰，而且资源共享使主题资料更多丰富多样。在创设 主题环境的过程中，能注意随时调整、更换环境，让环境跟着主题走， 使环境成为了幼儿活动过程的缩影，也使家长了解了教学内容的进程， 自动参加到活动中来，家园搭配更见成效。家长工作是幼儿工作的一项紧要内容，“如何提高家长的教育意 识和教育水平”，“如何使家庭教育与幼儿园形成合力，共同促进幼儿 的进展“，是我们大班组老师最为挂念的问题。对待家长我们始终以公 正是基础，沟通是桥梁，参加是行动的原则，树立全心全意为幼儿服务， 为家长服务的思想，在行动上体现一切为了幼儿，
13、一切为了家长。平常， 我们通过家长会，家园联系栏，家访，家园联系本，亲子活动等形式， 加强家园沟通，共同挂念孩子的进步。在与家长的沟通和交流下，家长渐渐意识到教育孩子不仅是老师 的责任，同时也是家长的紧要责任。于是，家长们越来越关注幼儿园的 教学。大一班的“互动银行”设计美妙，通过每月由孩子定下目标，在 家长的关注下，一个月完成目标，如：改正一个坏习惯，养成一个好习 惯，这样的活动形式有利于提高孩子的自发性，养成良好的品德和习惯。 大二班的“预约访谈”活动，能适时、有效的与家长交流，增长沟通和 理解，形成教育的合力。本学期中，我们大班班级组除了干好本职工作外，还认真完成园 领导布置的各项任务，
14、在我们的祖国60华诞之际，我们参加并组织了 “祖国妈妈的生日”系列主题活动及作品展、“妈妈，我爱您” “3.8” 节爱妈妈主题活动作品展、“我健康、我欢快、育蕾幼儿运动会”“迎 六一，传承中华文化，经典诵读”活动、大班幼儿毕业系列活动等，让 幼儿在多样的活动中，启迪心智，陶冶幼儿情操，获得多种本领的磨练。总之，在园领导的挂念和同志们的帮忙下，我们大班班级组的全 体老师用行动谱写着团结、向上、求实的动人之歌。跟随着孩子们的成长，细心品味着他们的点点进步，全组老师感到了我们工作的美丽，合 作的欢快，集体的暖和。在今后的工作中，我们将一如既往地保持这种 良好的工作状态和作风，更投入地开展各项工作，努
15、力提高教学质量， 开创更多的教学成果，积极为幼儿园出力、争光。幼儿老师晋岗述职报告篇7在二十年的幼教生涯中，我酷爱幼教工作，把老师这一辛勤的园 丁工作作为一项神圣的事业来做，始终坚持“对孩子有爱心，让孩子在 幼儿园快乐；对家长热心，让家长对老师放心”的理念，立足岗位，严 格要求本身，时时各处以工作大局为重，认真履行老师职责，圆满完成 各年龄班、各教学领域的教学工作任务。现将本身近年来从事幼教工作的情况总结如下：近几年来，我担 负幼儿园小班的教学工作。在工作中我恪尽职守，不讲条件，任劳任怨。 在担负小班教学工作中，针对幼儿刚入园、年龄小、生活自理本领差的 特点，从稳定幼儿情绪，培育幼儿一日生活常
16、规训练入手，组织幼儿一 日游戏教学活动，充分运用各种游戏，随机组织引导幼儿学习，使他们 在轻松、自然的环境里学习儿歌、音乐律动，倾听妙趣横生的故事，为 幼儿入园升入中班打下了基础。在教学工作中，我认真订立各教学领域 计划，重视捉住教学重点，做好教学准备。为搭配教学订立和运用各类 教学图片、木偶等丰富多彩的教具搭配教学，收到了良好的效果。同时, 对一些性格孤僻、胆小和特别顽皮好动的幼儿，不厌其烦地给他们开“小灶”，用慈母般的爱心挂念、体谅他们，受到了家长的好评。在教 学工作中，我认真备好每节课，在组织教学过程中，广泛调动幼儿思维 本领和想象本领，始终坚持以幼儿为主体，老师为主导的思想，积极为 幼
17、儿创设轻松欢乐、活泼有趣味味的教学环境。针对幼儿本领参差不齐 的特点，擅长捉住幼儿的心理特点和个性差异，因材施教，培育幼儿良 好的教学活动秩序。实行个别辅导与重点教学相结合。在教学中我还广 泛开发幼儿的智力。在教学过程中，重视幼儿非智力因素的培育，培育 幼儿有一个积极向上、健康活泼的良好心理状态；擅长捕获幼儿生活中 的教学契机，细致察看每位幼儿本领特点及表现，随时调整本身的教育 策略，使幼儿的各方面本领得到不同程度的提高。在潜心搞好幼儿教育的基础上，我重视把幼儿园与家园教育有机结合起来，通过开展“开放 式教学”、家长信息反馈窗、召开家长会、组织家长联谊活动等形式， 向家长介绍幼儿信息，解决家长
18、在育儿中的困惑，适时向家长汇报孩子 在幼儿园的学习情况和进展情况，做到幼儿园教育与家庭教育的同步性, 使孩子在各个方面均在工作中还存在不擅长适时总结阅历等问题。在工作，我深知业精于勤的道理，因而为了提高自身素养，我认 真学习新纲要，大量翻阅和查看很多幼儿教育相关的书籍，还常常 上网查阅资料学习，做好每次园本培训记录。在今后的工作中我决心百尺竿头，更进一步，不绝适应新形势条 件下对教改的要求，积极学习幼教理论，丰富本身的业务理论学问，拓 宽教学领域，做一名新形势下德才兼备的老师。幼儿老师晋岗述职报告篇8尊敬的领导：您好！来到我们幼儿园做幼儿老师，也是有了一年多了，回顾过去本身 的一个工作也是尽责
19、的去带好孩子们，同时看到他们的成长，也是知道 本身的努力是没有被白搭了的，同时本身也是有了很多的一个进步，很 是感谢领导予以的工作支持以及同事们的一个帮忙，在此我也是就过去 本身的一个工作来向领导做述职汇报。作为幼儿老师，我知道要去对孩子们负责，特别是我们是他们人 生中的第一任老师，可以说有很多的方面要去做好，要带着孩子们去养 成好的习惯，要让他们在幼儿园里面学到学问有很多的收获，很多的方 面也是要去思考要去做好的，而我作为一个新人来到幼儿园，也是有老 师来带着我去适应，去成长，一年多来，本身也是尽责的去做好工作， 同时也是积极的多和同事们交流，去学习，去把工作完成的同时，也是 明白要多去反思
20、，多去学习新的东西，虽然作为老师，但是其实本身和 孩子们一样都是有很多的不懂，都是有很多要去学好的而只有如此，才 能更好的来对孩子们去负责。对于幼儿园组织的一些培训以及交流的会议我也是积极的参加进来，和刚来到幼儿园相比我也是有了很大的一个 进步。在教学方面，也是积极的去做好幼儿活动，去让孩子们在每一次 的活动之中都是找到欢快以及有收获到学问的，不止单是陪着孩子们去 玩，更多的是把学问放在活动之中让他们去成长，一年多来，我也是做 的不错，虽然是个新老师，但是也是得到了同事领导以及家长们的认可, 孩子们也是爱好我这个刚来到幼儿园不久的老师。乐意搭配我来活动， 在课堂的教学上面也是积极的听讲，我也是
21、去做好准备，多和孩子们互 动，而不是单纯的我去传授而是让孩子们对于学习是感喜好的，乐意自 动来学习。一年多来，也是有了很多的成长，看到他们认真的样子以及 有的好习惯，我也是知道本身的努力是没有挥霍掉的，同时也是明白以 后的工作里头也是要去做的更好来让孩子们有更多成长。感谢领导以及同事们对于我教学工作的一个支持，以及在平常我 碰到困难或者怀疑时候的帮忙，同时对于本身还做的不够好的方面我也 是要连续的努力做到位，在来年的一个工作里头去连续带着孩子们去成 长，有更好的成绩。此致敬礼！述职人：XXX 20xx年xx月xx日一年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有由于个人的 原因而影响工作，从没有
22、旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几 年来，我不仅担负幼儿园幼儿园小班的教学任务和班主任工作，还担负 幼儿园的其他工作，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教研工 作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表扬。四、绩由于本人的不懈努力，取得了确定的成绩，自动承当教研任务， 近两年的毕业班教学成绩显著。本人将会更加努力，争取做得更好。五、廉时时各处从严要求本身。在本职工作岗位上，能维护大局，重视 团结，以诚待人。平常工作中任劳任怨，坚固结实细致，严格执法敢碰 硬，自发抵制非法分子的拦阻。在任职期间，坚固树立共产主义的世界 观、人生观、价值观。在廉政建设中始终对本身高标准、严要求，
23、首先 垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励。通过加强自身的 建设，进一步坚决了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成 自发行动，贯穿于日常工作始终，坚决做到执政为民，自发抑制不正之 风和腐败现象的侵蚀，养成奉公守法，以清廉为荣的作风，做到拒腐蚀 永不沾。幼儿老师晋岗述职报告篇2尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳 型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直不绝努力，积极思考 如何做好幼儿老师工作，希望本身成为一名智慧爱心型的优秀幼儿老师, 也一直朝着这个目标奋进。我现将20xx年的教学工作汇报如下：政治思想方面身为一名幼儿
24、老师，我酷爱幼教事业，酷爱幼儿，在园领导的挂 念引导和同事们的热心帮忙下，以幼儿为主体，坚固树立服务意识，不 绝更新思想观念，创新教学方法，树立良好的职业道德形象。并能做到 挂念每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。专业成长方面作为一名优秀的老师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还 要有扎坚固结实实的业务水平和本领。为了提高自身素养，在工作之余, 我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息能适时摘录下来， 不绝为本身充电。同时利用网络资源，不绝的揣摩名师的课堂，了解她 们的风采。并能大胆尝试新教法，积极参加组内的教研活动，努力坚持 及改革创新，使本身在授课水平上不绝的进步与提高。在工作中，
25、坚持 做到爱与严格并存。树立正确的教育观，以身作则，不绝的完善在孩子 心目中的形象，让我们的距离走的更近。保教工作方面1、在保育工作方面：经过这几年的学习和察看，我知道保育是保 教工作中紧要的一环，我依据以往的阅历认真地开展工作。晨间接待时, 我能自动向家长询问幼儿的身体情形，不时用手摸他们的头。一发觉幼 儿有不适，就立刻报告保健老师，进行进一步的检查。早操后，督促幼 儿多饮开水，对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。户外活动时, 依据天气变动适当教育幼儿添减衣裳，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖 被，保证他们身体健康成长。2、在教育教学方面：我能认真严格依照纲要的精神进行教育。 在教学上我依据
26、幼儿不同的个性与喜好。实行不同的教育方法。认真察 看，挖掘幼儿的优点。帮忙本领弱的幼儿树立在班级小群体中的威信。 给幼儿灌输一种自信的观念，让他们感受本身的价值和在老师心中的地 位。在音乐方面，我以各种不同的形式组织幼儿活动，适时更新教学模 式，不绝的激发幼儿对音乐的喜好。在语言方面，我激励幼儿大胆讲出 他们现有的学问发散幼儿思维，让每一位幼儿都有机会发言，我重视幼 儿的思想教育。利用晨间谈话活动，我常常启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的？ ” “他是个守信的孩子吗？ ”等内容，让每一位幼儿学做一 个诚实守信的好孩子。依据教学工作的需要，学期布置环境，因地制宜 地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环
27、境，积极地为幼儿选编增补教材 制作教具。工作态度和实绩方面和班主任共同做好班级工作，使幼儿在各方面都有了确定的进步, 在班级组内开展的“叠被子比赛”，“拍皮球比赛”“讲故事比赛”等 活动中都获得了不错的成绩。开学初召开家长会，平常能自动与家长联 系，让家长适时了解幼儿的在园情况。能帮忙班主任依据班内幼儿特点, 适时丰富主题墙及区域的创设，并组织幼儿参加管理。认真参加幼儿园 环境布置活动，适时完成幼儿园及教研组布置的任务。组织好大班班级 组的拍皮球比赛。家长工作家长工作是幼儿园各项工作的紧要环节，做好家长工作能促进其 他各项工作的更好开展。因此，常常换位思考，了解家长的要求，做好 家长的工作至关
28、紧要。老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿 园的情况，所以，家长和老师的交流显得尚为紧要，每天放学后，我都 适时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的予以适时的激 励和称赞，做得不够的请家长搭配，助幼儿矫正。如发觉缺席的幼儿， 我适时打电话与家长问候幼儿的身体健康情形，切实做好家园同步工作。当幼儿老师是很累，特别是大班的老师事情更多，有的时候还会 很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的 眼睛，当你看到你的孩子在你教育下有了很大的更改，当你被孩子围着 欢快的谈笑，当孩子把你当成最好的伙伴，当家长打电话来告知你，孩 子变了，变的懂事听话了那欢快是从心里往外涌的
29、。幼儿老师是很 有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的伙 伴，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出很多的心血：用个人的魅力 制服幼儿，要用本身的热诚和朝气去感染幼儿，无论是服装还是言谈， 都会对幼儿产生很大的影响。但是，这一切都很值得，由于，我的付出，得到的将是一个美丽 的童心世界！感谢大家！幼儿老师晋岗述职报告篇3尊敬的领导：您好！随着时间的飞逝，转瞬间一学期又即将结束，到xx幼儿园这一年 使我学习了很多的教育理念和教学技巧。首先特别感谢园领导，在你们 用心、爱心、耐性的培育下，让我快速成长起来。其次特别感谢各位老 师，平常在你们的帮忙下我克服了种种困难。在这学期即将结束
30、之前， 我还是把这段时间的工作做个述职：在工作方面，由于班上的孩子年龄偏小，又没离开家长身边，导 致孩子上幼儿园哭闹，甚至有点抗拒上幼儿园。所以一开始我们老师认 真的察看每位幼儿，依据幼儿不同的个性特点，实行不同的方式来抚平 幼儿的情绪。同时，我们还培育幼儿良好的习惯。如：坐姿，饭前洗手, 勤剪指甲，物品的取拿。待幼儿情绪基本平复后，严格依照教学计划实 施教学活动，丰富了幼儿的学问阅历。在家长方面，每周定时发放幼儿一周情况表，让家长了解孩子在 园的情况，同时家长反馈给我们一些信息或建议，让我们了解孩子在家 的情况（或对我们老师的要求）。对于生病的孩子适时打电话挂念。常 常跟家长沟通，让他们支持
31、我们的工作。在学习，学术方面，本学期我观摩园内的公开课，让我从这些老 师身上学到了很多宝贵的阅历，受益匪浅。另外，还参加了园里组织的 XX操作，XX阅读，一般话，三笔字等培训，以及职幼的绘本教研活动, 还参观了 XX园的早操和环创。我们大多数老师还参加了教育部组织的 青年老师培训。通过学习，的确让我的专业技能得到了很大的提升，同 时也感谢园领导予以了我这么多学习的机会。以上就是我这一段时间的工作述职。在新的学年中我将连续努力， 开拓创新，用心去爱、润泽孩子幼小的心灵，使他们在童年欢快，快乐， 美好。此致敬礼！述职人：XX20xx年xx月x日幼儿老师晋岗述职报告篇4尊敬的领导：这学年我们园内的活
32、动比较多，但我们的工作又是忙而有序，有 条不紊的。在班内，我们三位老师团结合作、紧密搭配，发挥本身的强 项，每一件工作都做的扎坚固结实实。业余时间，我注意搜集材料，阅 读专业书籍，努力提高本身的理论水平。辛勤的劳动最后换来了累累硕 果。以下是我本学年的述职报告。一、政治思想方面在每周二三四的上午，我用心参加园领导组织老师的时事政整治 论的学习，以不绝提高本身的政治思想素养，加强素养的教育，更新本 身的教育观念，树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习， 提高依法从教的水平，刻苦研讨业务，认真履行岗位职责，挂念、珍惜 每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。二、保教工作观摩其他老师上课，用心参
33、加园本教研活动，订立出切实可行的 月计划、周计划，并认真组织好半日活动。在活动中，能恰当地选取和 使用教具，重视教学资料的趣味性，加添幼儿的实践操作活动，以游戏 为基本活动，使幼儿为被动学习转化为自动学习。在教学中，我还不绝地对本身的教育实践进行反思，找出问题的症结，改善教育的方式、策 略等，收到了必需的效果。在教学方面，幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高，个 性是念儿歌、听故事、数学、美术等方面，有了很好的成绩。幼儿在身 心欢乐的气氛中，生长也个性好，出勤率较高。在频繁的活动之中，我 没有忘掉对孩子最紧要的养成教育。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题 活动等多种形式，培育幼儿良好的卫生习惯
34、，珍惜环境卫生，不乱吐乱 扔，用我的爱心、耐性料理着孩子的日常生活。家园联系是保证。在工作中，我常常与家长持续联系，了解幼儿 家庭教育环境，通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话，适 时与家长交流孩子在园的学习和生活情形，反馈孩子在家的信息，使家 长与老师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨贴合 幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。三、研讨业务，悉心育人作为一名老师不仅仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有 扎坚固结实实的业务水平和潜力。为了提高自身素养，在工作之余，我 常常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息适时摘录下来，不绝 为本身充电。同时向有阅历的老师请教
35、，工作中学习、学习中工作，不 绝积累阅历，使本身在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中，我 用心备课，认真讲课，得到了领导和同事们的确定。四、认得不足，努力进步通过这一年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也有所提 高，这一学年的成绩也是可喜的，但这还远远不够，在环境为教学的服 务上还缺乏自动性。从事幼教工作一年，理论与实践的结合还是不够到 位，讨论做得不够细和实，没有很好的完成本身心中的目标。今后要努力把每一节课都当成磨练本身的课堂，学会捕获教学契 机，提高本身驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的一年里连续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。我信任“精诚所致，金石 为开“，经过我
36、们全体职工的共同努力，我们幼儿园的明天必需更完美!此致敬礼！述职人：XXX20xx年x月x日幼儿老师晋岗述职报告篇5一年来，在主管部门的领导下，在全体老师的努力下，我园认真 贯彻幼儿园教育引导纲要泉州市幼儿园保育教育常规管理细则 （试行）精神，围绕上级的各项教育工作的要求，深化教育教学改革, 优化教学手段，树立创新意识，不绝开拓进取，以人为本的管理意识， 以“幼儿进展为本”的幼儿园办园理念，关注幼儿的个体差异，促进每 个幼儿富有个性的进展，全面提高了幼儿园的保教质量。一、师德为先，岗位尽职；重视学习，提升自我。幼儿园的很多工作都是繁琐而细小的，但当你靠着一颗敬业之心 去从事你的工作时，你就觉得
37、责任宏大。重视每一件小事，能折射出一 个人的责任心和敬业心。看过细节决议成败这本书的人都知道，很 多企业或个人的成功来自于对每一件小事的重视，失败可能也是从一件 不经意的小事开始。在工作中我敬业爱岗，把工作放在第一位。严于律 己，深入群众不放松，真诚待人，凝集人心。不了解的就虚心请教，不 急于表明态度，遇事共同商讨，集体决策。在处理事务上，大事讲原贝！I, 小事讲风格。注意营造一种融洽、舒心的氛围。我觉得我们幼儿园全体 人员是一个坦诚合作，乐于奉献，锐意进取的大集体。为了让教职工了解政治时事，学习幼教政策法规，把握幼教改革 方向。组织教职工学习教育法老师法老师职业道德规范等 文件精神开展形式多
38、样的师德教育。加强对老师爱岗敬业的教育，当好 幼儿的镜子，用本身的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好模范。组织学习守住心灵安静 好老师是如何进行教育改革的距离等文章，开展比、学、赶、 帮活动，使老师树立正确的世界观和人生观、价值观，不绝加强自我认 得，自我评价，自我监督，自我完善，自我提高，形成良好的师德风范, 加强老师教书育人的奉献精神和岗位责任意识。部分老师利用业余时间参加函授、自考提高学历，给学问充电。 老师常常上教育网，不绝吸取新信息。开展周执行校长、轮值组长日反 馈制度，实在项目由实在责任人进行策划、组织、实施、检查、反馈。 开展老师教育技能的
39、竞赛，如：开展教学大检阅活动、六项基本功技能 比赛、自制教玩具竞赛、活动案例设计等活动，提升老师的专业化水平。 以“送教下园”为载体，加强保教人员的专业培训，坚固结实有效地提 高保教队伍素养。有论文、作品在驾云报发表，积极组织老师、幼儿参 加各级各类竞赛活动。老师参加基本功技能比赛获县级综合奖一等奖和 二个一等奖、一个二等奖的单项奖，老师获校级三等奖2人次，幼儿获 校级三等奖1人次。二、强化内部管理，提升保教质量。1、加强班级工作的管理力度，认真做好班级管理工作。管理好幼 儿的一日生活，为幼儿创设良好的生活与学习环境。各班能依据本班幼 儿的实际情况，订立出合理的班级计划和一日活动常规，做到有计划， 有步骤地开展各项活动，并把重点节假日、德育工作与一日生活有机结 合，养成良好的行为、学习习惯和一日常规，以祖国在我心中为主 题开展系列爱国主义教育活动。加强对班级常规及教学常规的监督、检 查与引导工作。2、在订立周、半日活动时合理布置各方面的教育内容，依据孩子 的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合，相互渗透，供应与教学相 关的准备材料、组织教学过程充分发挥各种教育手段的交互作用，对课 堂教学中存在的问题进行分析、反思，做好察看记录分析。实行抽签式 听老师的随堂课，检查教材的使用情况，随机检查老师的备课、教学活 动准备情况及半日活动组织情况，发觉问题，适时与老师交流沟通。在