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1、高考作文模拟导写：传承文化基因，促进新的发展【原题】阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：梁思成、罗哲文、吴良镭、张锦秋、郭黛姮等一代代著名古建筑专家，几十 年如一日致力于中国古建筑文化和技术的研究，使我国众多古建筑得以有效保护，其优秀 建造理念、建筑技术和科技成果得以“复活”，并在现代建筑中重放光彩，引领世界建筑 新潮流。材料二；诺贝尔医学奖获得者屠呦呦及其的领导课题组，从系统收集整理历代医籍、本 草、民间方药入手，从中国传统医学典籍中吸取营养，经过380多次的实验，终于研制出 了新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素，挽救了全球数百万人的生命，攀上了世界医学高峰。材料三：中国的航天器用“祝融” “嫦
2、娥” “墨子” “悟空” “北斗” “天问”等中 国传统文化元素来命名，华为开发的操作系统叫“鸿蒙”这些高科技工程的命名充满 着传统文化的气息和魅力，体现着中国人的科学梦想和浪漫情怀，激励着中国人的探索精 神。以上材料中，他们或发掘复兴，或借鉴创新，或激励探索，都在各自的领域达到了领 先水平。这些材料给了你怎样的启示？请你结合材料，联系实际，写一篇文章，体现你的 感悟和思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露 个人信息；书写工整；不少于800字。【审题立意】这是由三则并列型材料组成的任务驱动型作文。材料一是“古建筑专家” “几十年如一日” “研究、保护、
3、复活” “重放光彩” “引 领新潮流”，由此推出能够引领“新潮流”的古代优秀文化技术正是通过保护、复兴式的 传承，才得以“复活”，并在现代建筑中重放光彩；材料二关键词是“课题组” “收集整理” “吸取营养” “380多次的实验” “医学高 峰” o在吸收优秀传统精华的基础上，运用新的科技手段，古为今用，推陈出新，造福人 类；材料三的关键词有“中国传统文化元素” “中国人的科学梦想和浪漫情怀” “中国人 的探索精神” “激励”等。指向传统传承的思想力量和现代价值。三则材料是并列关系，三种态度的共同点在“传承与创新”。材料体现出新时代中国 的发展与传统文化传承和创新的紧密关系。新时代中国的发展植根
4、于中华传统文化的沃土， 离不开中华文化坚实的历史底蕴，同时中华传统文化的传承也必须在新时代发展创新的过 程中才能实现，新时代发展是中华优秀传统文化传承和创新的动力。一个国家的强大不仅 仅取决于其军事经济实力，同时文化作为一种软实力作用也越来越明显，能给民族发展带 来更基本、更深沉、更持久的力量。据此，较好的立意有： 传承文化基因，促进新的发展把握传统、广泛借鉴、善于创新美好生活需要优秀的传统文化作为基础与支撑考场文展示旧嗣酿新闻，冏木性圄寿 蔺汤依度库I礁恸我校1店比庙情的艮圉，圉亥国制输用，I我Hi1隘皮 旬的反忻1新反近隘I呼喇伪团我 旬啊回句的明网同与呵网与的 从怀I是反的I钿人|丽|是
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