《西风胡杨》同步练习26.docx

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1、西风胡杨同步练习轻松调练营一、读拼音,Jian ren()cuT can()写汉字。zhi(zheng (kao)fa)she ( shT二、补充词语。()()众生()花()草稍纵(天()(shi)run)地)pd lie()shen qu()()()终日()体()伤三、下面的句子用的是什么修辞手法。L被感动的上苍猛然看到这一大片美丽忠直、遍体鳞伤的树种,问:你们是谁?烈烈西风中会有无数声音回答:我们是胡杨!()2 .我祈求上苍的泪,哪怕仅仅一滴;我祈求胡杨,请它们再坚持一会儿,哪怕几十年;我祈求所有饱食终日的人们背着行囊在大漠中静静地走走,哪怕就三天。()3 .胡杨也有哭的时候,每逢烈日蒸蒸

2、,胡杨树身都会流出咸咸的泪。()挚爱热爱)的热土战斗到最后一刻。)这我的祖国。四、选词填空。1 .胡杨树生前为保卫所(2 .我是那么强烈地(怏乐加油讷五、按要求写句子。1.随地乱扔垃圾是一种不文明的人。(修改病句)2,胡杨,是最无私的树。(改为反问句)3 .蝴蝶在花丛中飞来飞去。(改为拟人句)六、课文直通车。胡杨,是最()的树。胡杨是(),身后是(),是(),是(),是()的芸芸众生,课它们不在乎。它们将一切()让给了牡丹,让给了桃花,让给了所有()而将这()留给了自己。1 .按课文原句在括号里填空。2 .本段应用的修辞手法有()。请你也用这种修辞手法写一个句子。3这段话描述的是(),抒发了作者对胡杨树的()之情。任选一题。1 .如果你是文中提到的“上游的人们,你会怎样做?和同学们交流交流,写出你们的想法。2 .写一段话或编一首小诗赞美一下胡杨树。

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