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1、2023师德师风心得体会范文700字（16篇）2023师德师风心得体会范文700字（精选16篇）2023师德师风心得体会范文700字 篇1在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅 力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先 自己要知道怎样做人。教师的言行对学生的思想、行为和品质具 有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给 学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做 出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律 己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵 树，一个心灵感动另一个心灵。教师工作有强烈的典范性，为人 师
2、表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用， 培养出言行一致的人。教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用 不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实 只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表” 则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。因此教师要优化自身形象，从树立“以德立教、率先垂范、 新知识结构，为学生的高效学习和健康成长全力以赴!2023师德师风心得体会范文700字 篇6大学培养学生，应是多方面、全方位的教育过程，科学知识 和专业技术、科学研究方法、科学精神、人文素养、社会交往技 能、科学的世界观、人生观、价值观，是大学面向学生
3、的六大培 养目标。科学精神是指献身科学发现与创造的执著热情、实事求 是的态度、大胆创新。人文素养是指品德、操守、道德修养。学习 知识的过程与学习做人的过程，对学生来说是合二而一的，是统 一过程的两个方面。同样，教书与育人也必然是合而为一的，也 是统一过程的两个方面。大学教师既要有博大精深的学识，又要 有德高望重的操行。作为教师应该是追求知识、献身学术的模范，应该用自己的 执著与献身精神感染学生，培养起学生对知识与科学的神圣感和 崇敬感。作为教师，应该用自己严谨认真、实事求是的治学精神 来感染学生，使学生养成科学的研究方法和态度。一个弄虚作假、 投机舞弊、不求甚解，以其昏昏、使人昭昭的人，怎么能
4、带出有 着严格学术规范和职业道德的学生呢？作为教师，应该在学生面 前树立起坚持真理、独立思考的正义感和人格魅力。作为教师， 只有为人师表，品德高尚，才能训导学生遵纪守法，先公后私， 助人为乐。所以，高校欲培养德才兼备的学生，必先有德才兼备的教师。要做到一位称职的高校教师，要从自身做起，从点点滴滴的 小事做起。在具体的教学过程中，要上好每一节课，认真批改每 一份作业，要认真开展教学研究，研究教学方法，在教学过程中 不断总结、提高。学历提高的本质应该是学术能力的提高，是为 了更好地当好一名教师，因此要处理好进修、提高和眼前工作的 关系。教师的一言一行都对学生有影响，因此，作为教师应该注 意自己的仪
5、表、风范。一些教师认为酒后上课，上课接打手机， 课后打麻将或扑克等，都是生活小节，无伤大雅，实际上对学生 会产生不良影响。教育是一门艺术，不仅仅在于传授知识，更重要的是激励、 唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化 自身形象，从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献” 的教师形象入手，把外树形象与内强素质结合起来，以良好的师 风师德感召和熏陶学生，提高教育人的可信性；教师在行为、气 质、素养上都应提高文明程度，特别要培养对学生的爱心；教师 还要转变教育观念，树立以学生为主体的服务意识。让我们共同 努力创造一个尊重、信任、宽容、友爱和谐的氛围，为高等事业 的发展贡献出自己
6、的力量。2023师德师风心得体会范文700字篇7说到师德师风，相信人们立刻会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献的确，这说的就是我们人民教师，但 是我们就应要对得起这一个个赞美的词，不辜负人们对我们的期 望。这是我们所需要努力的方向，也是务必要到达的目标。师德师风对一个教师来说个性的重要，因为，教师是孩子行 动的标杆，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩 子。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风 的好坏。透过对师德师风的学习，我简单得谈谈以下几点体会：第一，严以律己，注重言行。为人师表，坚持严以律己，增强 自身的自控潜力，每一天都带着一份好情绪投入到工作中，
7、带着 微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大，但我都坦然的应对， 不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。能够说每 一天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。 用平平常常的心态、高高兴兴的情绪来干实实在在的事情。第二，培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感， 使人愉悦，但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养，这样 教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自 我的知识，提高自身素质，不断的完善自我，才能教好学生。在 教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学 做到扎实有效。第三，刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师 的关键。只
8、有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生。 如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中 的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，教师要提高 教学业务水平，就务必自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学 实践中锻炼和提高。我们必须要与时俱进，孜孜不倦的学习，用 心积极，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求 精。第三，坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，与每一个 孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个孩子， 尊重每一个孩子的人格，努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀 品质，正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了， 学生得到老师的尊重了，他
9、们才会尊重老师，愿意学习这个老师 所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严 中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活 在天堂。第四，注重团队合作。幼儿园的工作需要多方人员的配合才 能得以良好运作，这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队 精神，字只有四个，简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮忙。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家 庭才能得到提高，体会到工作的愉快，幼儿园也能得到良好的发 展。因此，在工作中我们就应注意与老师的合作，不计较个人得 失，以群众荣誉为前提，做好每一项工作。因此，师德一一不是简单的说教，而是一种精神体现，一种 深厚的
10、知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更 需要的是一一每位教师的自我修养!在我的人生中，不需要轰轰烈 烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自我在不断自我剖析、 自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值！2023师德师风心得体会范文700字 篇8通过这个暑假的师德师风专题学习，我对教师这个神圣的职 业有了更深的了解，对以下几点有了更深的认识：一、依法教书，老老实实教书通过这次学习，我更加清醒地认识到，一定要依法教学。必 须纠正过去恨铁不成钢的心态。我们必须相信，孩子有自己的学 习方法，接受新知识的能力也是不同的。我们要有足够的耐心帮 助孩子学习，不能因为自己的焦虑而对孩子无礼。
11、这是不对的。 以后我会继续依法教学，对孩子宽容。教师要把诚信的标准运用到自律中，自觉保持清正廉明的作 风，这是诚信教育最深层次的思想基础。认真学习科学理论，树立正确的人生观和价值观，加强师德修养，养成诚实自律的习惯。 从小事做起，不要一点一滴的不义之财，不要每一针都要违法的 东西。要长期坚持廉洁自律，让教师廉洁自律的形象成为一股无 形的教育力量。二、教书育人，德育为先教书育人表面上只有四个字，但却蕴含着丰富的内涵。以前 我一直以为只要把学习的知识传授给学生，按照大纲的要求教一 些做人的道理，我的任务就完成了。但现在我再次意识到，作为 一名教师，我应该把教书育人作为一种责任和义务，用科学的教 学
12、方法和合理的教学方法对学生进行科学的教育，更重要的是， 加强对学生的道德教育，同时提高最终的评价，而不是把考试成 绩作为一种评价手段，我们应该充分利用综合评价手段，以过程 为主要评价指标。三、言传身教，以身作则俗话说：不做就跟着做;他的身体不直，虽然他拒绝服从。作 为一名教师，要做学生的好榜样，就要处处提高自己的修养。我 们要自己做道德行为的榜样，这样才能在孩子幼小的心灵中生根 发芽。学生在学校与老师相处的时间比与父母相处的时间多，所 以我们应该充分利用各种机会对学生进行各种品德和生活原则的 教育。举例教学比文字教学更重要，尤其是如果要求学生自己动手的话。例如，如果要求学生不要乱扔垃圾，老师做
13、到了，看到 垃圾就捡起来，那么学生一定会注意卫生。四、终身学习，与时俱进以前总是强调给学生一滴水，老师要有一桶水。其实现在还 不够。随着知识的多样化和综合性的加强，教师应该有更多的知 识，他们必须源源不断地学习知识。他们必须终身学习，永不生 活，永不学习。只有这样，他们才能不被社会淘汰。以后我会利 用业余时间不断充电学习，更新知识结构，进一步提高自身素质。五、处处关心学生作为一名教师，你应该同样关心你的孩子。照顾孩子不仅仅 是生病的时候送去医院，还有家里出事的时候照顾。平时要多从 生活、学习、健康等方面去关注他们。当孩子在生理和心理方面 遇到困难和困惑时，我们应该关心他们，积极引导学生的心理困
14、 惑。从这个意义上说，教师也应该重新认真学习心理学，成为称 职的心理学家。这样，即使你批评一个学生，学生也能感受到你 对他的爱，他也能很好的接受你的批评教育。因此，作为一名教育工作者，通过学习，我决心以优秀教师 为榜样，处处树立高标准，严格要求自己，努力工作，积极主动， 进一步加强师德师风建设，不断提高自己的专业能力和水平，以 饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生，时刻关爱学生的健康成长，言传身教、为人师表，为让每一位学生适应时代的发 展作出自己应有的贡献。2023师德师风心得体会范文700字 篇9为加强教职工队伍建造，构建师德崇高、事务精巧的教师队 伍，依据上级有关文件精力，我园组织整体
15、教师参加了为期5天 的暑期师德专题训练，训练结合实际、量体裁衣、求真务实。现 将暑期师德训练总结如下：一、加强领导，清晰责任为了使学习学有所获，不走过场，加强了对教师训练的力度， 成立了以园长为组长的教师训练领导班子。构成园长亲身抓，教 研组长合作抓的局势，并做到训练有方案，执行抓进程，一起， 严正学习纪律，规则学习期间不得迟到、早退，不随意缺席，会 上仔细作好笔记，不得做与学习无关的事，会后写好心得领会。二、内容详细，针对性强1、组织教师们自主学习书本给教师的一百零一条主张大 纲攻略等，让教师们充沛知道到教师的职业道德。一起也知 道到作为一名幼儿教师要不断学习来充分自己。做到理论与实践 相结
16、合。2、组织学习“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌等先进事迹、以及学习本园教师先进事迹，以鼓舞和发挥典范效果。3、经过学习和评论，教师们畅所欲言坦白沟通个人的育人经 历，畅谈领会，使教师们在尊重幼儿、关怀幼儿方面取得了共同， 咱们共同以为：酷爱幼儿、关怀幼儿、树立调和的师生关系，是 进步教育质量的条件。清晰往后尽力方向，展开自我教育、自我 改善、自我进步。在集中学习和评论的基础上，每位教师都撰写 了学习领会。4、教育无小事，当新学期开端，又要面临一系列的作业时, 特别是环境区角安置，咱们组织教师就我园怎么展开区角活动展 开评论，拟定方案，让方案先行，将作业内容一步步分化，能使 教师作业压力缓
17、解。三、以点带面，分层进步1、充沛发挥我园骨干教师在训练作业中的主体效果，鼓舞骨 干教师自动承当专题报告的训练使命，构成在“训练中训练”以 点促面的训练风格，让更多的骨干教师在训练中得到进步。2、经过暑期训练，在进一步进步教师师德涵养的基础上，为 教师在新时期怎样当一名超卓的教师指明晰方向，构建了新的教 育理念系统，一起有用树立了教师向专业化开展的渠道。整体教 师经过学习教育，一致了思维，进步了知道，有用进步了教师加 强本身思维道德建造的自觉性。但进步教师师德涵养是一个长时 间的进程，师德训练仅仅是一个新的起点，教育是作业，需求咱们求真，教育是艺术，需求咱们立异。”在往后的作业实践中， 咱们将
18、发扬求真务实的作风和开拓进取的精力，时间注重师德修 炼。经过这次暑期师德专题训练学习活动，将会鞭笞咱们每一位 教师在思维上、质量上、行为上升入更高的境地，也将会促进我 园的教育质量得到不断地进步。2023师德师风心得体会范文700字篇1020_年3月以来，我校根据市县教育局关于机关干部作风整 顿治理活动相关文件精神及要求，及时制定师德师风整顿治理 活动实施方案、师德师风建设学习计划、师德师风建设学习 制度、师德师风建设学习安排表、师德师风建设考核方案, 并且按照活动安排，分阶段进行学习整改，做为校长我亲自参与 了方案、计划、制度、考核方案的制定与修改，同时，也主动投身 于师德师风建设活动的学习
19、中。通过学习，我领会了这次整顿治 理活动的指导思想，明确了整顿治理活动的目的，深感整顿治理 活动的意义重大，效果明显。下面就自己参与开展师德师风建设 活动学习，谈几点体会：一、开展师德师风建设活动势在必行。我按照整顿治理活动内容要求，认真查摆工作思路、工作作 风、师德师风等方面存在的问题和不足，分析原因、理清思路， 制订和完善切实可行的整改措施，摆正心态，加强学习，认真整严于律己、无私奉献”的教师形象入手，把外树形象与内强素质 结合起来，以良好的师风师德感召和熏陶学生，提高教育人的可 信性；教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度， 特别要培养对学生的爱心；教师还要转变教育观念，树立以
20、学生 为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师 生关系。总之，师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系 统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。2023师德师风心得体会范文700字 篇2刚刚参加了网络集中培训，听了檀教授的“真幸福与中国教 育的改造“，对于快乐学习有了一点新的感悟。檀教授所讲幸福的定义：有梦想，能实现。我印象最深刻的 是他将幸福与快乐的区分。快乐是建立在人的基本生活的需求的 满足上，比如，饿了要吃坂，困了要睡觉，冷了要穿衣等等，而幸 福是精神层次的需求满足，比如，当老师上了一节课后同学们精 神焕发，这就是对老师的鼓舞，也就是一节课是幸福的
21、课，等等。刚参加工作时，对于课堂我的理解比较肤浅，一开始我认为 老师在讲台上讲解，学生在下面听一定就能够听会，然而随着教 学的不断深入，我发现有部分学生听得很认真，但是对于所讲知 识根本没有领会，一堂课下来，能够基本掌握的只有不多的几名改。作为靖边县教育战线上的一员，我认为靖边县机关干部工作 作风整顿治理，势在必行，深得人心。听听百姓的呼声，看看干 部的样子，机关干部的工作作风便不言而喻，老百姓对机关干部 的赞誉度越来越低，对人民教师的期望值越来越低，学一学，改 一改，有利于靖边教育的发展，也可以造福靖边的子孙后代。二、参与师德师风建设学习受益匪浅。开学以来，我主动参与学校安排的整顿治理学习已
22、达四次， 包括县教育局相关会议精神的传达、学校安排学习的教育法、 教师法等，每次学习，我都认真听讲，详细记录，及时反思， 受益匪浅，总认为自己有这样那样的问题，觉得自己身为校长没 有率先垂范，没有带好教师队伍，与争创一流业绩、做人民满意 教师，办人民满意学校，还有差距，有待于进一步学习整改。三、加强师德师风建设学习效果明显。通过师德师风建设活动学习，“校风”、“教风”、“学风” 三风建设得以加强，各方面工作有起色，收效好，变化大。(1)学校领导身体力行，率先垂范；(2)庸、懒、散、浮等工作作风进一步改进；(3)在编不在岗、出勤不出力、小病大养、事多假多、随意缺 课等现象得以消除；(4)学生中形
23、成“比”、“学”、“赶”、“帮”、“超”学习热潮。好人好事，层出不穷。总之，通过师德师风建设整顿治理活动，我对作风建设的重 要性认识有了进一步提高，作为教育工作者，我要根据作风整顿 治理活动要求，加强自己约束，边学习，边整改，做到文明守律， 自尊自重，为人师表，率先垂范，领好头，带好队伍，全面贯彻执 行教育方针政策，不折不扣落实市县教育局的文件精神，当一名 好校长，办一所好学校。2023师德师风心得体会范文700字 篇H一、更新教育观念当今时代，要求教育全方位地开发学生的潜能，培养具有综 合文化素养与创新精神的人才，促进人的全面发展。新一轮的课 程改变要求我们每一位教师尽快转变教育观念，“以学
24、生的发展 为主”、“培养创新型的学生”、“学生对生活有用的知识”、 “转变师生关系”等等，改变以往的“应试教育”，实施“素质 教育”，注重学生的学习过程，培养学生的学习的能力和思维能 力。努力使自己成为与时代共同进步的学者。二、爱岗敬业当今社会，有些人把名誉、金钱、权利看成是衡量一个人价 值高低的法码，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁” 的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔， 不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本 职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好， 不断的挑战自己，超越自己。三、热爱学生爱心是师德素养的重要表现。通过学习，
25、让我更懂得了 “没 有爱就没有教育”、“师爱是师德的灵魂”、“用心去爱每一位 孩子”。也更得了对教育事业的无怨无悔的责任感和奉献精神， 对所有孩子的真诚无私的爱。同时更让我感动的是：无论在生活 上还是学习上，老师时时刻刻关爱学生，特别对那些学习学困生， 更是要“特别的爱给特别的你。”培养学生健康的人格，树立学 生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。四、以身作则、率先垂范“学高为师，身正是范。”学识与品德永无止境，致真、致 善是教师一生的追求。教师的一言一行对学生的思想、行为和品 质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢 模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处
26、 为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到； 凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则， 才能让学生心服口服，把你当成良师益友。总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己,同学。更令人难以接受的是有的同学精力根本不能集中到课堂上 来，有的抠指甲，摸头发，将笔在手上转来转去。对于这种不专 心听讲的现象我曾经相当愤怒，但发完火后，学生依然我行我素。 我再一次思考自己的授课方式问题，我尽量用幽默的语言，风趣 的故事来吸引学生，使他们尽量将心思集中的课堂上来。学生的 笑容比以前多了，上课也不再是一幅麻木不仁的表情，但通过课 后的了解，学生们对于我讲的有趣的事例能够记
27、清楚，但课堂要 点知识的掌握依然和以前一样。一时的快乐并不能让学生建立长期的幸福，我也了解过学生 的梦想，多数的回答可能来自于父母的教诲，如“将来过上美好 的生活”，“有一份固定的工作”，这两种回答人数最多，学生 的梦想的目的性强，但都将读书看做实现生活目的的工具，所以 孩子们能真正坚持下去的很少，虽然他们看起来有目的，但操作 性不是太强，比如，“过美好的生活”，那怎么样才算美好呢， 有的说“有花不完的钱，” “吃好的喝好的“等等，这些目的在 小学低年级对孩子还有一点吸引力，但到了初中后，孩子就无所 谓了，因为我认为人的口服之欲是很容易满足的，当吃喝花钱不 能将学生吸引在学习上时，副作用马上就
28、出现了，不用太多的追 求，就感觉生活没有多少意义了，所以他只能到学习以外寻找刺 激。如何能够给学生建立一个为之努力奋斗的长期的梦想，我想 是广大的老师最重要的课题，我想首先要做的是让学生爱上一门 课，甚至是爱上一节课，当孩子们上这堂课时，心情是愉悦的， 那他就会逐步的爱上这门课程。其实如果仔细了解学生会发现， 多数学习好的学生对于将来没有多大的设想，他们只是将注意力 放在了当前的学习上。所以在教学过程中教师尽量减少学习的功 利性教育，尽量将学生引导到学习本身中去，在学习的过程中找 到快乐，才能化的解决问题。2023师德师风心得体会范文700字 篇3一个周的师德培训，使我对教师的职责、师德的内涵
29、又加深 了一层认识，对教育教学又有了更深的了解。从走出大学校门到现在，一直以为在其位，谋其政把自己的 教学工作搞好就是很好的完成了任务。通过在市大会堂听到两个 先进教师的事迹报告会后，我深深体会到：为为一位教师，不仅 仅是在课堂上教好书，给学生讲讲道理那么简单，而是要从社会， 学校，班级，甚至每个学生的实际出发，让他们掌握科学知识、 养成健全人格，为国家、为社会培养负责任，有用的人才。教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德，什么是师德？师德，是教师工作的精髓，师爱为魂，学高为师，身正为范是其内 涵。第一，高尚的师德必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教 育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事
30、，让学生体会到 教师的爱就更加困难。记得北师大林崇德教授曾说过，疼爱自己的孩子是本能，而 热爱别人的孩子是神圣!教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲 付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的 爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的 感情基础，学生一旦体会到这种真实感情，就会亲其师、敬其师， 从而信其道，从而达到真正教育的目的。在工作过程中我也曾经 感叹，为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢，有时反而对我 的爱充满警惕和不屑。通过培训我真正的认识到，原来我的感情 还是没有到位，甚至有点急于求成，其实爱贯穿在我平时的一点 一滴，一言一行，相信学生一定会领会到的，就
31、想扎根海岛的那 位老师，正是她那无私的、不求回报的对学生的爱，最终得到学 生由衷的尊敬，这些是教育的真谛，是我努力的方向。第二，作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的 业务、严谨的治学、创新的教学，这也是师德不可或缺的组成部 分。教师在教学过程中，具备坚实的基础知识、精深的专业知识 和较高的学术水平，能使学生产生一种信赖感，进而转化为一种很强的人格力量，去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的 骨干教师，他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的 榜样和典范，在今后的工作中，作为一位青年教师，一定要想这 些骨干教师学习，不断提高自己的业务水准。第三，高尚的师德就是教师自己必须严格以
32、教师以德为本， 身正为范要求自己。在平时工作中，要提高自己的思想修养，严格要求自己，自 觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德 服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑 游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等，这些工作中的 细节正是崇高师德的外现。2023师德师风心得体会范文700字 篇4经过学习，我深深的明白，师德，即教师的职业道德；师风, 即教师的行为作风。对一个教师异常的重要，因为，教师是学生 行动的标准。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。对于师德 师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述：孔子提 出：“以身立教，为人师表”等；我们清楚地
33、意识到：正确认识自身 的职业价值，倡导爱岗敬业，强化职责意识，是社会对教育职业 道德的必然要求。当今世界，科学技术日新月异，知识经济方兴未艾，国力竞争日趋激烈。各国之间的竞争，说到底是人才的竞争，是民族创 新本事的竞争。教育作为培养人才和增强民族创新本事的基础， 必须放在优先发展的战略地位。没有教育事业的跨越式发展，就 无法造就社会主义现代化建设所需要的数以亿计的高素质劳动者, 数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，就无法把巨大的 人口压力转化为丰富的人力资源优势，就难以提高全民族素质， 难以提升国家的综合国力，难以实现中华民族的伟大复兴。教育 兴、民族兴。正因为这样，中央决定坚定不移地实
34、施科教兴国战 略和人才强国战略。教育要发展，教师是关键。教育事业的改革发展要坚持以人 为本，以人为本体此刻两个主体地位：一是教育要以育人为本，学 生是教育的主体；二是办学要以教师为本，教师是办学的主体。教 师在传播人类礼貌、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资 源方面发挥着重要的、关键的作用。教师是社会主义事业建设者 和接班人的培育者，是青少年学生成长的引路人。没有高质量的 教师就没有高质量的教育，没有高质量的教育就没有高质量的人 才。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，首先就要尊重教 师，关心教师的发展，重视教育队伍的建设。我们党的几代领导 团体对教师都给予了高度的重视。伟人说过：“教
35、师是人类灵魂的 工程师”。一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智 体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。 广大教师要为人师表，注重师德修养，以高尚的情操教书育人， 注重素质教育和德育工作，充分发挥其在未成年人思想道德建设 中的重要作用。重温和学习我们党几代领导人的讲话精神，我更 加深切地认识到，教育事业发展，关键在于教师。2023师德师风心得体会范文700字 篇5幸福是奋斗出来的，通往幸福生活的有效途径是专注地奋斗, 而专注，体现着专业的精神。在七年级刚接手班级的时候，班级有一位女生，数学的学习 一向有些困难，上课听不懂，作业完成的质量不太好，导致对数 学学习的
36、信心越来越不足。可是我发现，这个孩子只是有时候思 考问题的方向不太对，在没有很好的理解题意前就已经着急开始 写步骤，于是我高度关注，和她一对一问答式交流，要她能够讲 明白题目为什么这么做，一开始很困难，她讲不明白也很头痛， 可在我耐心的持续跟进后，她渐渐的学会了一些阅读和思考数学 问题的方法，信心倍增，也不惧怕数学，开始乐于与我的这种沟 通，越来越明朗，数学方面的学习有了很大的提高，也与我建立 了很好的信任。我想我作为孩子们的教师能够做的，就是努力在 每一个教育细节中尽我所能把正向效应发挥到极致。专注，不仅仅是一种做事的态度，更是一种生活的姿态，作为一名班主任， 每一天与孩子们待在一齐的时间很
37、久，自然会潜移默化给学生很 多的影响，不光是学科教师给予的学科学习方面的指导，更会从 自我的一言一行中传递给学生正确的人生观、价值观，大到读书 学习的日常习惯，小到班级门口的一次弯腰捡纸，所以，始终对 自我高要求的以身作则，才能给孩子们树立一种认真的班风和学 风。始终跟随国家和学校的脚步，进取参加“师德师风建设”活 动，才能更好的践行立德树人的教育根本。我校一向贯彻以生为 本、学生第一的办学理念，践行“爱心、耐心、理智、宽容”的教 育情怀和“精细实干、静心育人”的工作作风。课堂上努力激发 学生的学习热情，推进学生多样化学习，并对学生进行激励性评 价，促进学生学习兴趣的构成，也针对学生的不一样情景，抓住 点滴的闪光之处，赏识每一个学生的兴趣、爱好和专长。注重发 挥每个学生的优势，让他们在表现自我时不知不觉树立自信心， 从而提升学习兴趣。所以，教育是一项美的事业，教师在与学生 相处的过程中也要懂得发现美，欣赏美，创造美，唯如此，才会 让学生欢乐的学习，茁壮的成长。最终，作为一名教书育人的教师，也应始终以学习者的姿态 奋斗在教师岗位上，树立终身学习理念，不断拓宽知识视野，更