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1、web前端技术学习心得范文（6篇）web前端技术学习心得范文（精选6篇）web前端技术学习心得范文篇1我在网上进行的逻辑教学工作已经完成了，闲暇无事之余， 便想将个人的主页一一思东书屋重新进行一下规划和设计， 为此购买了几本有关网页设计和制作的书籍，开始学习网页的基 本语言HTML。尽管网页制作方法早已经从最简单的文本编辑器发 展到可视化的网页编辑工具，但是，编辑形式的改变并没有影响 到HTML语言的整体结构，它只是简化了编程方式，用直观的具体 形式取代了传统的不可见的抽象形式。这就如同哲学理论自身发展的两个阶段一一理性的思辨和直 观的图像一样。目前，人们对用图像解说认识过程和逻辑规则还 缺乏
2、深刻的认识，总是习惯于语言表达方式，不知道语言表达的 缺陷是片面性和抽象性，而图像形式则具有直观性和具体性这一 特点。如今我们生活的时代已经进入到互联网的动漫时代，此时 抽象的语言表达方式与时代发展的脉搏呈现出极不同步的状态， 这种表达方式远远落后于时代科学技术创新和发展取得的成果， 它明显地缺乏与时俱进的特点。人们只要看看有关系统论的教材, 就会被书中展示的图形和图像所吸引。由此看来，作为时代的哲 每次实验课都会很有收获。从一窍不通到慢慢的深入了解。其中 老师起着非常大的作用，老师讲课很丰富，展示例子多，并且很 幽默。老师还很和蔼可亲。使对这门课的学习很有信心，每每实 验课上的提问，不管简单
3、难易，老师总是不厌其烦的解答。一、什么是Web应用程序接触了 Web应用程序开发，才知道原来自己一直在接触使用 Web应用程序，像在学校使用的教务管理系统还有经常用上的人 人网，都是Web应用程序，我刚开始学习的是java和C应用程 序，这些程序只能在本机上运行，Web应用程序首先是“应用程 序”和用标准的程序语言。然而Web应用程序又有自己独特的地 方，就是它是基于Web的，而不是采用传统方法运行的。二、Web应用程序开发常用语言Web应用程序开发常用语言有JSP、ASP、Asp. net等，我起初 学习Web编程的时候是学的JSP,它的底层语言是JAVA,由于有 过Java和网页设计的基础
4、学习起来也不是很麻烦，上手还是比较 快的，但是随着系统的复杂度的提高我发现开发越来越麻烦，每个表单 和控件都要自己定义引用，由于这学期我们也开始着手学习 Asp. net,对于学习Web应用程序有很大的帮助。Asp. net 一般分 为两种开发语言，和C#, C#相对比较常用，我们学习的也是用C#开发。三、心得体会我是从大学开始接触Web应用开发技术，开始时我对网页设 计非常感兴趣，一心想设计出一个美观、实用、内容丰富的个人 网页。本学期的实验课很多，我们基本上一半都是在机房中实践 中度过的，在这样的环境和动力下，通过自己动手、动脑，通过 网络资源、老师的指导，在不断发现问题和解决问题的过程中
5、， 我学到了很多知识，也增强了我的创作能力和动手能力。由于平 时学习比较繁忙，时间比较少，对于网页设计软件的强大功能运 用的还不够。在网页设计过程中，由于缺乏练习，所以在设计时 也遇到了很多麻烦，有时插入一个特效脚本也是很麻烦。在网页 设计过程中，想提高设计水平，想有个理想的网页，必须要勤奋 练习，我将在以后的学习中不断努力、不断完善自己。四、结语总体来说，我已迈入了 web技术开发设计的大门，只要我再 认真努力的去学习、去提高，凭借我对网页设计的热情和执着， 我将来设计出的网页会更加专业、更完善。在web学习方面，收 获的比其他的要多的多，它的连接性，它的应用性，甚至让我想 到今后是否要从事
6、网页的开发。这是我在大学里接触的最有意义 的一门学科。花的时间最短而学习的一门学科。“无可奈何花落去，似曾相识燕归 来。” 一直以来很欣赏古人的这两句词，觉得很是雅美而深沉， 每每读来总是能触动心灵深处那根恍然生锈的丝弦。于这“似曾 相识”的心境，经常忍不住的敛眉沉思，心弦独奏。闭上眼睛回 想着写过的web代码，竟有种“似曾相识”之感。或许是老朋友 了吧。总而言之，web学习有趣，收获，只可意会不可言传。web前端技术学习心得范文篇5Javaweb课程结束了，在完成了 eclipse三份实验报告之后 我开始总结这门课程自己究竟学到了什么。从C语言到Java,再到jsp,最后到javaweb,
7、一直都在与编 程都打交道，学好它一是专业的需要，二是自己觉得它今后对自 己会有很大的用途。C语言是一个面向过程的语言，而Java是一 个面向对象的语言。在C语言里，行为称为函数；在Java里，行 为称为方法。在C语言里，只有变量和函数；在Java里，一切逻 辑由类封装，即“万物皆对象”。C语言的struct和Java的类 相似，但struct里只能有属性，而类里可以有属性和方法。所以， C语言的分工不清晰，主控程序几乎承担了全部的职责；而Java 可以把方法放在类里，对象的职能很多，可以单独完成某个类的 全部方法。首先我想回顾一下javaweb这本书上的主要内容:第一章是对Web应用程序的概述
8、。从中我了解到Web应用程 序的三层体系结构：表示层、业务层、数据存取层。它们同是叙 述在编写代码时应做的规划和应遵循的规则，这种规划在以后的 学习中时有出现，说明编程并不是一味地进行循环判断、死记硬 背，而需要在技术上有所加强、在效率上有所提高。接下来学的 是JSP知识。要学JSP,就必须会HTML,如果HTML学不通，这对 以后的学习都是一个瓶颈。这点我有所体会。因为我对HTML掌握 得比较好，在这方面没有遇到什么困难。但如果没掌握好这些知 识，加上要学新知识，就会在旧难题的基础上增加新难题，两头 招架，实有些吃不消。所以，基础是很重要的，基础一定要打扎 实，吃透，否则上层建筑的建起就不会
9、很顺利甚至没法起步。然 后是JavaBeano JavaBean里有set和get方法，用这些方法能很 容易地传值，逻辑上更标准，代码看起来也更规范。但set和get 方法只是用来对属性进行操作的，所以如果是进行复杂的逻辑或 对数据库进行操作等，那么就不要写成set和get方法，只用一 个有返回值的方法就足以。这样直观方便，且符合规范。接着是Servlet。它给我的第一感觉是很专业、很难懂。书上 介绍了一大堆接口、类、和重写的方法，一时觉得晕头转向。后 来用得多、看得多了，Servlet的基本格式也记得差不多，其实也 没什么难的。只要记住Servlet是一个用Java编写的应用程序，在服务器上
10、运行，用来处理请求和响应，也可以单独做为一个Web 页面。在JDBC技术这章，我感到学习的压力。JDBC的工作原理、 JDBC的分类、它的主要接口、以及它连接数据库的基本过程和运 行效果等事先后我没有听懂。后来在图书馆借到了 一本资料书电 子工业出版社出版的JavaWeb从初学到精通适合Java开发Web 应用和J2EE方面的初学者加上编程实战演习，总算弄懂了点眉目。最后一章主要是一些技术专题。例如访问路径问题、结果集 处理、复杂查询等。在前面几章的的能力功底基础上这章显得要 简单轻松地多。大致类似于对前面知识的系统总结。以上就是对这个阶段学习的一段回顾。接下来我想总结一下 自己的学习心得：首
11、先学习这门课程，就必须先要了解什么是web 应用。通过浏览器可以访问新浪网、中华网、淘宝网、网易、搜狐 网、微软的网站及sun公司的网站等，这些就是Web应用。对于 web应用，我们需要使用浏览器，通过网络访问在远程的服务器运 行的程序。Web应用指的就是这些网站中的程序。其次，是编程。学习编程最重要的就是勤记忆，勤练习，勤 思考。需要记忆很多，有些东西必须要死记，没有偷懒的办法， 在记忆的时候可以找一些规律，比如把类似的东西归在一起记忆。 平时在做练习的时候书上的例题和习题很重要，只要把书上的例子吃透，课后的习题都会做，这样就能达到掌握知识的目的，最 后在期末复习的过程中要不时地复习前面的知
12、识，这样才能熟练 掌握所学的知识。在勤思考方面，就是在平时的编程演练中遇到 困难的时候不要立刻急着去问身边的同学或是老师，自己应当对 照课本或是相关的学习资料慢慢进行修改，只有在自己确实已经 尽力但仍然不知如何操作的情况下才可以去询问别人，只有这样 才可以加深自己的影响。还记得自己当初最开始时学习java的情景。那时自己除了知 道什么是继承，封装，多态，抽象类，接口这些外，其他的就什么 都部知道了。后来自己在慢慢摸索的过程中才逐渐积累了对这门 学科的敏感度开始接触Java觉Servlet是一个非常深奥的技术。 我曾经想学习网页设计，看到HTML哪些松散的标记，我放弃了， 最终也没有学会做网页。
13、只知道网页编辑工作有Drameware或 FrontPageo当接触Serlvet后，发现做网页竟然也可以像写Java 程序一样进行编写。完成第一个用Servlet写的WEB版的 HelioWorld程序，足足花费了我半天时间。主要是花费在环境搭 配上面。一个小小的HELLOWorld,用Drameware可能也就一分钟 就能搞定的事。对于一个完全不懂HTML的人来说，要想用Servlet 来开发动态WEB应用还是太难了。接下来很快就接触到了 JSPo JSP并不需要我在Java程序里写HTML代码，而是变成了在HTML中写Java程序。初学时，所有的数据库连接，数据库访问，数据 显示，业务代
14、码和HTML标记等都写在JSP代码中，感觉JSP真是 无所不能。在做一些小应用时，开发速度也非常的快。而当遇到 了比较复杂的业务逻辑后，JSP开发就像是一个恶梦，每天大量的 工作就是调试页面，当其它页面需要类似的功能时，进行代码拷 贝来进行代码的复用，后来才知道这就是典型的Modell模型。当 把JSP与Servlet相结合后，一切都发生了改变。JSP仅用于数 据展示，而Servlet用于进行业务调用和页面流程控制，这就是 所谓的Model2模型。原来JSP并不是Servlet的替代品，JSP更 需要与Servlet进行合作。再明白了 Servlet与的重要后，才回 过头开始去学习Servle
15、t,包括Servlet的生命周期，Servlet的 重要接口及方法，自定义标签等。通过这样反复的联系我终于在 面对java和jsp时不再像以前那样那么没有自信了。所以花费些力气去学习Java基础，学习Jsp,Servlet,甚于 学HTML, Javascript对进行Web开发都是十分必要的。最后我想总结一下学习方向的建议，JAVA基础知识是学习任 何JAVA扩展体系知识的前提，所以在学习javaweb的过程中，一 定得抽时间学习JAVA基础，窝在图书馆找到了基本相关的读物 Java核心技术Java编程思想和JDK的API文档。另外由 于编程有一些专用的英语术语，因此学好一些必要与之相关的英
16、语对我们今后更好地学习这门学科是很有帮助的。web前端技术学习心得范文篇6一.开发背景随着网络的逐渐普及，网民的增加，全民素质的提高，以及 人才的知识水平的提升，网络招聘成为大部分求职者求职的人主 要方法。网络招聘对于求职者来说，不仅解决了地域问题导致的 求职的劳苦奔波，还能通过庞大的网络信息更了解其招聘单位。 对于招聘者来说，不仅减小了用人单位的成本，还避免了招聘者 为招聘会劳财伤神。总的来说，网络招聘系统通过网络信息的全 面，速度快，覆盖面积广，让人们可以通过快捷方便经济实惠的 方法，找到适合自己的工作，给人们带来了很大的便利。在国外，网络招聘在美国等国家已经深入人心，是大学毕业 生和职员
17、求职的首选方式，上网找工作已经成为家常便假，反而 很少还有人在翻报纸寻觅就业机会。其中微软更是E化管理的领 航者，他们在进行网络招聘时，网上招聘信息不仅对外发布，同 时也对内，微软在全球各个国家的公司有什么职位空缺，都发布 在网上，微软的职员可以跨国申请。而在国内，现在开展招聘业务的网站也不少，例如51job, China, Zhao pin, Cajole和地方性的网站。但是由于受到网络 发展和普及程度的影响，网络招聘还处于起步阶段。二.可行性分析1 .技术可行性：开发本系统要求开发人员能够熟练运用jsp、 Mysql等编程语言。目前都已经学习完这些编程语言，因此本次系 统开发在技术上是可行
18、的。2 .时间可行性：开发时间需要三星期。主要有老师讲授 HTML,Eclipse/MyEclipse介、Mysql数据库体系、web技术等基础 知识，在老师的指导下完成开发项目。3.经济可行性：由于所开 发的网站规模相对比较小，要求并不是很高，所以从人力物力财 力方面都是可行的。4.操作可行性：本招聘网站界面简单大方， 所以操作起来简单易懂，所以在操作上是可行的。三.需求分析1 .系统总体目标2 .运行环境硬件：256以上内存、Ethernet网卡软件：Windows7操作系统，myEclipse、mysql编程环境3 .用户特点该系统有两类用户：求职者和用人单位招聘人员。求职者通 过互联网
19、访问网站，可在网上注册建立管理自己的个人简历以及 查询用人单位信息。用人单位的招聘人员则通过互联网对自己的 单位进行注册以及发布招聘信，并查询应聘信息和人才信息。学理论也应该充分利用电脑给人们带来的多媒体技术，通过编制 幻灯片、动画片和电脑仿真模式展开既直观又生动的教学，只有 这样做才能使哲学理论跟上时代发展的步伐，真正做到与时俱进。从互联网的操作平台和编程语言的发展过程中我们可以清楚 地看到，逻辑思维在当今时代具有的重要作用和能够发挥出来的 巨大威力。没有逻辑思维能力的提高，就不会导致多媒体的产生 和动漫世界无处不在的现象出现。互联网的发展不仅改变了当今 的世界面貌，它同时也改变了人类自身固
20、有的静态思维模式。在 当今时代，老子大道强调的真实逻辑在互联网的演化过程中已经 充分显露出来。从框架结构、层次关系和语句之间的嵌套关系中，我们可以 看到老子的一个圆圈模式自身具有的应用价值。如果我们将人类 思维具有的三种逻辑规则以直观形象的实例展示出来，那么，语 言逻辑就是人们在日常生活和工作中使用的逻辑规则，例如刑侦 逻辑，它总是强调分析和判断的结果要与真实的作案过程同一起 来。表述形式要求清晰性、条理性和无矛盾性，可见，强调无矛 盾的同一律是语言逻辑的特点：思维和存在二者直接同一是语言 逻辑的属性，表述形式和表述内容之间不允许出现对立性和矛盾 性。由此构成形式逻辑同一律的实质。数理逻辑是计
21、算机硬件自身具有的逻辑规则，它把握了中央处理器CPU、信息交换的存储器、记载时间和次数的计数器以及丰 富多彩的颜色区分模式之间的相互关系，它直接通过逻辑真值表、 二进制的语言和编码结构展示出来，这是纯粹抽象的逻辑规则在 现实中的应用模式。其鲜明特征是：它把握了思维和存在二者本 质同一这一属性。哲学逻辑则体现在计算机软件上面，例如电脑的操作系统平 台以及网页设计和制作的具体方法，它是真实逻辑模式的体现。 电脑中动画图像的制作就是通过层次来把握过程和系统，把握繁 杂的关系网模式。从而实现了互联网模式与客观存在模式二者之 间的同一性，它们全都以“多样性的统一”这一模式出现，不是 理性思辨强调的“从一
22、到多”的发展和演变模式。其理论根据在 于：互联网的根基是建立在相互联系和相互作用的关系上面，它 不是单纯的存在物自身具有属性，而是以关系网形式出现的新事 物。可见，随着互联网的发展，人类思维就会从直观的具体存在 提升到间接的关系网模式这一高度。而老子的哲学理念恰恰就建 立在系统联系的关系网基础上，可见它与时代发展的气息是紧密 联系在一起的。通过网页制作中的逻辑规则这种形式理解和把握 老子大道的哲学理念，将是破解老子大道之谜的一条捷径。人们 在学习网页设计和编程语言的过程中就可以把握住老子讲述的 逻辑规则。二者之间只有表现形式不同，在逻辑规则环节绝对同一，没有本质的区别。这就是人类的智慧，它在远
23、古时代就把握了复杂多变的关系 网。然而，只有在互联网充分发展的今天，人们才能够深刻地理 解老子大道的内涵，才能够揭示出真实逻辑自身具有的一个圆圈 模式。从老子大道的终极谜底中人们看到，真实的逻辑模式是一个 将四种逻辑规则有机结合在一起的关系网。它与互联网的存在模 式和运行模式完全一致。其中存在模式表现为大小圆圈环环相套, 大圆圈就相当于服务器，小圆圈则相当于终端的电脑。整体的运 动模式则体现出对立统一的矛盾关系。操作系统相当于基础理论: 它是本质环节的工具，各种软件则是它的具体应用工具。如果我们用逻辑图的形式将三种逻辑规则和相互之间的关系 展示出来的话，它是这样的形式：属性：思维和存在直接同一
24、，无矛盾的关系语言逻辑T具体环节：经验理论I L形式：如日常交流、刑侦破案，无概念的形式属性：抽象的本质关系，无矛盾的形式逻辑+思辨逻辑T本质环节：计算机硬件中的逻辑规则：图 形、符号理论1-形式：符号逻辑、数理逻辑、模式逻辑，知识理论属性：具体存在的关系模式，无矛盾的模式L真实逻辑T系统环节：计算机软件中的逻辑规则：图像、 概念理论1-形式：哲学逻辑、辩证逻辑、逻辑模式，可视化编程从这个逻辑图中人们看到，逻辑的属性是强调思维和存在的 同一性，它是实现思维和存在同一性的手段、方法、形式。不同 的逻辑规则把握思维和存在的同一性程度不同，它分为三种形式: 具体环节是形式同一，理性环节是本质同一，系
25、统环节是模式同 一。亚里士多德的工具论就停留在形式同一环节，德国古典 哲学上升到本质同一的高度。老子的大道以隐藏形式把握了模式 同一，思维工具论将这种模式同一从隐藏形式转化为直观的显 露形式。由此构成人类逻辑思维发展演变的全过程。随着互联网的普及，网页制作技术的广泛应用，人们对于逻 辑规则就不会感到陌生，因为HTML语言结构已经将哲学的逻辑模 式以可视化的形态展示出来，同时也将哲学逻辑自身具有的应用 价值和能够发挥的巨大威力展示出来。此时，“逻辑”对于懂得 电脑知识的人们来说已经不再是一个抽象的名词概念，而是帮助 人们迈进网络世界大门的思维工具。以框架结构的逻辑规则为例，它充分体现出思维规则：
26、两个层次、两种形式的对立统一。这就是思维规则在网页制作中的具体应用。人们只要通过学 习网页制作的方法，就能够理解思维工具论讲述的逻辑规则。 这就是电脑与人脑在逻辑规则上面具有的高度同一性。它就是谢 林哲学强调的“绝对同一”理念。逻辑属于抽象的形式联系，它不涉及里面的具体内容，属于 科学的思维方法和工具。网页语言结构恰恰将逻辑的属性、形式 和特点全面地展示出来。它扬弃了里面的内容，只考虑抽象的结 构和形式之间的关系，无论是文本，图片、还是动画，都可以作 为“同一的事件”看待起来，具体内容的变化与逻辑形式、逻辑 规则无关。可见，人们在学习网页制作的时候只要反思一下里面 的逻辑规则，就会把握住科学的
27、思维方法。只要将编制网页的方 法应用到各种理论问题的分析过程中，就能够摆脱经验理论的束 缚，从而上升到科学理论的高度。逻辑是方法、手段、工具，它是人类智慧创造出来的精神财 富，是认识论规律的表现形式。人们的头脑中如果没有逻辑规则 的话就会偏离真理的轨道，就会停留在经验理论和生活常识中， 不能迈进科学理论的门槛。这就是老子讲述的不言之教包含的丰富内容，它是科学的认识方法、认识模式、逻辑规则、思维工具。web前端技术学习心得范文篇21、先从画页面开始，当你做出来一些东西的时候很有成就感, 你就会对你所学的东西越来越感兴趣，当你的兴趣足够时你就开 始不会在百度知道这里问别人该怎么办。而是会自己去寻找
28、各种 博客各种学习视频文档之类，最后你会发现上述任何一个都不如 书带给你的知识广泛并且具有系统性。2、然后页面的HTML代码熟悉了，就开始想想如何让你的页 面不再显得那么寒磁，想着如何看着美观。你就会自觉的去学习 CSSo3、上面两个都是相对简单的语言。接下来你就应该考虑如何 让你的页面有人机交互的功能，你需要在一个按钮被点击时做出 某种页面动作或者数据响应。这时你就会主动去查阅JavaScript 教程之类的网站（w3cshool、菜鸟教程）书籍（JavaScript高级程 序设计）。再后来你觉得JavaScript好是好，但是一个操作写很 多代码，这时你就会发现有一样JavaScript库
29、种东西（比如 jquery）,只要两三个单词就能解决JavaScript十几行的代码解 决的问题。4、再后来你会发现，你学了这么久，什么知识都一样掌握得 挺好了，可感觉得自己的页面还是没别人家的好看好用。这时你 就会发现有框架这种东西，你就开始学习并熟练地使用起来。过 些时日，你发现这框架无论怎么好都没有那种称心如意的感觉，总觉得这是别人的东西，用起来总是会遇到奇怪的问题，这时你 发现还是你最初学习HTML. css. js时的基础不够好，你就会发 现还是看书对自己有真正的帮助。web前端技术学习心得范文篇3过这五周的学习，在老师的精心教导下和同。以前我一直在做网页，不过是在博客上，那里提供了
30、模板， 只需要自己在里面添舔改改就行了，对一些代码我更本就看不懂, 现在好了，虽然我不是很会，但是可以看懂一些了，也能改一些 代码了。通过这五周的学习，在老师的精心教导下和同学们的帮助下, 以及通过自己在平时的学习和实践，对ASP动态网页知识有了初 步认识。通过学习ASP动态网页，不但增加了我的知识面，还使我学 会了很多以前不会使用的工具，当然这样还不够，因为我还有很 多需要学习的地方，ASP课程虽然上完了，但是在以后的时间里我 一定会继续努力，争取做更多的精美的网页出来。通过ASP动态网页的学习还让我明白了做网页时页面不一定 要很复杂，但留白的地方不能很多，这样看起来就不会觉得呆板， 反面显
31、得有层次，比较高档，而且百看不厌。网页的特点就是要有一副漂亮的背景图，整个页面看起来就比较舒服。网页的文字要排得整齐紧凑，这样才能给人一种舒服的感觉。在网页适当的地方可以加一些图片，每张画面再加一些不同 的文字说明和加一些不同的文字效果，再加一些小动画，这样网 页会显得更加的精美。这次做的网页虽不是很好看，可是我花了很多时间来按成它, 所以呢它对我以后做网页有很大的帮助。在此次做网页的过程中也让我学到了很多东西，所以呢从我 内心来说我是很满意我的这次经历，同时也要谢谢老师安排这样 的考试，为什么呢？因为在制作过程中我不仅学到了书上没有的东 西，也培养了我独立思考问题的能力，同时还增强了同学之间的 团结互助的友谊。因此，不论从哪个角度来说，老师此次布置的任务是上大学 以来唯一把知识用于实践的第一回，再一次谢谢你老师。web前端技术学习心得范文篇4大三第一学期开始，我们学习了web应用与技术。在开学 初，刚开始的两节课里听老师的介绍，感觉这门课还是很有兴趣 的，它不像计算机网络那么的只是理论，又不像语言类那么 的空洞。它运用着语言，展现着生动的画面。这门课是理论和实践的结合，虽然实验课相对来说少了点,