《四年级下册英语说课稿－Module 7 Unit2 Grandma cooked fish.｜外研版（三起）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册英语说课稿－Module 7 Unit2 Grandma cooked fish.｜外研版（三起）.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、四年级下册英语说课稿一Module 7 Unit2 Grandma cookedfish. |外研版（三起）1 .课程概述本节课程是外研版英语（三起）四年级下册的第七个模块第二个单元，名为 “Grandma cooked fish. ，通过这节课程我们可以学习和掌握动词过去式的基本 用法，以及学习如何用英语描述家庭成员和食物。通过本节课程，学生可以更好地 了解英语语法和英语语境下的表达方式，掌握英语交流的基本技巧，提升英语学习 的兴趣和能力。2 .教学目标1 .学生可以使用动词过去式描述过去发生的事情。2 .学生可以用英语正确地描述家庭成员和食物。3 .学生可以通过听、说、读、写和演绎活动来提
2、高英语交流能力。4 .学生可以培养良好的英语学习习惯和自主学习能力。5 .教学重点和难点教学重点1 .过去式的基本用法。2 .描述家庭成员和食物的英语表达方式。教学难点1 .如何正确使用过去式描述过去发生的事情。2 .如何运用英语语境描述家庭成员和食物。4 .教学准备1 .课件PPTo2 .学生练习册和教师用书。3 .翻译助手。4 .语音播放器。5 .教学过程步骤1：导入新课1 .老师打开PPT,出示图片：uGrandma cooked fish. ，并询问学生对该句 子的语法和意义是否了解，引导学生进行思考和探讨。2 .教师解释过去式的基本用法，以及如何正确描述过去发生的事情。步骤2：学习课
3、文3 .教师播放课文语音，引导学生跟读，并帮助学生理解课文的意思。4 .教师和学生一起朗读课文，重点讲解动词的过去式，帮助学生理解过去时态。5 .教师和学生一起讨论课文中出现的家庭成员和食物，帮助学生学会用英语表 达家庭成员和食物。步骤3：巩固和拓展1 .学生分为小组，进行听、说、读、写、演出练习。2 .学生进行英汉、汉英翻译练习，老师现场提供帮助和解释。3 .学生进行英语模仿和创作练习，鼓励学生说出自己的想法和观点。6 .总结评价1 .教师和学生一起总结本节课程的重点和难点，确认学生的掌握程度。2 .巩固学生已掌握的知识和技能，鼓励学生继续努力学习和摸索。7 .作业布置1 .要求学生认真复习本节课程内容，巩固所学知识和技能。2 .要求学生制定有效的学习方法和计划，保持良好的学习状态和积极性。8 .创新思维通过本节课程的学习和实践，可以培养学生的英语思维和创新能力，提高学生 掌握英语知识和技能的能力，使学生真正掌握英语交流的基本技能，具备良好的英 语学习习惯和自主学习能力。