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1、教材双人跳绳课次第十四次课教学1 .认知目标：通过教学使学生能够知道左右甩绳的动作名称；目标2.知识与技能目标：通过教学使85%左右的学生初步掌握左右甩绳的动作技术；3、情感态度价值观目标：通过教学培养学生勤奋、自信的品质；教学重点：甩绳时手腕自然柔和重难点难点：膝关节要与甩绳动作有节奏的弹动课的教学内容教师活动学生活动组织形式运动负部分荷时次强间数度一、课堂常规、1、集合、整队、1、向学生问好1、向老师问好一、四列横队（如报告人数2、教师宣布2、明确任务图）准2、师生问好本课内容3、宣布本课内容及要求备4、检查服装、5、安排见习生二、队列队形二、教师口令二.学生听口二、同上部练习：指挥令集体
2、练向左、右、后转习分三,双人跳绳 动作方法：两、一、四列横队（散手臂向前摇绳1 .教师先讲解开）至一边体侧甩示范左右甩绳1、学生仔细 绳，绳子不过的动作方法观摩，建 脚；接着甩绳2、教师带领立正确的 至另外一边体学生做诱导性动作技术 侧,一拍一动，练习概念左右边各四3、教师带领2、跟做诱导次，完成左右学生做完整动性练习甩绳作练习3、学生跟做4、教师巡视练习基重点：甩绳时指导并激励手腕自然柔和4、学生自主难点：膝关节5、教师请优练习并注意与要与甩绳动作秀生展示同伴交流本有节奏的弹动5、优秀生展诱导性练习：6、教师口令示、同伴观摩1、徒手左右甩指挥绳练习7、小结6、学生分组2、单手左右甩练习部绳练习7、听小结三.游戏：行进间左右甩绳接二、二、组织形式（同力赛1、教师讲解示二、上）分方法：游戏开范游戏方法和1、学生观 始时,学生快规则摩，理解方法 速从起点处跑和规则 至终点处，拿2、教师当裁起跳绳完成左判2、学生分组右甩绳四拍后比赛再迅速返回与3、教师点评3、学生观摩第二人击掌，第二人以同样的方法进行，以最先完成的队为优胜队规则：1、不许抢跑2 .必须击掌后才能出发3、必须在终点结处完成四次左右甩绳并放好束部一、放松活动一、组织形式：如、二.小结教师领做并口1、学生跟做分令指挥练习三、师生再见二.听小结四.回收器材二.教师小结三、师生再见三、师生再见教学反思