第10课《爬山虎的脚》 配套练习(基础知识阅读拓展)部编版语文四年级上册.docx

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1、第10课爬山虎的脚配套练习一、积累与运用1.看拼音写词语Idlei2.A.huan avIA6)paF面词语中加点字的读音完全正确的一项是(风俗(SU)依赖(1dm)匕2人鲍鱼(ba)B.霸占(ba)驻扎(zhti)挖掘(jue)敏锐(dui)遭受(zd)玫瑰(6i)D.海棠(tang)溃败(bei)熄灭(I)A.悲惨既使屈服狠心B.违抗拨牙痕迹愉快.嫩红重叠茂盛摸仿D.随即修理况且调整3.下列词语的书写完全正确的一项是()4.下列加点词语使用不正确的一项是()A.包拯铁面无私,是历史上被人传颂的清官,老百姓都很敬重他 B.王老师讲课非常幽默,我总是被逗得哄堂大笑 .联欢会上,大家各显神通,表

2、演了许多精彩的节目 D.归根到底,在这件事情上,还是刘义付出的努力更多一些 5.选择恰当的关联词填空如果就 因为所以既又1 .()爬山虎密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙,()建筑物就像穿上了绿装2 .()你仔细看那些细小的脚,你()会想起图画上蛟龙的爪子3 .爬山虎茎叶密集,( )可以遮挡强烈的阳光,()可以降低室内温度6.给下面加点的字选择正确的解释触:接触;碰;撞触动;感动1 .看了西游记,我感触很深()2 .他不小心触了电()3 .爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙()费:费用花费;耗费用得多,消耗得多(与“省”相对)4 .我费了半天工夫才向他解释清楚(5 .这个月

3、的水电费比上个月要少(6 .孩子们走山路费鞋()四、语言表达7 .要求写句子1.我的妈妈工作很忙,天天经常加班(修改病句)2 .稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头(仿照修辞手法写句子)3 .爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙(作者把爬山虎的 脚写得这么具体细致,是因为观察认真,我也写一写观察到的)小蚂蚁发现了一块食物,4 .从“奔流不息” “人山人海” “精疲力竭”中任选一个词语写一句话5 .醉卧沙场君莫笑,古征战几人回?(翻译诗句)二、课内阅读(-)阅读理解爬山虎的脚(节选)爬山虎的脚长在茎上茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗 牛的触角细丝跟新叶子一

4、样,也是嫩红的这就是爬山虎刚长出的脚爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙细丝原先是直的, 现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后连痕迹也没有了8 .第段中,作者运用了比喻的修辞手法,把比作成9 .第段中,作者从、三个方面介绍爬山虎刚长出的脚10 .这三个自然段,介绍了三种爬山虎的脚,分别是:、11 .读第段,爬山虎的脚触着墙后,细丝主要发生了两个变化,一是,二是12 .读句子,结合课文,判断作者是怎样观察的,把序号填在括号里A.细心观察B.连续观察(1)爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后连痕迹也没有了()(2)茎上

5、长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角()(二)阅读下文,回答问题爬山虎的脚(叶圣陶)校操场北边墙上满是爬山虎我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大 片地方爬山虎刚长出的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的爬山虎的嫩叶,不大引 人注意,引人注意的是长大了的叶子那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服叶尖一顺儿朝下, 在墙上铺得那么均匀,没有重叠起的,也不留一点儿空隙一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波 纹,好看得很以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬今年,我注意了,原爬山虎是 有脚的爬山虎的脚长在茎上茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细

6、丝很像 蜗牛的触角细丝跟新叶子一样,也是嫩红的这就是爬山虎的脚爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙细丝原先是直的, 现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬如 果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后连痕迹也没有了触着墙的,细丝和小圆片 逐渐变成灰色不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点 儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎13 .“曲”字有两个读音,文中“弯曲”的“曲”读作(),另外一个读音可以组词为()14 .写出和下面词语意思相近的词语(1)瞧不起(2)牢固

7、15 .选文第一自然段写了爬山虎(),第2自然段写了爬山虎(),第35自然段写了爬山虎的脚及爬山虎()16 .阅读选文,说说从哪些地方可以看出作者观察得特别仔细口17 .根据选文内容,用自己的话说一说爬山虎是怎样往上爬的18 .比较下面句子,注意加点词语,体会两句话有什么不同(1)触着墙的,细丝和小圆片变成灰色(2)触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色19 .找出选文中你觉得写得准确、形象的句子,抄下三、拓展提升(一)课外阅读牵牛花娃娃蒲华清春天,爸爸带艳艳在阳台上的花擅(z a cd)里撒(san s a )下一排牵牛花种子 不久,土里冒出绿芽了;又不久,绿芽长成胖胖的绿藤了爸爸在阳台边拉起一

8、排长绳艳艳问:“爸爸,拉绳干吗? ”爸爸说:“牵牛花藤儿要比赛爬绳呀!”艳艳不信只见爸爸把藤儿绕上长绳,一条绳一根藤儿,就像一排绿娃娃站在一道道起跑 线上艳艳乐了.忙喊:“预备爬!”绿藤儿一动也不动,爸爸骗人第二天早晨,呵!每根藤儿都向上爬了一段,中间那根最胖的藤儿爬得最快了,比旁边 的藤儿高出了好长一段爸爸没骗人,艳艳乐得大声叫:“爸爸,看!它们真的在比赛爬绳了!” 接着,便拍着小手喊:“加油!加油!”但绿藤还是一动也不动谁也没见它们往上爬中午,艳艳放回家,又见藤儿往上爬了一段艳艳想:牵牛花藤儿真奇怪,它们为什么总 是悄悄往上爬,不让人看见呢?不久,牵牛花藤儿爬上阳台顶了,就像给阳台挂了床绿

9、纱帐;又不久,绿藤儿上长满了 红花朵,就像绿纱怅(chdng zh a ng)挂满了密密的红喇叭艳艳家的阳台好看极了艳艳明白了:牵牛花是一群悄悄做好事的娃娃!20 .将文中加下划线的字的错误读音用“”画掉21 .文中破折号的作用是()A.表示说话中断或间顿B.表示解释说明.表示声音延长D.表示突然转换话题22 .文中画线的句子运用了的修辞手法请照样子仿写一句:23 .牵牛花藤儿为什么总是悄悄往上爬,不让人看见呢?24 .你还知道哪些攀爬的植物?请把它们的名字写下(二)阅读短文,完成练习黄果树 瀑刚进入黄果树风景区,便听到哗哗”的声音从远处飘,就像是微风拂过树梢,渐近渐 响,最后像潮水般涌过,盖

10、过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为为三叠,()那“哗呼”的水声便成了千万架织布布机的大合奏瀑布激起的水花,()随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近用名的“银雨酒金街”的奇景贵果树瀑布虽然不如庐山瀑布那样长,但远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮现, 布从岩壁上直渴而下,如雷声轰鸣,山回谷应坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里四周 乐声奏鸣,人就像漂浮在声浪之中,每个细胞都灌满了活力25 .从(游观听)三个字中选择最能体现短文特点的词语,把题目补充完整26 .把下列两个短句分别还原到文中,将选项填在文中括

11、号内A.如雨雾般腾空面上 B.好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下27 .短文先写远听,再写近观,接下写谷底,真切感受到瀑布的气势28 .“第段措写了黄果树瀑布的特点用“一”画出一个描写声音的句子,这句话表现 了瀑布的();用“一”出一个描写形状的句子这句话表现了瀑布的()A 一泻千里B.声势浩大 .宽阔巨大 D.滔滔不绝29 .如果你是黄果树风景区的导游,请你用一一句话向游客介绍黄果树瀑布答案1 .缓慢 支撑 劳累2 . B。血液 茂盛 滋润祖宗 奔跑3 . D4 . B5 .因为所以6 .如果就 7 .删去“天天”或“经常”示例:春天了,小草从地里探出了脑袋过,它需要找同伴帮忙才能将食物运走,

12、不一会就会很快地返回蚁巢,纠集许多同伴共同搬运示例:人山人海:周末的游乐场总是人山人海如果我醉倒在沙场上,请不要笑话,自古以外出打仗的能有几个活着回?8 .爬山虎茎上的细丝蜗牛的触角9 .生长地方形状颜色没触着墙的脚原先是直的,现在弯曲了10 .刚长出的脚触着墙的脚11 .细丝的头上变成小圆片,巴住墙12 . BA13 . qu歌曲14 .看不上结实15 .生长的具体位置叶子的特点是怎样往上爬的16 .叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起的,也不留一点儿空隙爬山虎的脚耍是没触着墙,不几天就萎了,后连痕迹也没有了触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色17 .六七根细丝触着墙,头上变成小圆片

13、,巴住墙细丝变弯曲,把爬山虎的嫩茎拉一把,使 它紧贴在墙上18 .句子(2)更准确、形象“逐渐” 一词说明作者连续观察得非常仔细19 .那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重 叠起的,也不留一点儿空隙一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很20 . za sanchang21 .22 .比喻书籍就像屹立在时间的汪洋大海中的灯塔23 .因为植物生长是需要时间和过程的,是用肉眼看不到的24 .葡萄、紫藤、野蔷薇25 .听26 . B27 .水声水形雄伟壮观28 .刚进入黄果树风景区,便听到哗哗”的声音从远处飘,就像是微风拂过树梢,渐近渐响, 最后像潮水般涌过,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了B透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为为三叠,(如雨雾殷腾空面上)那 “哗呼”的水声便成了千万架织布布机的大合奏29 .黄果树瀑布水势浩大,响声如雷,令人惊心动魄

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