幼儿园家长会家长代表发言稿.docx

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1、幼儿园家长会家长代表发言稿 篇一:幼儿园小班家长会家长代表发言稿22 幼儿园小班家长会家长代表发言稿 敬重的各位领导、老师、敬爱的家长挚友们: 大家好! 我是小四班贺王馨迪的妈妈,很兴奋今日能有幸作为家长代表在此与大家沟通,首先请允许我代表全体家长感谢禄丰县第一幼儿园的老师们对孩子们的悉心教化和无微不至的照看,诚心地感谢你们,你们辛苦了!同时,我也要感谢幼儿园给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。我知道在座有许多优秀的家长,由于自己在教化孩子方面也没有肯定的成型阅历。所以在这里只是一种沟通,我想,作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够开心健康地成长!

2、下面我就把我在教化孩子方面的几点阅历与大家一起共享、沟通。 我认为对于小班的小挚友来说,首先要让孩子爱幼儿园。在孩子上幼儿园之前,我就和孩子说幼儿园好,那里有好多小挚友,有喜爱他的老师,有各种玩具等等,这样在孩子心目中就对幼儿园有了很好的第一印象,上幼儿园的时候就不会特殊排斥。而现在咱们的孩子都已经上幼儿园了,并且已经基本上适应幼儿园了,但平常的时候也会有间或不情愿来的时候,这时我们应当再次强调去幼儿园的好处。可以对孩子说:“你要是不去幼儿园老师会想你的,小挚友也会很想你的”、“小挚友等着你做嬉戏呢”等。平常我常常告知孩子,幼儿园的老师和小挚友都喜爱他、爱他,因为孩子是很简单受到家长影响的,只

3、有孩子喜爱幼儿园,爱老师和小挚友,孩子才会快乐地在幼儿园生活、学习、成长。 其次,要常常与老师沟通。 家长与老师沟通有两方面好处:一是让家长了解孩子在幼儿园的状况,二是让老师进一步了解孩子在幼儿园以外的状况。这样在教化孩子的过程中才是无障碍的。既然孩子的活动天地已扩大到幼儿园和家庭两个地方,在幼儿园以老师教化为主,在家里仍以家长教化为主,假如家长和幼儿园老师不能常常、刚好地沟通状况或者不能照实地沟通状况,或者双方的教化思想、教化方法不一样,就会影响对孩子的教化, 因此,我们家长要主动与幼儿园加强联系和沟通。 沟通的方式也有好多种,可以随时随地的进行。可以在接送的时候照实向老师介绍孩子身体怎样,

4、有什么病,在家现如何,有哪些优缺点及爱好爱好等。此外,在参与幼儿园组织的活动中可以进一步与老师沟通。我每隔一段时间就会向老师了解孩子在的状况,也把孩子在家的一些表现告知老师,协作老师一起好孩子。这里须要提示大家的是在和老师沟通的时侯,对于老师反映孩子的状况,要仔细听取,主动协作老师加强对孩子的教化,不要一听表扬孩子的话就兴奋,一听指责孩子的话就受不了。对老师有看法应当仔细负责地向老师或幼儿园领导提出,不要在孩子面前随意争论老师。进而有针对性地去教化孩子,与幼儿园的教化保持一样,尤其自己的孩子和其他小挚友发生冲突时,要留意多引导自己的孩子,而不是一味的责怪对方与老师,我们要信任,老师与我们家长的

5、动身点都是一样的,都是为了孩子更好地成长。 第三,作为家长,要注意培育孩子的自理实力。自从我的孩子上幼儿园以后,转变最大的就是自理实力方面,我特别感谢小四班的老 师们,是你们的耐性引导与教化让我的孩子在短短的几个月里懂事很多,以前我总认为自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,孩子会越帮越忙,所以不让孩子动手做事,但是孩子上幼儿园回家后对我说,老师说自己的事情自己做,并坚持不让我帮忙,于是我也试着让她自己做一些简洁的事情,比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、叠衣被等。事实证明,独立的实力不是天生的,是必需从小加以培育的。只要她能够做的肯定要让她去尝试。每当她回家告知我说:“妈妈,我们老师今日表扬

6、我了!给我贴小贴画了!”这时我总会对她说:“你真棒,让妈妈抱抱你。”当我抱起她时,她就会有一种自信,在这时候我会不失时机的说:“在家也要表现精彩,自己的事情自己做,做好了妈妈也给你贴小贴画。”她也会很仔细的点点头说:“嗯!” 家长挚友们,其实家庭是孩子最好的学校!身为父母,要为孩子树立良好的榜样,包括言行举止。我们家长多数工作很忙,下班了很累,但尽管如此,还是要抽出时间多陪孩子。我们可以想一想:我们一成天的时间都奉献给了工作,只有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一起的。所以我时刻都提示自己:那是孩子的时间,是属于家庭的,我会和孩子一起看动画片、玩耍、读书。我觉得这才是真正的敬重我们的孩子,和

7、孩子同等地相处,成为孩子生活中最好的挚友,这样才能伴随着孩子欢乐地成长! 最终,我要代表全部的家长再次感谢第一幼儿园的各位老师,正是你们的辛苦付出,才有我们孩子的成长与进步,感谢各位老师。以上就是我与大家共享的一点想法,请各位指责指正。感谢大家! 篇二:幼儿园家长会家长代表发言稿范文 幼儿园家长会家长代表发言稿范文 幼儿园家长会家长代表发言稿一 敬重的各位老师、家长: 大家下午好! 我是大大班刘xx的妈妈。很荣幸能够在此发言,也很兴奋有这样的机会。首先请允许我代表全部的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教化与培育,感谢你们这学期对孩子们的关切与呵护,也真诚的感谢你们给全部的孩子带来

8、一段丰富多彩、健康欢乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望,社会的将来。对孩子的教化不仅是学校的责任更是家长的责任。 我想,许多家长都会有这样的一个习惯,就是想知道自己的小孩在幼儿园时老师如何对待自己的小孩,我也不例外,虽然,孩子还不会如数家珍地向我描述他在幼儿园生活,但每次他的能让我放心的。孩子对老师的确定,是因为他觉得老师是平安的,是可以依靠的。我觉得幼儿园里的老师让每一个孩子都信任自己是最棒的,老师是最喜爱自己的。外在的硬件环境当然重要,但我们家长认为,对于幼儿教化来讲,老师对孩子的爱心是最重要的,而我们幼儿园这方面无疑是优秀的。所以,在这里我要向各位老师说声 “ 感谢,辛苦了 ” 。有了老师

9、们对孩子的爱心和剧烈的责任心,幼儿园也就天经地义成为了我们家长满足度较高的幼儿园。我很佩服我们幼儿园的老师,他们的身上因为家长信任而压力重大,所以她们全力守护孩子们的同时,给他们更加丰富、欢乐地活动。象学唱歌、做嬉戏、学画画等,让孩子的幼儿园生活多姿多彩。虽然儿子还小,但已经有了很剧烈的主子翁意识,每次经过幼儿园的路口,他都会很兴奋地说那是 “ 我们的幼儿园 ” !对于刚离开父母的孩子,幼儿园是他进入社会的第一所学校,老师是他遇到的第一批老师,将对他以后的生活产生重要作用。儿子入学的半年来,在这里不仅仅是渐渐学会了生活自理,更加快乐欢乐活泼可爱!更学会了在一个自由宽松的环境中去发展自己, 同时

10、起先了自己的社会交往, 以无穷的潜力赐予我们一个又一个惊喜。 我希望我们家长挚友能够多多给孩子一些表扬和激励、和孩子多沟通、多沟通,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培育孩子的自理实力,和孩子们交挚友,在教化孩子的同时与他们共同成长。最终,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教化和照看!你们辛苦了!诚心祝福我们的幼儿园越办越好,祝全部的小挚友在这里学有所获,快乐欢乐的成长!祝全部的家长工作顺当!家庭华蜜美满!感谢大家! 幼儿园家长会家长代表发言稿二 敬重的各位老师,各位家长,各位同学: 大家好!我是* 的家长。首先感谢幼儿园、老师赐予这样一个机会,和大家共同探讨孩子的成长教

11、化,我感到非常荣幸,也感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。学校对家庭教化的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。 我是在* 做* 工作,工作比较忙,孩子父亲工作也特别忙,所以孩子的学习主要来自幼儿园的时间。从*刚上幼儿园时而哭闹、时而不想来,到高兴奋兴蹦蹦跳跳的来,我们看在眼里,喜在心上,孩子每每回到家里向我们展示她在幼儿园里学到的东西时,是那么的快乐,让我们看到了这里的轻松、活泼、寓教于乐的教学氛围;看到了老师们通过各种各样的活动,来培育孩子的各种实力,更验证了我们选择八幼的正确。特殊是孩子前段时间因脸上磕坏了没有来上学的日子里,

12、*常常对我说,妈妈,我想*老师、*老师、我想*、*、张* 啦,这充分说明白孩子非常喜爱这个集体,喜爱这个环境。这,离不开老师的辛勤劳动,离不开老师的真情激励,让孩子对这个集体充溢了酷爱和憧憬。 虽然班里有许多小挚友,但老师对每个小挚友的状况都很了解,每个家长询问自己孩子的状况时,老师都能很具体的介绍,而且一些微小的改变、很小的进步他们都记在心里,所以,作为家长,我特别理解、支持老师的工作,也协作老师共同教化孩子。对于教化孩子这件事情,在座的各位家长确定有许多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教化还做得很不够, 在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示诚心的感谢!祝福全部的

13、老师和家长挚友们身体健康、工作顺当、家庭美满! 感谢大家! 篇三:幼儿园家长会议发言稿(共6篇) 篇一:幼儿园小班家长会发言稿 敬重的家长挚友: 大家好! 首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来,感谢您们在一百零一忙之中能抽出时间来参与家长会,对此我们表示诚心地感谢与热情的欢迎。 今日,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教化目标。开学已经半个多月了,我知道有许多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活状况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今日这个家长会,主要目的也是:希望您们家进步一步协作老师,

14、加强我们老师和你们家长之间的联系,相互沟通一下孩子在园及在家的状况,以便老师刚好调整工作,促使您们也能够主动参加到孩子的教化管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教化的一个根本动身点。今日的家长会我会简要地讲解以下两个方面: 一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的状况 我先自我介绍一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老师 ,还有一位是生活老师殷老师。我们三位老师将会不遗余力做好班里的每一项工作。当然还有我们天真、可爱的孩子们。现在我把我们班的整个状况跟大家说一下:我们小班有孩子33人,其中男生21人,女生12人,相比之下男孩偏多。通过这半个多月的视察,我初步了解到我们班孩子

15、有以下几个特点: 1、多数孩子身体发育正常,我们班孩子各方面发展较好,乐意参加集体活动,喜爱参与各种嬉戏活动。 2、对很多事物都表现出了极大的爱好,对各种新事物新奇心重,但动手实力还需加强培育。我们班仍有个别孩子在与同伴发生争吵时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生;个别孩子挑食现象严峻,有时吃饭要老师喂,如老师不在旁边监督的话,就边吃边玩,进餐习惯较差。 3、语言实力发展不平衡,部分孩子对各种活动参加意识较弱、活动常规也很差,有一部分孩子求知欲较强、新奇、好问,但语言不够连贯。部分孩子胆小、怕生,娇气任性,交往实力较弱。上课时留意力简单分散,不能较好地遵守集体嬉戏规则。部分能较清楚地进行语言

16、表达,但不能宁静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;个别实力弱的孩子还不擅长与人交谈。 4、在性格情感、文明礼貌方面有待加强,任性、“自我中心”的通病表现突出。部分孩子不能正确运用礼貌用语,不会主动问好。 或许我视察的不够全面,有些孩子的状况我没有视察到,我会在以后的日子里专心的去视察,值得兴奋的是不少家长重幼儿教化,主动协作老师的工作,能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。有了家长们的主动协作和支持,我们会一心一意爱孩子,用一颗慈祥之心去细心照料、教化和培育他们。 二、希望家长主动协作幼儿园教化的有关事项: 1、小班孩子这段时间主要是加强自理实力的培育,比如如何穿衣、 脱衣,吃饭时要留意哪些事,洗手要

17、怎样洗等,涉及的内容许多,在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。 2、希望每一位孩子坚持每天按时入园,无特别状况不要无故缺勤。请各位家长务必协作。 3、家长要留意培育孩子养成良好的卫生习惯,在双休日里,定期为孩子洗头、剪指甲。 4、希望家长在家教化孩子走路时不乱奔跑,不说脏话,不咬人,不打人。最近一段时间,我们班出现了部分孩子为了争抢玩具,或是为了一点小事就用手去抓人、打人、咬人的现象。有的孩子脸被抓破、或是手被咬,不要说家长看了心疼,我们也很心疼,因此须要家长在家协作我们共同教化,教化孩子养成良好的行为习惯。现在的孩子大多数都是独生子,爸爸妈 妈、爷爷奶奶,四个大

18、人围着一个孩子转,因此孩子就认为好玩的好吃的都是自己的,就不懂得与人共享。他们缺乏合作,共享,谦让,奉献等集体生活的阅历,简单形成以自我为中心的思想观念。到了大家一起玩玩具的时候,你要这个,我也要这个,谁也不愿让步,就出现攻击行为,因此请家长在家有意识地教您的孩子学会共享。 5、 做好孩子的平安工作。平安工作,警钟长鸣,因此我想把平安工作特殊强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危急的东西,不要给孩子带项链等珍贵物品,以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园肯定要把孩子亲自交到老师的手中,不 能让孩子自己进教室。如有特别状况不能来园,请与老师请假。如您的孩子中午要吃药的,请

19、把药交到老师手中,坐车的请交给跟车的老师写清晰服药时间、剂量。 6、懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要和老师、阿姨问好,和小挚友问好。平常要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分仿照,所以不管是我们老师还是家长都应当留意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。 敬重的家长,学校教化不万能,但学校会尽力,家庭教化不行少,望家长多重视。我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,共同教化好孩子。 每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长,教化好孩子是我们共同的责任,须要我们共同努力。让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育,为孩子搭起一片

20、成长的天空,因为我们是一家人! 最终,请允许我代表小班全体老师再次向家长们说一声:感谢您们!感谢您们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教化方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教化好孩子,同时希望您们在以后接着支持我们的工作! 篇二:稿幼儿园家长会家长代表发言稿 稿幼儿园家长会家长代表发言稿 敬重的各位老师、家长: 大家下午好! 我是大大班刘建国的妈妈。很荣幸能够在此发言,也很兴奋有这样的机会。首先请允许我代表全部的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教化与培育,感谢你们这学期对孩子们的关切与呵护,也真诚的感谢你们给全部的孩

21、子带来一段丰富多彩、健康欢乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望,社会的将来。对孩子的教化不仅是学校的责任更是家长的责任。 我想,许多家长都会有这样的一个习惯,就是想知道自己的小孩在幼儿园时老师如何对待自己的小孩,我也不例外,虽然,孩子还不会如数家珍地向我描述他在幼儿园生活,但每次他的答案能让我放心的。孩子对老师的确定,是因为他觉得老师是平安的,是可以依靠的。我觉得幼儿园里的老师让每一个孩子都信任自己是最棒的,老师是最喜爱自己的。外在的硬件环境当然重要,但我们家长认为,对于幼儿教化来讲,老师对孩子的爱心是最重要的,而我们幼儿园这方面无疑是优秀的。所以,在这里我要向各位老师说声 “ 感谢,辛苦了 ”

22、。有了老师们对孩子的爱心和剧烈的责任心,幼儿园也就天经地义成为了我们家长满足度较高的幼儿园。我很佩服我们幼儿园的老师,他们的身上因为家长信任而压 力重大,所以她们全力守护孩子们的同时,给他们更加丰富、欢乐地活动。象学唱歌、做嬉戏、学画画等,让孩子的幼儿园生活多姿多彩。虽然儿子还小,但已经有了很剧烈的主子翁意识,每次经过幼儿园的路口,他都会很兴奋地说那是 “ 我们的幼儿园 ” !对于刚离开父母的孩子,幼儿园是他进入社会的第一所学校,老师是他遇到的第一批老师,将对他以后的生活产生重要作用。儿子入学的半年来,在这里不仅仅是渐渐学会了生活自理,更加快乐 欢乐活泼可爱!更学会了在一个自由宽松的环境中去发

23、展自己, 同时起先了自己的社会交往, 以无穷的潜力赐予我们一个又一个惊喜。 我希望我们家长挚友能够多多给孩子一些表扬和激励、和孩子多沟通、多沟通,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培育孩子的自理实力,和孩子们交挚友,在教化孩子的同时与他们共同成长。最终,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教化和照看!你们辛苦了!诚心祝福我们的幼儿园越办越好,祝全部的小挚友在这里学有所获,快乐欢乐的成长!祝全部的家长工作顺当!家庭华蜜美满!感谢大家! 篇三:幼儿园家长会家长代表发言稿 幼儿园家长会家长代表发言稿 彩虹班 李泽恒家长 各位老师、各位家长,大家好! 我是彩虹班李泽恒的妈妈,(也就

24、是李小多的妈妈,孩子的小名比大名出名),很荣幸能够在此发言,也很兴奋有这样的机会。首先请允许我代表全部的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教化与培育,感谢你们始终以来对孩子们的关切与呵护,也真诚的感谢你们给全部的孩子带来的丰富多彩、健康欢乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望,社会的将来。对孩子的教化不仅是学校的责任更是家长的责任。 听到周老师说让我作为彩虹班家长代表参与家长会,我很是兴奋,但又听到说让我在家长会上谈谈教化孩子的一些体会,这让我很是诚惶诚恐。因为说心里话,我也不知道该说什么好,作为一个母亲,我对自己孩子的教化是在不断摸索中,也是在不断学习中,并且我自己也不是做的很好。所以

25、今日的发言,只能算是与在座的各位家长、老师阅历上的沟通吧。讲的不妥的地方,请大家包涵。 我们家的孩子上幼儿园比较早,不到两岁半,因为那时孩子奶奶生病了,家里没人带孩子。考虑到孩子的自理实力还很差,我就选择了一所私立幼儿园,那里的老师对孩子也很好,但幼儿园的硬件设施和伙食跟不上,关键是孩子学得不轻松,不欢乐,一点点的孩子要学许多书本上的学问,尽管孩子从没表示过不想上幼儿园,但我有些担忧。有的家长可能觉得孩子上了半学期就学了这么多学问,好,但我不这样认为。尽管孩子的老师一再挽留,而且她们也的确很喜爱李小多,但我毅然把孩子转到了现在这个学校。来到这个学校已经两年了,我还是很庆幸自己转学没错。因为这里

26、的老师自身素养很高,热忱、和善、责任心强,每天看着老师在教室里里外外忙个不停,我真心的要代表我们彩虹班的家长们对周老师、费老师和张老师说声: “老师, 你们辛苦了!”当然,两个幼儿园还是有不一样的,除了我刚刚提到的,还有最大的区分就是家长对孩子的重视程度。我们这个幼儿园的许多家长都是很重视孩子的发展的。其实要让孩子好好成长,不能单靠老师和孩子的付出,家长的辅导教化也是重要的因素。中国不是有句古话,叫做三岁看小、七岁看老吗,什么意思呢, “三岁看小”是指从儿童三周岁时的心理特点、特性倾向就能看到长大后的心理与特性形象的雏形。所谓“七岁看老”是指在七岁时幼儿的特性倾向起先形成,并定型下来。希望我们

27、的每个家长不要错过了现在的对孩子的教化时机。因为有许多的习惯、性格一旦定型,以后就很难变更,好习惯如此,坏习惯更是如此。真心希望我们班的家长接下来的几年在忙着工作赚钱的同时多花心思在孩子的身上。 今日呢,就把我的一些看法和做法与大家共享一下。 都说家长是孩子的第一任老师,因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此,为了孩子,作为家长的我们必需敬重孩子,同等地把孩子看作一个独立的人,而不是自己的附属物;为了孩子,我们必需学会自我限制,限制自己的言行,克制冲动的情感,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样;为了孩子,我们必需不断吸取新的学问,完善自己的学问结构,必要时还要虚心接受孩子的指引;

28、为了孩子,我们必需和孩子一起成长,陪她一起观看蚂蚁搬家、一起挖鱼,一起看动画片,一起玩嬉戏?总之,为了孩子,我们肯定要 和孩子一起做一个文明的、不断努力、不断进取的人。在孩子成长的过程中,多一点敬重,多一分宽容,多一些同等,多一丝关爱,孩子就会回报我们许多意想不到的惊喜。 一、注意培育孩子的自理实力 现在这个阶段,我们培育孩子的独立实力可以从让他做一些力所能及的事情入手。许多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是 不对的。可以让孩子做一些简洁的事情,假如不想培育一个事事依靠别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平常让孩子

29、自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。独立的实力不是天生的,是必需从小加以培育的。只要她能够做的肯定要让她去尝试。我是一名小学老师,假期基本上和孩子的是一样的,放假时不管长假和短假孩子奶奶都会回樊城那边的老家,于是白天就我一人在家带他,做饭、洗衣、陪孩子玩,日子过得很充溢,这时候我觉得既是对我的熬炼,我也在成长,不能总是依靠老人,孩子也在成长,因为当我忙时他会自己玩,当我洗衣服时,他想洗我就会把袜子、小裤头这样的小衣服让他洗,孩子的仿照力是特别强的,他像模像样地学着我用搓衣板搓衣服,那小样可仔细了。有时我想有意熬炼他时,我就说:“多多,你能给妈妈帮帮忙吗?”这时

30、他是很乐意来做我想让他做的事。 这个学期幼儿园实行的幼儿自理实力动手竞赛,李小多得了个一等奖,可把他乐坏了。其实李小多的依靠性还是很强的,平常在家自己穿衣服的次数不多,主要还是靠在学校练习。在班级竞赛前,小多仔细地练了几次,拉拉链、撕包装袋和穿鞋子。后来确定要代表班级参与学校的竞赛,我们都激励小多,让他在家练了练,当然他要不情愿也就没牵强他。可是小多奶奶比较好强,方法却有些不合适,总是督促李小多练习,总是希望他能得第一,几次下来小多很是不情愿,我也劝奶奶这事不能逼孩子,重在参加。但要竞赛的那天早上,小多一起床就说“妈妈,我不想参与竞赛了”。我又耐性的劝导了一番,这次你是代表彩虹班去竞赛,假如不

31、参与老师和小挚友多悲观啊,你参与竞赛时,小挚友都会为你加油,你要是得奖了,老师和同学们都会很兴奋的,因为这也是彩虹班的奖啊。听了这些话,小多又兴奋地答应了。但听奶奶说,就在要竞赛时他又跟老师说不想参与了,后来费老师跟他谈了谈,他才去参与,而且得了小组第一。事后我在想,李 小多还是压力大了,他其实很想得奖但又怕弄不好,缺少自信,不敢大胆竞赛,这里也有我们家长的责任。一个孩子的教化不是一个妈妈,或一个爸爸就能教化好的,必需是全家要教化观念一样,协作学校教化。 二、重视孩子的道德培育 父母是孩子的启蒙老师,家庭是孩子的第一个学习场所,这是众所周知的,孩子的仿照实力很强,当你一不当心说了不该说的话或做

32、了不该做的事,小孩子很简单效仿。在这时,做父母的要敢于承认错误。记得有一次,我们一家一起出去玩,孩子爸爸手里拿着垃圾半天没找着垃圾桶就静静地扔到了地上,但还是被孩子发觉了,他赶忙向我告状:“妈妈,爸爸在乱扔垃圾”,我立马说“是的,我们指责爸爸,这样做是不对的”他爸爸也意识到自己的错误,捡起垃圾抓紧向孩子致歉:“哦,爸爸错了,爸爸以后再也不乱扔了,小多有错也要改,知道吗?”他快乐的说:“知道了。”“那我们现在一起去找垃圾桶吧”在我的提议下,我们一家高兴奋兴地去找垃圾桶了。 三、留意与孩子的沟通 我们家的孩子从诞生到现在始终是跟我在睡,前几年也很辛苦,有时也会眼羡那些不带孩子睡觉的妈妈,但我的收获

33、也是很大的,一是孩子和我们夫妻俩的感情特殊好,二是睡觉前我们要么会讲故事或听故事,要么会谈谈心,谈小多在幼儿园的事,谈妈妈或爸爸小时候的事等等。久而久之,小多已经养成了睡前听故事的习惯,他也很喜爱看幼儿图书,当然他 也很情愿与爸爸妈妈沟通。 这个学期的4月15日,小多有幸被选中去参与全市幼儿园的音乐观摩课。那天,我和他爸爸都休息,就都陪他去上课,孩子很兴奋。8点半时孩子们被带到四楼厅去上课了,我们随后也进去了,这时孩子们正在和魏老师做,表现得都很好,李小多的声音也很洪亮,很大方的样子。不过后来的课,小多也在听,也在拍手做动 作,但却听不到他的声音了,总节课他表现得一点儿也不活跃,是看到那么多的

34、老师有点儿怯场,还是怎么了。应当不会怯场啊,这是一节音乐课,他很喜爱的,怎么了?当时我有种种揣测。 课结束了,在回来的路上我们没有说什么,问他自己认为今日这节课表现得怎样,他说表现得好。我们就说想跟他谈谈话,他有些不情愿,我们也就没再问了。他很敏感的,我们也怕一不当心伤了他的自尊心,不过后来他说他上课时想大便,但他忍着没跟老师说,难怪他上课时始终坐得那么端正呢,他是个挺好动的孩子,幸亏没有鲁莽的去指责他,我在心里暗自庆幸。 四、要留意孩子的良好生活习惯的培育 李小多的身体很棒,一年里基本不生病,让我们少操了很少的心。 有时他有些稍微感冒,我们也没给他吃药,他也就挺过去了。就是流些鼻涕,有点脏,

35、但过几天也就好了。他爸爸和我都爱运动,我们出去爬山、跑步、出去玩都会把他带上,他两三岁时就能自己上烈士塔了,三四岁时能自己上隆中的滕王阁,当然这个过程离不了家长的激励,这些活动即熬炼了他的身体,又熬炼了他的意志,通常李小多摔跤是不会哭的。在我们的影响下,特殊是他爸爸的影响下,李小多是很喜爱运动的,动作的协调实力比较强。 李小多吃饭吃饭也还可以,不挑食,也爱喝牛奶。但有一点我们做的很不好,就是保证不了李小多的睡眠时间。因为他爸爸在厂里上班常常加班,晚上回来有时就八九点了,一天没见到孩子又很想和孩子说一说、玩一玩,久而久之孩子也就养成了晚睡的习惯,每次九十点钟才睡,有时甚至十点多才睡,或许就因为睡

36、眠不足李小多的个子有些不达标。所以家长肯定要留意孩子的良好生活习惯的培育 五、培育孩子的阅读爱好 我们主要是坚持给李小多讲故事,有时他听多了就会在说话时不知觉地用到一些新词语,让我们很是惊异。有时我会有意带他到新华 书店去读书,也会买上一本或几本他喜爱的书当做礼物送给他,但一次不能买多,肯定要等他把买的书都看完了再买新的。这段时间他又迷上了幼儿画报,连买几期了,他很喜爱那里边的故事。 我们激励孩子阅读, 只因阅读是件欢乐的事。只要有了爱好, 就会酷爱阅读, 就可以丰富孩子的人生。 六、不能当着孩子的面随意评价老师 我们彩虹班,从李小多上小班到现在的中班,两年里换了好几位老师,但我们从来没在孩子

37、面前说过什么,而且孩子也很适应,他喜爱每一位老师,我个人也认为换老师也没什么坏处,可以熬炼孩子的适应实力,终归孩子在以后的求学生涯中还会与许多老师接触。 记得费老师刚教李小多时,李小多回来跟我说“小周老师走了,我们新来了费老师,费老师好胖啊”,听到孩子说话的语气,我感到他可能还没接受费老师,就立马跟他说“费老师是有点胖,但妈妈觉得她好可爱啊,特殊是眼睛笑眯眯的,像能说话似的,我挺喜爱她的”可能是受我的影响,也是跟费老师有了进一步的接触,李小多也喜爱上了费老师。 七、注意家庭教化及与老师的沟通 我曾在幼儿园的博客上写过这方面的博文。我个人认为孩子教化的好坏与家长的教化和付出很有关系,老师对每一个学生都一样的,在学校受到的教化是没有差别的,但在家庭教化这块差别就大了。比如说,老师布置的任务你当家长的不重视,不去完成,久而久之你给 第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页

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