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1、湖北省黄冈市六年级下册期中真题卷B卷（有答案）六年级下册期中真题卷B卷一、选择正确答案的序号填在括号里。（8分）1、下列加点字的字音、字形、字义完全正确的一项是（）A.魔术（mu 6）口吻（wOn）联络 否极泰来（泰：善；好）B.耽误（ding）啃咬（k4n）揉搓鼎力相助（鼎：借指王位；帝 业）C.铁锤（chui）凿井（zao）幼维标新立异（标：提出）D.牺牲（xi）红砖（zhudn）送葬 迫不及待（迫：急促）2、对下列句子中标点符号的用法判断错误的一项是（）A. “精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的。 （引号表示着重指出）B. “腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
2、（引号表示 特殊含义）C.必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足，至少足够 吃用一个星期的一一按老习惯，铺户多数关五天门，到正月初六才开 张。（破折号表示解释说明）D.老班长支吾着说：“我，我早就吃过了。看到碗里还没吃干净， 扔了怪可惜的”（省略号表示话没有说完）3、下列句子没有语病的一项是（）A.那上面有比我大的一群女孩子，一个个都非常漂亮。B.我会激励自己把中文自修好。C.早上我起来的时候，射进两三方斜斜的太阳。D.她家门口有一 口半人多的大水缸。4、从上下文表达的手法来看，衔接最紧密的一句是（）学习知识要一点一滴，善于积累。 ;平凡努力虽 不惊人，却能攀登万仞高峰。A.能铺出千里路
3、的是细小的不显眼的石子B.细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路C.不显眼的小石子，却能铺出千里路D.千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子二、阅读语段，完成练习。（6分）正月里，我到q I n qi （）家去bdi ni a n（）,不小心将桌上的玻璃杯碰倒了，掉在地上摔得粉碎，我十分j i ng hu d ng （）, 一 时间手和脚不知放在哪里好，无法应付，只能向妈妈求助。妈妈说:“知错就改就是好孩子，你要向叔叔主动承认错误，请求原谅。”听 了妈妈的话，我的心情平静多了。1、看拼音，写词语（3分）2、将画横线的部分换成一个成语： 1分）3、读画“”的句子，想象“我”此时的心情，“我”会想些什
4、么呢？用一两句话描述一下。（2分）三、按安求完成句子练习。（5分）1、在括号里填入表示“全部”的词语。（不要重复）（2分）商场里摆满了商品，有的架子上（）是生活用品， 有的架子上（）是体育用品，有的架子上（） 是服饰，有的架子上（）是食品，真是琳琅满目呀！2、卖豆腐大叔的叫声很大。（改成夸张句）（1分）3、回忆课文内容，结合语境给下面的句子加上适当的标点和提 示语，加上人物说话时的语气、神态或动作更好，使其成为一段表述 完整的对话。（2分）您说了去！等等，买完菜，买完菜就去。买完菜马上就去吗？嗯。四、根据学过的内容填空。（每空1分，共11分）1、过去的日子如轻烟，,2、“在困境中，我们可以把好
5、处和坏处对照起来看，并且从中找 到一些东西来宽慰自己。”这句话是外国名著 中的主人公说的。在“快乐读书吧” 的“漫步世界名著花园”中，我们不仅进一步了解了上述这部作品, 还了解了刘易斯卡罗尔创作的。3、“树欲静而风不止， ”这告诉我们要及时孝顺父母，不要等到父母离开了再后悔。同时“,老大徒伤悲”告诉我们要趁少壮之 年努力奋斗，不要老了再伤悲遗恨。4、借物抒情、托物言志是古代诗人常用的手法，如王建的十 五夜望月中的“今夜月明人尽望， 借月抒发思念友人情思；李贺的马诗中的”借 马表达自己渴望建功立业的志向：于谦的石灰吟中的“粉骨碎身 浑不怕，”借石灰表达自己为国尽忠、立志 要做清白之人的情怀。五、
6、综合性学习。（8分）画面的主体是一本打开的书，书的封面写有“一本好书”的字 漫 画样，封底写有“一生财富”的字样。书的下面露出三双脚，分别代 表成年男子、成年女子和一个孩子，他们共同阅读这本书。1、上面的文字运用了（）的表达方式。（1分）A.记叙B.描写C.议论D.说明2、说说你对“一本好书，一生财富”的认识。（2分）3、先补充句子，再写一句有关读书的名言警句。（3分）（1）读书须用意，（2） ,事非经过不知难。4、写出你最喜欢的一本书，并简述喜欢这本书的原因。（2分）六、课内阅读。（11分）下午吧，母亲说，下午，睡醒午觉再去。去，母亲说，下午，准 去。但这次怨我，怨我自己，我把午觉睡过了头。
7、醒来时我看见母亲 在洗衣服。要是那时就走还不晚。我看看天，还不晚，还去吗？去。 走吧？洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久，可 母亲应该知道。我蹲在她身边，看着她洗，我一声不吭，盼着。我 想我再不离开半步，再不把觉睡过头，我想衣服一洗完我马上拉起她 就走，决不许她再耽搁，我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太 阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫, 我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远 越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。选文中出现了三次“一声不吭”，写出了 “我”的心情变化，理 解正确的一项是（）（2分）A.心存期盼一焦急等待一
8、伤心失望B.焦急一失望一绝望C.平静一沉默一伤心2、对句理解正确的一项是（）。（2分）A. “我”蹲在母亲身边看她洗衣服，觉得十分有趣B. “我”蹲在母亲身边看她洗衣服，盼望母亲早点洗完衣服，好 带“我”出去玩C. “我”蹲在母亲身边看她洗衣服，是因为“我”睡过了头D. “我”蹲在母亲身边看她洗衣服，是因为“我”也想学习洗衣 服3、对句理解最准确的一项是（ ）o（2分）A.这句话透过对光线的描写，告诉我们天色渐晚B.这句话借助光线的描写，不仅交代了时间变化，还写出了“我” 的希望一步步落空的真实的心理感受C.这句话中“我” 一声不坑是因为“我“看母亲洗衣服看得入迷 了D.这句话描写盆里的衣服、
9、泡沫和光线，告诉我们光线会有变化4、“我一声不吭，忽然有点儿明白了。“ “我”明白了什么？ （2 分）5、文章以孩子的视角，刻画了母亲的形象。你如何评价这位母 亲？结合全文内容，说说你的看法，（3分）七、课外阅读（8+13二21分）（一）中华冕（x an） （8分）中华冕，属鲜形目、鲜科、好属的一种。在全世界20余种好 科鱼类中，中华鲜分布练度最低，体型最大，生长最快。中华冕为白登纪残留至今最为古老的珍稀现生鱼类之一，是世 界现存鱼类中最原始的种类之一，被称为活化石。公元前1千多年的 周代，中华鲜被称为王贿（w4 1）鱼.中华冕是中国一级重点保护野生动物，为我国特有，有“水中 大熊猫”之称，现
10、今仅在我国长江流域尚有分布，其他江河中均已绝 迹，它因具有许多原始性状成了介于软骨鱼类和硬骨鱼类之间的中间 类型，具有很高的科研、药用和观赏价值.中华冕是一种大型的溯河间游性鱼类，具有耐饥、耐劳、识途 和辨别方向的能力。例如，夏秋两季，生活在长江口外浅海域的中华 鲜泪游到长江，历经3000多公里潮流搏击，才回到金沙江一带产卯 繁殖。它们就这样世代在江河上游出生，在大海里生长，养成了身居 海外不忘故乡的习惯。正是由于这种执着的回归、寻根的习性，人们 称它为“中华鲜”1、下列关于中华鲜的说法不正确的一项是（ ）o （2分）A.中华解是中国特有物种。B.中华鲜是大熊猫的一种。C.中华绿是溯河润游性鱼
11、类。D.中华是中国一级重点保护野生 动物。2、下列说法，对本文内容推理不合理的一项是（ ）o（2分）A.中华鲜不见得是世界上体型最大的鱼。B.中华得是历史上出现最早的鱼。C.现在在黄河里很难发现野生的中华鲜存在。D.从长江口外浅海域到金沙江一带的距离约为3000多公里，3、第4自然段运用了 和 等说明方法。（2分）4、第4自然段中加点词语删去好不好？请写出自己的理由。（2 分）（二）最后的时刻（13分）罗广斌杨益言那是一个非常晴明的日子，守望在牢门边的人们清楚地看见，一 辆卡车和一辆吉普车急速地向渣滓洞开来。特务说要把江姐和另一批 同志转移到别的地方去。这时，江姐正伏在桌上草拟一个学习讨论提纲
12、。一听见喊她的名 字她不慌不忙地把未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面，随 即跳下床来，拿起梳子对着墙上那面破镜子，像平常一样地梳着她的 里发。 八、o同牢房的人听说江姐要转移，心里很难过，都跑过来围着江姐。 但一看到她那样平静和不慌不忙的表情，顿时产生了一种不祥的预感。 有些同志连忙给江姐收拾行李。江姐梳好了头发，在枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被 捕时穿过的一身布旗袍，脱下了印着“X”号的囚服，蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣江姐习惯地用手 拍拍身上的灰尘，再理理旗袍上的折痕，然后弯着身子擦去皮鞋上的 泥污，她又在镜子前照了照，在室内试着走了几步，很要去参加什么 隆重的典礼
13、似的特务在门外不停地催促。江姐准备告别女室的同志。“江姐，你的换洗衣服”一个同志把江姐的衣服、毛巾、牙 刷放在一个小布包里。江姐轻轻地接过布包来，看了 一眼，又递给那 位同志。“留给大家用吧，看见这些东西，就等于看见我一样。包落在地上，同牢房的人忍不住悲伤，哭了起来。这时，从走廊 里传来了一阵急促的脚步声，成群的男同志，戴着手铐，从牢房里从 容地走出来，一路上和每一间牢房里伸出来的手紧握着告别。江姐抬起头来，像对自己，也像对着大家说：“要勇敢一些！每一个革命者，当他面临最后考验时，都应该一 一脸不变色，心不跳！ ”江姐说完以后，就大步向牢门走去，她走到 门口又停了下来，回头向室内看了一眼，熟悉
14、的八张双层铺，一张小 条桌，墙上的破镜子“同志们，永别了！”“江姐！江一一人们红肿着双眼，像猛地醒过来似的，忽地一 下扑向签子门。江姐和许多男同志，挺立在囚车上面，像去迎接庄严的战斗， 像去迎接即将到来的黎明，看，他们的脸上充满了胜利的欢笑，洋溢 着着圣洁的光辉1、短文第216自然段主要写江姐在狱中处理就义前的事情， 依次写了江姐巧妙，认真,与战友三件事。（3分）2、短文用了哪些描写方法来塑造江姐的人物形象？（多选）（）（2 分）A.动作描写B.心理描写C.语言描写D.神态描写3、文中画“”的句子有两层意思，即（）和（）2分）A.是在自我激励：绝不玷污共产党员的光荣称号！B.是在向特务宣告：你
15、们也不会有好下场！C.是在向反对派示威：我们已经取得了全面的胜利！D.是在激励同志们：要坚贞不屈、视死如归！4、文中运用了点面结合的写法描写了监狱中的场面，其中，“面” 是对的描写，“点”是对 的描写，有点有面，详 略得当。（2分）5.从文中两处画“ ”部分中选一处以批注的形式 写写你的感受。（2分）我选第（）处：6、本文让我们认识了 一个什么样的江姐？（2分）八、习作园地。（30分）成长是一个深远的话题，在一个人漫长的成长过程中，总会经历 着酸甜苦辣：或轻松愉悦，或幸福甜蜜，或苦涩忧伤，或后悔沮丧 在多彩多味的匆匆流年里，我们慢慢长大。请以成长的滋味为题 写一篇文章。写的时候注意，把印象深刻
16、的内容写具体，把情感真实 自然地表达出来。参考答案一、1、D 2、B 3、B 4、B二、1、亲戚拜年惊惶原谅2、手足无措3、提示：围绕主动认错的心理来写即可，三、1、通通一律 清一色 都（全）（顺序不固定）2、例：卖豆腐大叔的叫卖声很大，我的耳朵都要震聋了。3、例：我大声说：“您说了去！”“等等，买完菜，买完菜就去。”母亲一边说一边摸了摸我的脑袋。我仰着脸追问：“买完菜马上就去 吗？ ”母亲点点头：“嗯。”四、1.被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。2、鲁滨逊漂流记爱丽丝漫游奇境，3、子欲养而亲不待少壮不努力4、不知秋思落谁家 何当金络脑，快走踏清秋要留清白在人间 五、1、D2、一本好书能给人
17、有益的知识，拥有知识就拥有了一生享用不 尽的财富。（意思对即可）3、一字值干金书到用时方恨少例：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。六、1、A 2、B 3、B4、这个星期天，母亲带“我”出去玩的希望彻底落空。（意思对 即可）5、答案示例一：这位母亲既有对孩子的疏忽，又有对孩子发自 内心的关爱。母亲用话语敷衍孩子，最终没有遵守承诺，是她对孩子 感受的疏忽。但从她始终没有拒绝孩子和看到孩子伤心难过时惊惶失 措并且道歉，又体现了她对孩子的关爱。答案示例二：这是一位真实感人的母亲，她像大多数母亲一样, 为生活而操劳，难免疏忽了孩子的感受，她答应了带孩子去玩，但又 被生活琐事牵绊，不能兑现对孩子的承诺。但即
18、使忙得不可开交，她 也没有用呵斥和直接拒绝的方式去伤害孩子，而且对孩子满怀歉意。 她的无奈令人心酸，她对孩子的爱又令人感动。（评分：共3分。对 母亲形象作出总体评价1分，结合文章内容分析2分。）七、（一）1、B 2、B3、举例子列数字4、不好。用具体数字说明中华鲍游的路程之长，体现出其耐饥、 耐劳的特点，突出其执着的回归、寻根的习性。（二）1、处理文件 梳头换衣深情话别（意思对即可）2、A C D3、AD4、其他同志们江姐_ 5、例：（第一处）江姐把牺牲看成隆重的典礼，真是视死如归。（第 结尾处塑造了江姐献身革命、视死如归、大义凛然的光辉形象。（答案不唯一，言之有理即可）我们认识了一个考虑事情周密,忠于革命，视死如归、大 义凛然的江姐，（意思对即可）