开学初主题班会教案.docx

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1、开学初主题班会教案 开学初主题班会教案 开学初主题班会教案第一篇 教学目标: 1、了解校内平安隐患。 2、驾驭平安学问，培育学生珍爱生命，平安第一的意识。 教学重点:驾驭平安学问，培育学生珍爱生命，平安第一的意识。 教学过程: 一、校内中存在的平安隐患。(可请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的平安隐患。 2、学生饮食、就餐的平安隐患。 3、学生交通平安隐患。 4、校内隐性损害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方肯定要排队入场。 3、队伍行走时要与同学保持肯定距离。 4、队伍行走时不要将手放在兜里。 5

2、、不要在队伍行走时弯腰拾东西、系鞋带。 集体活动中要一切行好听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 课间活动应当留意事项 1、活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证接着上课时不疲惫、精力 集中、精神饱满。 2、活动的方式要简便易行，如做做操等。 3、活动要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。 三、学生饮食、就餐的平安留意事项。 不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复运用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四.交通平安留意事项 行人靠右走，过公路要走斑马线，留意视察来往车辆，红灯停

3、，绿灯行，遵守交通规则。 乘坐公交车留意事项: 1 车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥挤。 2 乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，谨防扒手。 3 留意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。 骑自行车须知 1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。 2、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。 3、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。 4、穿越无信号灯的十字路口，必需一慢、二看、三通过。 5、必需在规定的非机动车道内行驶;在无分道标记线的道路，必需靠边行驶。 6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。 7、行驶时

4、要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。 8、在转弯时必需看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。 9、对于不同天气特点，做到平安行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心 五其他校内平安的留意事项: 1、如何正确对待老师的指责，甚至误会? 敢于自我反省，仔细反思。假如真是老师误会，应当和老师好好沟通。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 1.你与同学发生冲突怎么办? 自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期简单冲动，简单感情用事，因此，在同学间遇到冲突时，肯定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和

5、同学带来不良的后果。 2、如何加强教室平安 要留意教室的平安。学生上课离开本班教室肯定要关好门窗，要将钱和珍贵物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不可思议的。 3、为什么不能提前到校? 校门没开，一些学生在校门发生冲突，无人调解会造成不必要的损害。 在校门外拥挤，会造成意外损害。 4、当自己感到身体不适时，怎么办? 刚好告知班主任或任课老师，与家长取得联系。 5、你不相识的人自称是你家人的挚友，要将你接走，你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视状况

6、而定。 6、平安小常识 临危逃命的基本原则: 保持冷静，趋利避害;学会自救，爱护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救: 119-火警 110-报警 120-急救 122-交通事故报警 打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 六、小结 生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范实力，作到警钟长鸣! 开学初主题班会教案其次篇 与时俱进，开拓创新，只有不断的变更自己和自己不断的变更，才能在激烈的竞争中占得先机，教化也是如此。 俗话说得好，一年之计在于春；一日之计在于晨。那么，对于每个学生、每个老师来讲，新学期第一课的地位和作

7、用就不言而喻了。结合-的的详细状况，我霸占了新学期的第一堂课，以主题班会的形式与全体学生正式见面。这次班会的主题是春天里，让我们欢乐动身。确定这一主题有两个目的，其一，从时间和时令上来讲，已经正式入春，即将到来的是春暖花开的好日子；其二，它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会，让我们感到无比的暖和。在这样 的氛围里，我们没有理由不欢乐动身，使孩子们在新的学期更加健康、欢乐的生活与学习，华蜜的成长为优秀的小学生。 新学期开学第一课，春天里，让我们欢乐动身主题班会设计 环节一：走进春天 诗朗诵走进春天，感受春天的气息 环节二：快乐春天 1、女生独唱：stayhereforever 2、现场书法表演 3

8、、合唱：和你一样 4、嬉戏 这一环节主要是让大家感受进入春天的快乐、祥和的气氛，完全释放自己的欢乐心情，充分发挥自己的主观能动性，主动参加到活动中，培育学生良好的参加意识。 环节三：春天里回望 1、重温-班级文化。 以抢答和抽答的方式，让-的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。 2、回望过去。 由主持人调动同学的心情去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、看法、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以共享，同时也是对自己的督促，对其他同学的警示。 环节四：畅想春天 1、春天里的愿望 主持人给每个同学 23 分钟的时间，

9、可以小组探讨，让每个孩子写下自己在新学期的愿望，让部分同学与大家共享，产生共鸣，共享欢乐。 2、春天里的故事 邀请曾经的学生，-孩子们的学长，毕业于-高校的学生与孩子们共享他在-、以及后来成长的点点滴滴，以引领-的孩子摆着希望，努力前行。 环节五：春天里的誓言 要求每个学生写下自己的誓言，部分共享。最终全体起立，共同宣读班级誓言。 开学初主题班会教案第三篇 教学目标： 1、回顾 X 假生活，品尝其中的各种味道，为第一次习作铺垫。 2、回顾上学期的语文之星评比方式，表扬原来的语文之星，明确评到语文之星不难，只要踏实仔细，就能获得。 3、回顾语文课堂常规，进行针对性训练，让学生养成良好的学习行为习

10、惯。 4、学习本册语文书书目，了解篇目及每单元特色，激发学习爱好。 教学重点、难点： 1、明确自己上学期的欠缺与本学期应有的学习看法，从而下定决心仔细踏实地过好本学期的每一天。 2、进行课堂常规的强化训练，使学生养成良好的学习行为习惯。 教学过程： 一、说说 X 假的味道。 1、师：两个月的 X 假生活已经结束了，信任在这么长的时间里，肯定有很多难忘的事，现在请你回忆一下，哪件事情给你留下的印象最深？ 2、指名上台讲，老师稍作点评。 3、小组内畅所欲言。 4、师：刚才同学们讲得特别精彩，看来 X 期生活很丰富啊，假如能把这些瞬间保存下来，就更好了。回去先试着写写，我们把它作为开学的第一篇习作。

11、 二、说说语文之星。 1、师：自从我们实行语文之星评比制度以来，许多同学都表现出了很高的主动性，与原先有了很大的改变。现在还记得语文之星的评比方法吗？ 2、集体回顾。 3、请原来评到过语文之星的学生站起来，进行表扬。 4、师：评比语文之星难吗？为什么？指名回答，让学生明确语文之星与学习看法有关。 5、总结：平常上课用心听讲，踏实学习，细心做题，就有机会评到语文之星，我信任这学期肯定能冒出更多的新星。从现在就起先行动吧！ 三、说说课堂常规。 1、师：上课的时候该留意些什么？ 2、集体沟通听的要求、说的要求、读的要求、写的要求、合作学习的要求等，边沟通边做做。 四、说说语文书 1、师：瞧，这是我们

12、这学期用的语文书，封面很精彩，里面的内容更精彩。 2、打开书目，一起了解本册语文书有哪些篇目。 3、初读课题，你能说说每个单元都是围绕什么主题的吗？指名回答，老师补 充。 4、希望大家回去能把这本书上的课文好好读读。 五、其它及小结 1、一两句话讲讲以下事情： 讲钢笔写字的留意点。 打算好本学期的共读书目及 4 本软面抄。 充溢图书角，激励多读书，努力爬格。 各小组成员语文学习方面的职责分工。 明确新学期的语文预习要求。 2、小结：老师信任，在新的学期里，同学们都能通过自己的努力，取得更优异的成果！ 开学初主题班会教案第四篇 打算过程： 1、黑板上写好班会主题：新学期，我能行 2、对班会中的节

13、目要适当排练。 活动目标：1、增加学生自信，使学生懂得，只要通过自己的努力，就肯定能胜利。 2、在活动中感受到胜利的喜悦。3、做好切实可行的学习的安排。 一、导入： 一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题新学期，我能行。 二、讲解并描述张海迪的故事：活着就要做个对社会有益的人 二、活动过程： (一)讲故事： 张海迪：活着就要做个对社会有益的人 张海迪，1955 年秋天在济南诞生。5 岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪起先了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程 20*年高一开学第一课主题班会教案教学反思。15 岁时，海迪跟随父母，下放(山东)聊城农村，给孩子当起教书先生

14、。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。 张海迪怀着活着就要做个对社会有益的人的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行，回答了亿万青年特别关切的人生观、价值观问题。-亲笔题词：学习张海迪，做有志向、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人! 张海迪现为全国政协委员，供职在山东作家协会，从事创作和翻译。 组织探讨：说说张海迪能够胜利的缘由。 (二)小品表演：考试 1、谈话：生活中有些人因为自己不努力，闹出了不少的笑话，值得我们同学们深思，请看表演。内容略 (三)竞赛 1、谈话：事实上只要我们努力，有方法，我们就肯定能胜利，下面我们进

15、行一个记号码竞赛 竞赛规则：老师给每一小组的同学出示一组号码(10 个)，1 分钟之后，看哪一小组能精确地把号码背出来，逐组进行，哪一组背得最多，哪一组成功。 竞赛可进行两次，第一次不给任何提示，让学生背。其次次提示学生可以先分好任务，想出好办法(如谐音记忆)再进行竞赛。 2、自由探讨：通过竞赛懂得了什么?(只要团结协作，做好支配，想出方法， 无论什么事情都能胜利。) 三、制订本学期我自信、我能行学期安排表。 开学初主题班会教案第五篇 一、时间： 二、地点： 三、班会主题：新的起点 四、班会背景： 开学两个月以来，学生初步感受到了中学生活的惊慌和快节奏，大部分学生对中学生活表现出不适应，但每一

16、个学生都不情愿在这样一个新的起先就掉队，同学们都很努力，班级已经形成主动向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯特别不好，所以特殊须要老师的指导。 五、班会目的： 1.通过新的起点主题班会，让学生明确中学第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步相识自身的问题，从而不断改进，为中学生活奠定良好的基础。 2.通过让全部的学生主动参加，让学生深刻理解中学生活开头难，而解决开头难的金钥匙是开头严无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。 3.通过主题班会使学生理解中学生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握; 六、班会打算： 1.组

17、织学生学习教化管理手册、中学生道德操行手册，据此由全班制定班规，探讨通过。 2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成果较好的学生总结自己两月来的学习方法。 3.请全班学生参加，每人以新的起点为题，完成一件作品与全班同学共勉。 4.通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学探讨通过新的规章制度;由团支部打算向全班同学寄语。 七、班会过程： 1.主持人致词，班会起先 2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员) 3.学习方法、阅历、教训沟通 4.学生代表发言，展示新的起点作品，与全班共勉 5.值日班主任发言 6.班主任发言 7.宣誓 第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页