《二年级美术上册说课稿 《12.线描生动有趣的发型》赣美版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级美术上册说课稿 《12.线描生动有趣的发型》赣美版.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、二年级美术上册说课稿课题12.线描生动有趣的发型教材赣美版二年级美术上册目标1 .认识线条描绘的基本原理；2 .学会运用线条描绘生动有趣的发型形象；3 .发挥自己的想象力，提高创作的能力。教学重难点教学重点.了解线条描绘的基本原理；.掌握线条描绘不同发型形象的技巧。教学难点.让学生自由创作，发挥想象力；.引导学生掌握线条描绘的技巧。教学过程1 .引入(1)铺垫老师通过展示拼图等玩具，引导学生分析它们之间的关系，并解释线在分割、 划分空间方面的重要性。(2)问题导入老师播放视频，引导学生分析发型的种类，并思考如何用线条描绘。2 .讲授(1)讲解线条描绘的基本原理通过展示图片等媒介，讲解线条描绘的
2、基本原理，包括线条的长短、粗细和密 集程度。(2)演示描绘生动有趣的发型的技巧通过描绘发型的实例展示线条描绘不同发型形象的技巧，包括不同线条描绘不 同发型，不同密集程度的线条表现不同的质感等。(3)让学生模仿描绘让学生根据自己的想象模仿老师的线条描绘方法，并帮助他们根据指导增强或 减少线条的密集度。3 .创作根据所学知识，让学生自由创作发型形象，并在创作过程中及时给予指导和帮 助。4 .展示选取优秀作品进行展示，让学生相互欣赏、交流。5 .总结(1)讲解可行性巩固所学知识点，讲解学生将所学技巧应用于他们的日常生活中，如绘制漫画、 涂鸦等方面的可行性。(2)小结引导学生自我总结收获，并希望学生继续探索运用线条描绘的世界。教学安排1 .教学时间本课程计划用时两节课，每节课45分钟。2 .教学设施黑板、彩色粉笔、白纸、水彩笔等。总结在教学过程中，学生们通过模仿和创作体验线条描绘生动有趣的发型，增强了 创造力、想象力和表达能力。教师应该在教学中尽可能地引导，让学生根据所学知 识自由创作，同时也要关注学生的自我评价和交流互动，让学生在愉悦愉悦的学习 氛围下感受到美术创作的魅力。