读书心得体会 合集15篇.docx

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1、读书心得体会合集15篇读书心得体会1俗话说得好,一个家庭中没有书籍,就等于一间房子里没有 窗户。由此可见,书,在人类的生活中是多么重要呀!我常常喜 欢在广阔的书海中遨游,有时,读着读着,身心仿佛也慢慢地融 入了书中。“书就像一个万能神,可以充实人们的大脑,可以教 会我们深刻的大道理,还可以净化人们的思想。读书自有读书乐,小时候,我还不认识多少字,可是却热爱 读书,总是要妈妈买会配碟子的图书,一个人悄悄地坐在房里边 看边听,从那时起,我便体会到读书的乐趣,是啊,要不古人怎 么说”书中自有黄金屋呢!书,是一盏明亮的灯,它无声的照亮了我们人生的道路,让 我们懂得了人生中该如何抉择。书,是一座宝藏,它

2、用无限珍贵的宝藏吸引了我们,让我们 在这座山中不断的摸索,追求。书,还是我们的启蒙老师,它让我们初次尝到了读书的乐趣, 并愿意一辈子以它为师。啊!书,你是我们人类忠实的朋友,是你,让我们的前途无 限光明,是你,让我们走向了成功的道路,是你,让我们不断攀 不断地丰富,而且也学习到一些表达方法。回首和孩子们一起走过的一学期诵经之路,我感慨;看着孩 子们在经典中获益,我欣慰! “读经典,学做人”活动还将继续 深入地开展下去,置身于书声朗朗的校园,我相信,今天读经诵 典的稚子孩童,将是明日德才兼备的国之栋梁。读书心得体会7我最喜欢看的书是福尔摩斯探案集系列,因为福尔摩斯 的故事真的很有意思,情节也设置

3、的非常有悬念,让我看的惊心 动魄,实在太精彩了,我非常喜欢。主人公福尔摩斯是一名来自英国非常了不起的侦探,他有非 常强的推理能力,还有很仔细的观察能力。他总能在众多线索中,发现别人看不到的蛛丝马迹,最终通 过他的智慧与力量,发现事实的真相,将坏人抓住。另一个主人公是福尔摩斯的助手一一华生。他帮助福尔摩斯 侦破了很多案件,是福尔摩斯的得力干将。他经常是从开始的不相信福尔摩斯的判断,到最后发现福尔 摩斯的厉害,佩服的五体投地,也是让人捧腹大笑。看完福尔摩斯的故事,我学到了很多的道理。首先,我明白 了任何人的成功都是从小事做起的。福尔摩斯也是从很细小的线索去推理和判断,并且按照他的推断去做了很多仔细

4、的工作,最终才完成侦破的。所以说任何人都是要通过努力才能有所成功的。其次,从华生的身上,我学到了合作精神。因为没有他的帮 助,福尔摩斯很多事未必能做成功。所以,只有团队里的成员共 同努力,一起协作,才会取得最后的成功。读书心得体会8书犹如我们的一个好朋友,它是一片心灵深处的绿荫。书的 翅膀可以带我们到科技的雪地里;书可以使人沉浸在只是的海洋 里。读书使一个无知的孩童,知道了什么是数字,图形和周长, 面积,还知道了无穷的宇宙奥秘,一年四季的美丽莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”是呀,读 书能使精神健康起来。身体健康,但精神不健康的人不完全健康, 反之。只有精神,身体也健康的人,才是真正

5、健康的人!生活里 没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有的翅 膀。高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”既然书籍能够 让人类进步,那么,书籍就是人类进步的阶梯。没有了书,我们 怎么进步呢?知识是开启社会的钥匙,而获得这把钥匙必须通过 书,只有不断丰富自己的知识,才能更好的融入社会。书是生活中必不可少的东西,读书能够让我们变成一个高尚的人!读书心得体会9书是人类进步的阶梯书市全世界的营养品这2局关于树的名 言是高尔基和伊丽莎白说的。世界假如没有书人类就会变得无知, 接下来我就要把我的读书心得写在这张纸上。今天我的读的书是冒险小虎队之解开死亡密码这本书讲 了 3个人用他们的勇敢与智

6、慧闯过了亡者设下的所有陷阱,找到 人真正的宝藏。我读完这本书后觉得我们和他们有很大的不同。他们遇到越 扑朔迷离的事情他们总想尽最大的可能把谜题揭开,而现实的我 们遇到这种事情总会觉得太难而放弃,只有少数的人有这种勇气, 但是他们临危不惧,用自己的智慧把敌人制服,这一点令我相当 的佩服。当他们快要找到真正的答案线索又突然中断时,他们不是放 弃而是努力回想自己有什么细节遗漏了。换成是我们肯定是先向 他们一样,最后还是选择放弃,因为我们没有他们那么坚持不懈, 没有渴望揭开迷题的那颗心。读书心得体会10书,我一直觉得它是一个神奇的东西。每一次品它,都会在 它的片言语之间,感受到了一份感动。那份感动,是

7、细腻的,是 生动的,如一娟细细的溪水潺潺地流过心尖,不带一丝痕迹,只 留下那份感动,永远珍存。每一次读它,它言语中的余音都会在我唇齿之间流转,馥郁 芬芳。特别是古时候的书,不用读内容,只读它的,题目,就是一绝 妙好词,就为它的命运埋下了优笔,之后,就会以一种让人心碎 的惊艳出现在历史长河的上空,这么一照,便是永世。书,给予我们的,不仅是精神上的满足,更多的是我们为它 的感动。读书心得体会11我看了马小跳爱科学这本书,我知道了蝙蝠不是老鼠变的因 为老鼠是啮齿目动物蝙蝠是翼手目动物,世界上第一碗面条不是 来自意大利,而是来自中国,地下为何会冒出温泉,磁铁为什么 不能吸起铝和铜,三九天为何最冷,雪花

8、多是六角形的等等,让 我懂得了很多,以后我要多去发现大千世界的自然奇观,去探索 一个又一个科学奥秘,去思考神奇的生命现象,去学习独立生活 的小窍门。我以后要好好学习,学的知识会更多,懂得知识也会更多。读书心得体会12“书是人类进步的阶梯。”我认为:读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽。读书的过程,是审美的过程,应 当全身心地投入,不受环境的.影响。书读人,会越读越死;只有 人读书,才会越读越活。书的用途成千上万:移植生命,保持记忆,激发思想,传播 知识,交流信息,表达灵感。读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会 让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书时

9、, 那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到 更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风 云;以木为镜,可断春秋;以书为镜”“读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。”这句话 出自儿童文学20年经典选刊岁月留香,书如其名,在20年风 风雨雨,坎坎坷坷中,磨练出了经典。“岁月流转,情怀依旧”, 它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的 方法,时代的变迁,当之无愧的群书之首。读书中:笑、叹、痛、 愤、苦,感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分,品得深, 品得真。读书心得体会13我有个爱好,

10、你知道是什么吗?是看书,爱看什么书呢?那就是沈石溪的动物小说,其中有雪豹悲歌、斑羚飞渡、最 后一头战象、第七条猎狗、兵猴传奇、象母怨、藏葵渡 魂、狼王梦这里面我最喜欢狼王梦了。因为我喜欢里面的紫岚,紫岚是一匹美丽漂亮的母狼,它的丈夫叫黑桑,是 一匹帅气的大公狼。可惜黑桑在一个叫“死亡谷”的地方失去了 生命,黑桑是为了救紫岚才死的,所以紫岚很伤心里也很愧疚, 后来紫岚发现自己怀孕了,她就生了下来,生了五只,死了 一只, 就剩下四只了,这里面有四只雄的,一只雌的,你是不是还想再 问还有一只呢?其实那只在一场大雨中失去了生命,紫岚怀着悲 痛的心,吃掉了死去的狼崽。吃了以后她的乳房丰满起来了,给 狼在

11、喂饱了奶,并把他们哄睡着了以后,自己在洞口伤心。第二 天她给自己的狼崽取了名子,老大叫黑仔,跟黑桑和紫岚长得最 像,老二叫蓝魂儿,老三叫双毛儿,老四叫媚媚。紫岚一直想让 三匹公狼中会有一匹成为狼王,他首先培养的是黑仔,每次她捕 到食物,总是让黑仔先吃,并且都是吃内脏,黑仔不负众望,才 过了几个月,个头长得的都跟成年大公狼差不多了。每当看到自己的弟弟和妹妹在玩耍时,他 都会不屑一顾的转过脸去,看着蓝蓝的天空。有一次,紫岚捕猎 回来,离洞口已经不远了,这时,她看见黑仔站在洞外面的一块 大石头上,看见紫岚嘴里叼着一只雏鸡,兴奋地跑过来,叼起雏鸡就回去了。紫岚自己特别惊讶,一般像黑仔这样半大的狼崽是

12、不敢出洞口半步的,而黑仔却冲出洞口十几米远这是别的狼崽想 不干的事情啊!紫岚回去以后对黑仔亲切的叫了几声,表示对他 勇敢的嘉奖。有一次黑仔又要出去,紫岚把洞口外面一直延伸到 十几公里外的地方仔仔细细检查了十几遍。她忽视了来自天空的 威胁。黑仔要出去的时候紫岚千叮咛万嘱咐,一定不要踏出全区 半步黑仔左耳朵听,右耳朵出的,紫岚刚说完黑仔就像风一样冲 了出去。黑仔在外面追蝴蝶、捉蜻蜓,玩得可高兴了。玩着玩着 就跑出安全地带了,不一会儿,一只凶猛的大金雕飞过来了,她 看见了黑仔特别想吃,但又不敢下去,因为他怕有母狼,都说护 崽的狼崽比老虎厉害,他怕自己下去了就回不来了,观察了一会 儿,发现附近没有母狼

13、,就大胆的下去了,躺的一下子黑仔被抓 住了,黑仔虽然还是幼崽,但他一点也不害怕,勇敢地和金雕搏 斗,但黑仔不是金雕的对手,不一会儿,就被金雕打败了,就这 样黑仔死了。读书心得体会14你是不是厌倦了自己恬静的生活?你想不想独自生活在一个 岛上十几年或几十年?鲁宾逊就是一个鲜明的例子。当他独自一人漂泊到一个荒岛, 用破船上的物件做工具,自己建房,自己种粮,自己打猎,顽强地生活了几十年。如果换了我,也许早就绝望了。故事的开始,是他为了到外面去闯一闯,开始了第一次出海, 但不幸的事接二连三地发生,被拐卖、做奴隶、逃跑、海难,最 后,他被抛弃一个荒无人烟的孤岛上。在这里,鲁宾逊一无所有, 生存环境极为恶

14、劣,更可怕的是没有被救的希望。但是,鲁宾逊 不屈不挠,经过几十年的挣扎,顽强地活了下来,终于被救了。我又联想起我国明代史学家谈迁,三十年努力撰写的书稿国 榷,一夜之间化为乌有,可谈迁还是不灰心,重新写就新的书稿。如今,鲁宾逊已成为千万读者心目中的英雄,我想,他的成 功,在于他所拥有的坚定的信念。只要有厄运打不垮的信念,希 望之光就会驱散绝望之云。生命不就是一只小船吗?如果怕失败,怕风浪,怕波涛,怕 打击,那就永远呆在港湾里吧,做他人的点缀。但是,你是否能 够找到自己生存的价值?活着,就是一种冒险,生活,将很难找 到属于你自己的港湾。读书心得体会15一次偶然的机会让我有幸拜读了关老师的凭什么让学

15、生服 你这本书。看此书如同和一位长者交谈,她娓娓道来,每一句 话都那么真诚。她不但令她的学生们佩服,也同样令我心服口服。 是呀,与其不断地要求孩子这样那样,还不如不断提升自己,让自己成为一块吸铁石。全书通过一个个栩栩如生的案例,让我们 看到了一名普通教师,是如何用心,用脑,用情让每一个或善感、 或叛逆、或懵懂莽撞的孩子的心慢慢向她靠近的。一、以身作则,提升人格魅力“亲其师,信其道”是说一个人只有在亲近自己的师长时, 才会相信、学习师长所传授的知识和道理。在这里关老师认为“亲” 不仅仅是亲近,更多的是佩服和发自内心的崇拜,而真正能赢得 学生佩服的是老师深刻的文化底蕴和人格魅力。关老师用具体的 事

16、例讲述了她如何用自己的人格魅力让学生佩服,她可以在军训 时陪孩子们一起淋雨;她带领孩子们一起进行爱心捐助;她愿意做 学生的朋友,做班级的一员和学生们共同承担集体责任,看到教 室内的废纸不是批评指责而是弯腰捡起来;她不仅关注孩子们的 学习成绩更关注他们的道德水平这样的老师怎能不让学生佩 服。教师的人格魅力就体现在琐碎的日常教学中,老师的一言一 行学生都看在眼里,一个动作,一个眼神可能就会成为学生模仿 的对象,这就要求老师时时处处严格要求自己,庄重自己的仪表, 注重言谈举止,丰富自己的知识,形成强烈的事业心和良好的责 任感。只有老师的人格魅力提升了,在学生中的威信和号召力才 会进一步提高。二、用心

17、沟通,倾听孩子的心声时代在发展,传统的批评、训斥、管教已不再是灵丹妙药, 心灵上的沟通、理解和尊重才是孩子们更为需要的。我们总是会 迂怒于“今天的孩子思想真复杂”但是这并不是孩子的错,这是 复杂的社会环境决定的。所以做为老师,我们有时候需要弯下身 子去听听孩子的心声,当心和心贴在一起的时候,心与心之间的 冰霜也就被融化了。反思自己,我总是站在一个老师的角度去理 所当然的给孩子提出这样那样的要求,认为我是老师,都是为了 你好,所以你必须听我的,但是收效甚微,这时我会觉得自己的 良苦用心不被理解,会生气、恼火,甚至演变为严厉的批评、指 责,这样的结果就是两败俱伤。“身躯高大,面目狰狞“学生就 会服

18、你吗?关老师的书中用大量的例子告诉我,不是的,当我们把 孩子当做是朋友,而不是管教的对象时,当我们真的能够平静的 坐下来,认真倾听孩子向我们倾诉他的困惑而不是不问青红皂白 的责骂时,当我们给孩子一个鼓励的眼神而不是狠狠的责备时, 孩子的心正在向我们靠近。三、动脑思考,完善教育方式教育是一门技术,更是一门艺术,如果我们在爱和理解的基 础上增加一些方式方法,那我们就会得心应手,甚至乐在其中。书中讲到了很多故事,读到一些故事的时候,真能触动自己 的心,在为故事中的老师机智幽默的对白,独具匠心的设计,妙登科学的顶峰!读书心得体会2我们最近学习了几位科学家和一位历史学家成功的故事。他们有同样的精神就是:

19、坚持不懈、锲而不舍、持之以恒。 我们不管做什么事千万不能半途而废。说到这里我曾经就有过半途而废的经历。我小时候有一次到 爷爷家去玩,爷爷就拿起二胡拉了一首“骏马”给我听,我听了 入了迷仿佛身临其境,我好像看到了那奔跑的骏马,从我身边掠 过。我想爷爷拉二胡拉得那么动听,我也想学。于是。妈妈给我 买了一个两千多元的二胡。又给我请了一位老师。上课时我被老 师那悠扬的二胡声深深的吸引了。回家以后,每天都刻苦练习, 每天都练一两个小时。我想我长大后把二胡拉得跟老师一样动听。 可是,学了一段时间后,我就不耐烦了,回家也不练了,每天都 拉的那么简单,那么枯燥的曲子。每次都是三天打渔,两天晒网。 还有的时候自

20、己不拉,还要妈妈催着我才肯拉,而且拉的时候都 三心二意,就随便拉了两曲。渐渐地我就放弃了,就把二胡扔在 那里睡觉了今天,我才知道学什么都半途而废,要有水滴石穿的精神,要不然学什么都不会成功的。读书心得体会3趣横生的情镜叫绝的时候,我也真正领悟到了一些实用的教育方 式。每个孩子他的个性心理是不一样的,所以我们在面对不同的 个体时需要因人而异。我很赞同关老师的的观点:教育需要鼓励, 但一味的,盲目的鼓励可能会让学生陷入一种自我放纵。“失败 乃成功之母” “胜败乃兵家常事”这些句子充满了正能量,但是 如果经常用这样的方式来激励一个屡战屡败的学生,会让学生陷 入一种“失败乃成功之母”的自我麻痹之中,甚

21、至陷入低谷,一 味的鼓励一一无济于事,一味的批评一一更加叛逆。这时候需要 我们使用一种“强刺激”,一针见血的指出学生的错误,严厉批 评甚至直接否定,激发学生的内疚感,由此激发学生的动力。当 然这种方法适用于那些心理素质比较强的孩子,这就要求我们必 须了解每个孩子的性格特征,对症下药。四、用爱滋润,温暖孩子的心田与教师的人格魅力、高明的教育方式相比,最容易进入孩子 内心的可能就是老师的爱了。当我们尽我们所能去关心一个孩子, 帮助一个孩子的时候,我想孩子是完全能感受到的。当我们能够 把每个孩子都放在眼里,把孩子的喜怒哀乐记在心里时,我想孩 子会亲近我们的。也许就是你帮他系好散落的红领巾的一个小举

22、动,在他生病时的几句问候,课堂上的一句“真棒”,在他考试 失败时的几句安慰,在他赢得短跑比赛时的一个拥抱,就会触动他心中的涟漪,牵动他的心。孩子并不是铁石心肠,心被捂热了, 他们自然也会用真情来回应。做一块吸铁石吧,用“脑”去思考教育,提高自己的教育深 度,用“心”去了解学生,给予他们平等与真诚,用“情”去温 暖和滋润还不够茁壮的小苗,你的眼里、心里有了孩子,孩子自 然会敬佩你,喜欢你。在现代社会,孩子在一个家庭中是宝贝,但怎样才能将自己 的孩子教育好,培养得更加出色呢?看了父母课堂,我深受感 触。父母课堂的开卷“爱是最好的老师”,非常棒的标题!无 论老师还是家长,都需要对孩子充满爱!让孩子时

23、时刻刻都感觉 到爱的存在,共同为孩子营造一个爱的氛围。女儿九岁了,但她的点点滴滴仍然历历在目记得小时候的一次洗衣服,在盆子里我看不到袜子,问:“孩 子,你的袜子呢? ”“还是妈妈最关心我,爸爸、爷爷奶奶以及 外婆都不会找我的袜子。”一句微不足道的对话,孩子就懂得了 妈妈的爱。今年升四年级,离开陪伴了自己三年的老师,女儿有点不知 所措,听说两位老师都很严肃的。“严师出高徒嘛“,我劝导说, “只要做好自己,老师会喜欢你的。妈妈对你有信心! ”有一天 放学回来,女儿说出了老师跟她的对话“宝贝,看你跑了几趟四 楼,老师都心疼了。”老师,谢谢您!谢谢您发自内心的一句话, 让女儿的努力得到认可。我相信,女

24、儿与老师的距离又迈前了一 步。教育的源泉是“爱”,“爱”是教育的强大力量。只有不懂教的家长,没有教不好的孩子。孩子,我不是为了烦恼而生下你,而是为了快乐与幸福!孩子,感谢你的到来,为家庭增添了无限乐趣;你不是为了烦恼而学习,而是为了快乐与 幸福!当你需要学习一些新东西时,把关注的焦点从学不会可能 导致的灾难和惩罚,转变到学习可能带来的益处、奖励上。你会 发现,这将使你的学习热情高涨,而高涨的学习热情又会使你的 学习能力得以提高。孩子,我允许你犯错误,但要懂得纠正,用 积极的心态面对人生。下面跟大家分享一件我女儿的事情:记得三年级的校运会,女儿没被体育老师选中参加跳远,她 很不开心,因为二年级校

25、运会她获得了跳远银牌,希望今届能继 续。我鼓励她自己争取,班主任答应了她的请求。结果,女儿荣 获金牌,也是她们班那年唯一的一枚金牌。女儿,妈妈为你骄傲, 你真棒!虽然你不是最优秀的,但每个人都有自己的发光点,凭 着自己的信念一直走下去,妈妈永远支持你,宝贝!加油!孩子们,大家一起努力吧!父母课堂是盏明灯,让我懂得了如何做一位合格的家长, 让我认识到如何爱孩子,如何欣赏孩子,用智慧和爱让她成为一 个自信、快乐、向上的孩子!读书心得体会4高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶阶梯。“所以我们应 该多读书。每个人肯定都读过书。或许有人书读得多,或许有人读得少。有的人读书到了废寝忘食的地步。有的人没用心去

26、看,表面 上一本正经,其实他一点意思也没看进去。有的人把书当成他的 食物,如果有一天没读肚子就饿得慌。对我来说,孤独的时候, 书便是我最好的朋友。这是时它既是人们丰富知识的工具,也是 消遣的娱乐品,当我这时看它时,我会感到无比的快乐、轻松。 多读一些书对自己是有利无害的,在我读过的书籍中,给我留下 印象最深刻的是以下几篇:从休学这篇文章我感受到了:因为家境平凡,我不幸被 迫休学,使父亲造成一生内疚,连学校里的一个女教师都为此感 到遗憾,其实,这世间爱是无处不在的。理解可以改变许多不能 改变的东西。爱来自天地之间最平凡也是最伟大的灵魂。从我的知青才老师这篇文章我体会到了: 一个年轻的女 老师,在

27、学生受到毒蜂攻击的时候,奋不顾身地保护学生,这种 恩师给予生命的爱,足以证明刻骨铭心的师生之谊。从山妹子这篇文章我体会到了:山妹子是个善良的人, 她为了保护学生,而奋不顾身去和200多斤的野猪斗而牺牲了。读书对于不同的人有不同的乐趣,对于从事体力劳动者来说, 读书是一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,书可能是一种灵 丹妙药,烦闷时,读书解闷;愁苦时;读书可发忘忧;无知时,读书可以帮你解答从读书中获得的对自己有利的东西是无穷尽的,能力便是其中之一,多读一些好书,对自己是有利无 害的,如果能够在实践的时候不是单纯的运用书本的知识,而是 在书中的、知识的基础上不断地创新,结合自己的实际,灵活运用,

28、才是读好书的最高境界。读一些不同的书籍好像在爬阶梯,对自己也是很有帮助的, 但也要选择书籍。一本好书就犹如是由钻石似的思想和珍珠似的 字句堆砌而成的无价之宝,其中所蕴含着的知识与智慧是那样的 珍贵,书籍真可谓是人的良师益友、精神的粮食啊!相反,如果 我们去读那些几乎汇集了天下所有肮脏之物的不利于健康的书籍, 那不是在掌握知识、寻找乐趣,而是在使自己堕落,会使自己变 得庸俗、无知。在一本书中,有时它会让你开怀大笑;有时它会 让你觉的自己身临其境;有时它会让你觉得你自己离它根本就在 两个世界。读书给人安静、快乐,是金钱不可替代的,书就像人类的精 神营养剂,缺了它,生活枯燥。要想让我们的生活充满乐趣

29、,就 拿起书吧!来解读人生的真谛!读书心得体会5他视金钱如粪土,视坎坷如礼物,视名利如浮云,他是谁?他,一个奇人、伟人,一个用心灵写作的巨人,他就是司马迁。司马迁生平只写过一本书,一本书让他名垂千古的书,一本、被鲁迅先生赞为“史家之绝唱,无韵之离骚的书,一本被列 为二十四史开片之做的书,一本被列为我国第一部纪传体通史的 书,这本书就是史记翻开史记,宛若走进了一个富丽堂皇的宫殿,每一页都如 同一扇大门,一个历史的的大门。走进这些大门,仿佛置身古代, 看那戏剧性的故事一个个上演。朝代的更替,民族的兴衰,仿佛 就发生在我们的身边;狰狞的面孔,藏刀的笑容,仿佛就出现在我 们的面前;战场的诀别,人民的哭

30、喊,仿佛就萦绕在我们的耳边。 阅读史记,我看见的是大禹在黄河流域治水的艰辛,是商汤替 天行道大败夏桀的雄姿,是周幽王烽火戏诸侯的荒诞,是齐桓公 不计一箭之仇重用管仲的豁达,是越王勾践卧薪尝胆的毅力,是 宴子智用二桃杀三士的果断,是商鞅义无返顾变法图强的忠诚, 是孙膑足智多谋围魏救赵的聪慧,是廉颇知错就改负荆请罪的坦 率,是屈原壮志未酬跳江自尽的无奈,是秦始皇雄才大略吞并六 国的勇猛,是陈胜、吴广在大泽乡揭竿而起的愤慨,是项羽巨鹿 之战破釜沉舟的决心,是陈平智献美人图解重围的高明,也是汉 武帝派卫青、霍去病北击匈奴的威严。多少英雄血洒战场,多少豪杰命丧君王,在那历史的相册里, 永远保存着这样照片

31、,这些印迹,朝代更替、民族兴衰更让我明白了成由节俭败由奢”的古训,历代君主,每位帝王,也使我 懂得了“守业更比创业难”的真谛。对于君主而言,一个念头就 成了杀人的关键;一句戏言足以失掉万水千山。在那过去的社会里: 迷信,封建,猜疑,妒忌成了权势之人的大敌。只为了自己的权 利,便可杀人放火,在所不惜。勾心斗角,冷嘲热讽,成了朝廷的 代名词;骄奢淫逸,姑息养奸,更使一个国家走上穷途。赵普以半部论语治天下,而我今日认为一部史记足可 成为国之栋梁。读书心得体会6经典诗文是我国古典文学的精华,是文学史上最具有生命力 的瑰宝。它历经岁月陶洗,千锤百炼,积淀了中华先民几千年来 的价值观念,人格精神和审美意识

32、。千百年间,万口传诵,哺育 了一代又一代人,成为我们民族约定俗成的教科书。对孩子人格 的养成和情操的陶冶,对民族精神的养育,都有其他任何手段所 无法代替的作用。我班开展诵读经典诗文活动已有一个学期。一个学期下来, 我发现学生身上发生了很大的变化:1、学生的学习兴趣得到了激发。为了能把弟子规背下来,并能在背诵比赛中获得好名次, 许多同学克服了胆怯心理,可以走上讲台大声地朗读,这给他们学语文的自信心。2、道德修养得到完善。经典诵读是进行青少年思想道德建设的有效途径。弟子规、 经典故事讲述了许多社会伦理、道德规范、人生哲理等在诵读期 间,孩子们逐步改变着自己的生活、学习习惯。通过背诵经典, 也使学生

33、从小就吸收经典的文化知识,不但能够陶冶情操,培养 儿童心地善良,性格温和,举止文雅,促进良好行为习惯的养成 和道德修养的提高,而且有利于培养理解能力和语言表达能力, 扩大知识面,有助于形成良好的读书学习习惯。3、学生的语文素养提高了。开展“经典诗文诵读”活动后,我欣喜地发现学生的语言表 达比以前更流畅、更风趣了。学生对经典一遍遍地诵读,每一遍 都是一个感知过程。在反复诵读中,诵读的水平在步步提高,学 生的理解、体会也层层加深。同时,多读经典也能扩大学生的知 识面。诵读该学生更多的时间、机会进行阅读,可以走进课外阅 读的广阔天地,特别是经典诵读涉及到的文学、历史、地理、天 文、数学、常识、艺术等知识。学生在诵读经典的过程中,不但提 高文学修养,而且开阔了视野,知识面不断扩大,语言表达能力 也提高了。俗话说的好:“读书破万卷,下笔如有神”。诵读可 以使学生积累大量的妙词佳句,他们的语言“材料库”在诵读中

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