《六年级下册英语教案－Module 8第三课时Unit 2 1~3 外研版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册英语教案－Module 8第三课时Unit 2 1~3 外研版.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、六年级下册英语教案一Module 8第三课时Unit 2 13外研版一、教学目标1 .学会用英语表示钟表时间；2 .学会运用基数词和序数词表述日期；3 .学会运用语音元音体验与对话；4 .能够用英语口语讨论课业、运动和娱乐活动。二、教学重点1 .运用基数词和序数词表述日期；2 .学会用英语口语讨论课业、运动和娱乐活动。三、教学难点1 .学习英语口语运用时间表述；2 .用英语口语描述自己的工作、运动和娱乐活动。四、教学过程1 .预习导入（5分钟）2 .确认学生预习Unit 2 13；3 .翻译下列单词：Jan, Feb, Mar, Apr, May, Jun, Jul, Aug, Sep, Oc
2、t, Nov, Dec；4 .翻译下列短语:on 15th of August, in October；5 .新课讲解（20分钟）1 .学习用英语表示钟表时间：a quarter past four, half past six, a quarter to nine；2 .学习运用基数词和序数词表述日期：October 13th, November 2nd；3 .学习语音元音体验与对话：元音A,元音E；4 .学习使用英语口语讨论课业、运动和娱乐活动：When do you have Math?At 9 o clock in the morning. What do you do on Saturdays? I play soccer.5 .练习训练（15分钟）1 .练习用英语表示钟表时间;2 .练习运用基数词和序数词表述日期；3 .练习语音元音体验与对话；4 .练习使用英语口语讨论课业、运动和娱乐活动。5 .教学延伸（10分钟）1 .学习如何询问时间；2 .学习如何表述时间和日期；3 .小组内进行讨论：What do you do on weekends?5 .课后作业（5分钟）1 .复习本课的重难点；2 .完成练习册上的练习。五、教学评价1 .能够用英语表示钟表时间和日期；2 .能够使用英语口语讨论课业、运动和娱乐活动。