中班美术教案：大螃蟹教案及反思.docx

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你们看。（幼儿进行观看争论，各种不同的螃蟹的特征，个别幼儿进行叙述）2、老师：你们会给我的孩子拍照片吗？我们一起来试试看，比一比哪个小伴侣拍的照片最好看。3、幼儿自选分组操作，老师进行指导。要求幼儿尽量表现出螃蟹的主要特征，同时留意画面的洁净。（1）蜡笔画（记号笔、油画棒、绘画纸）（2）粘贴画（各种不同外形的彩纸做螃蟹身体、瘦长条的做螃蟹腿、浆糊、棉签、抹布等）（3）泥工（各种不同颜色的橡皮泥）（4）拓印（泡沫板制作的螃蟹若干只、调好的各色颜料数盆）四、终止活动你们给螃蟹宝宝拍的照片真好看，我们一起去跟着螃蟹爸爸跳个舞 吧。（幼儿随着音乐边念儿歌边舞蹈）附儿歌：我是一只，大螃蟹呀，两个大钳，八条腿呀，眼一眯呀，脚一伸呀，爬呀爬呀，爬回家啊！