《六年级下册英语教案－Module 7第四课时Unit 2 4~6 外研版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册英语教案－Module 7第四课时Unit 2 4~6 外研版.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、六年级下册英语教案一Module 7第四课时Unit 2 46外研版一、教学目标本节课的教学目标主要包括： 学生能够听、说、读单词和短语：summer, fall, winter, spring, season, my favorite； 学生能够理解并正确运用以下句型：What s your favorite season? My favorite season is； 学生能够进行简单的口语表达，表达自己最喜欢的季节。二、教学重点 学生能够听、说、读单词和短语； 学生能够理解并正确运用以下句型； 学生能够进行简单的口语表达。三、教学难点 学生能够理解并正确运用以下句型； 学生能够进行简单的
2、口语表达。四、教学准备 电脑和投影仪； PPT课件； 单词卡片； 学生练习纸。五、教学过程Step 1. Revision (10 minutes) 复习上节课所学内容，包括学习单词season,熟悉各季节的特点，并能够 简单进行口语表达。Step 2. Presentation (30 minutes)1.Introduce the topic of the lesson.-What s your favorite season?(你最喜欢的季节是什么？)2.Present the new vocabulary.- Emphasize the pronunciation and spelli
3、ng of each word. Explain the meaning of these words in Chinese.- words: summer, fall, winter, spring, season, my favorite3.1 ntroduce the sentence pattern.-What? s your favorite season?（你最喜欢的季节是什么？）-My favorite season is（我最喜欢的季节是）Step 3. Practice （30 minutes）1. Practice the new vocabulary through various activities, such as drilling, matching, and filling in the missing letters.2. Practice the sentence pattern through role-play.- Divide the students into pairs. One student asks the question,