《《送东阳马生序》同步练习题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《送东阳马生序》同步练习题.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、送东阳马生序练习题、名句默写（每空一分，共8分）1 .，余因得遍观全书。2 .作者幼时借书、抄书来读，其缘由是由与 之间的冲突确定的。3 .写自己求学之艰的句子：衣：食：;住：行：。4.送东阳马生序中 说出了宋濂对同舍生的豪华生活毫不艳羡的缘由。二、字词说明（共10分）录毕，走送之（）俟其欣悦，则又请焉（）媵人持汤沃灌（）左佩刀，右备容臭（）援疑质理（）惮然若神人（）负箧曳屣（）三、翻译下列句子。（每题2分，共12分）1、以是人多以书假余，余因得遍观群书。2、又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。3、寓逆旅主子，日再食，无鲜肥味道之享。4、余则袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者
2、，不知口体之 奉不若人也。5、今诸生学于太学，县官日有禀稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻 馁之患矣。6、其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？四、问答题（8分）1 .你从作者的读书经验中悟出了哪些学习秘诀？ （3分）我的感悟是：2 .你觉得“先达”对弟子“未尝稍降辞色”的看法可取吗？为什么？ （2分）我的看法是：3 .宋濂无书读，天寒抄录；求师难，尊敬询问；生活苦，以学为 乐。这乐中求学的精神对你有什么启示？请结合实际，谈谈自己的 相识。（3分）五、阅读文言文，回答下列问题。（共8分）（甲）余幼时即嗜学故余虽愚，卒获有所闻。（乙）范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，
3、每以天下为己任， 发愤苦读，或夜昏怠（），辄（）以水沃（）面；食不给，啖 粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参 知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重（）肉，妻子衣食仅自 足而已。常自诵日：“土当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。” 注：昏怠：昏沉困倦。辄：就。沃：浇。文中有“洗”之 意。重：兼有两种（事物）。1.说明下列句中的加点的词语。（4分）以是人多以书假余假：录毕，走送之 走：由参知政事谪守邓州谪： 妻子衣食仅自足而已妻子：2 .用现代汉语写出乙文中画线句子的意思。（2分）3 .甲乙语段中的人物幼年时人生经验有哪两个主要共同点？（2 分）送东阳马生序答案一、1.以是
4、人多以书假余；2.余幼时即嗜学，家贫，无从致书以观 3.余则缰袍敝衣处其间；主子日再食，无鲜肥味道之享；寓逆旅； 负箧曳行深山巨谷中；4 .以中有足乐者，不知体之奉不若人也二、跑（赶快）等待 热水 气味 香气引，提出；询问；光彩照人的样子；背着，小箱子，拖， 鞋。三、1.因此人家多情愿把书借给我，我于是能广泛地阅读各种书耒日。2 .有苦于没有大师名人和自己交往，曾跑到百里外，捧着经书向当 地有道德学问的前辈请教。3 .我借居在旅店主子那里，每天只能吃两顿饭，没有鱼和肉那样的美食可享用。4 .我却穿着旧棉袍和宝石装饰的帽子，毫无艳羡的意思，因为心中 有足以欢乐的事情，也就不觉得吃的穿的不如他人了
5、。5 .现在的学生在太学里学习，官府每天有米粮供应，父母每年有冬 衣和夏衣赠予，没有受冻挨饿的忧患了。6 .他们的学业还有不精通，品德没有养成，那不是天资低下，而是 心不像我那样专一罢了，哪里是别人的过错呢？四1.学习要勤奋，求师要诚意，求学需不断并战胜困难。2 .一种不行取，师生关系应当是民主同等的关系，老师应放下架子 与学生同等沟通，相互信任，共同成长。一种为可取，“先达”的“未尝稍降辞色”并非不敬重学生，而是一 种更负责的敬重，因为只有“严师”才能出“高徒”，出高素养的学 生，敬重师长是我们中华民族的传统美德。3 .例如：虽然我们现在的生活条件优越，远远超过宋濂，但刻苦学 习的精神却比不上他，应当向他学习，不在生活上攀比，用心致 志，才能学有所成。五、1.假：借；走：跑；谪：降职远调；妻子：妻子 和儿女。2 .读书的人（贤德的人）应当在天下人忧之前先忧，在天下人乐之 后才乐。3 .家境贫寒；刻苦读书。（每点1分，共2分）