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1、改变，从当下开始XX学校“开学第一堂思政课”活动讲稿同学：早上好！“惊风飘白日，光景西驰流”，我们又将踏上新的征程, 开启新的篇章，编织丰富多彩的青春梦。今天的校园因你们 的到来有一股成长的力量弥漫在校园，有一缕希望的踪影升 腾在校园。在此，我代表学校向跨入XX学校这所有着百年 历史底蕴的学校的高一新生表示最热烈的欢迎和真诚的祝 福；向全体师生表达最良好的祝愿和最衷心的希望，愿我们 的学校被爱和知识包围，被友谊和团结充实，被文明和进步 衬托。每年的开学典礼都一样也不一样，年年岁岁花相似, 岁岁年年人不同，今年，想谈一个主题：改变，从当下开始。我们能改变吗？答案是是肯定的。从哲学层面上说，斯 宾
2、塞约翰逊说，“这个世界唯一不变的是变化本身”；从 人类的自然属性上说，从爬行到直立行走是一次伟大的改变 和进步；从人类的社会属性上说，印度“狼孩”的故事，充 分说明了遗传素质只能为人的发展提供可能，而真正改变的 是同社会环境分不开的，而我们都是社会人；从人的成功经 历看，无数名人大家本身天资和禀赋并非超长，凭借的是自 身不懈的坚持、顽强的努力从而成就个人，进而造福人类和 时代。既然改变是客观的，那么对于新时代的青年就要追问自己为什么要改变？显而易见，第一是自身内在成长的需要, 每个人都希望变得更优秀更卓越，做最好的自己，通过学习 获取知识，提升能力，涵养自己的核心素养，从而立足社会， 创造属于
3、自己的辉煌，丰盈内心，塑造完美人格；第二是人 生的意义和生命的价值使然，中华优秀传统文化的基因根植 于我们每个人的血脉中，每一个炎黄子孙都有“修身治国平 天下”的人生理想，每一个人都有“先天下之忧而忧，后天 下之乐而乐”的价值认同，对于我们高中生更要厚植这种家 国情怀，更要追求有崇高意义的人生和有价值的生命；第三 是伟大时代的召唤，青年学生生活在这个伟大的时代，中华 民族的伟大复兴指日可待，我们青年人既要做复兴的见证者, 更要做复兴的参与者，到2035年你们将风华正茂，意气风 发，到2050年，你们将指点江山,激扬文字。有了能改变的客观，也深知为什么要改变，我们就要对 照当下我们需要做哪些改变
4、。归纳起来，作为当代中学生应 该从以下方面正视自己：有没有稳定而正确的人生观、世界 观和价值观；有没有较为清晰并明确的人生和职业规划；有 没有科学而合理的高中学业规划；有没有端正且持久的学习 态度；有没有敏捷且稳重的自我调适能力；有没有健康而执 着的兴趣爱好；有没有独特且丰厚的社会参与的关键能力和 必备品格。只要我们有正确的认知，无论将来面对困难和挑 战，还是坎坷和挫折，都会有“山重水复疑无路，柳暗花明 又一村”的峰回路转，“云销雨霁，彩彻区明”的朗朗乾坤。在一连串的思考之后，最为关键的就是我们如何改变。 每个人都是独特的存在，每个人的改变方式因人而异；但是 如何转变跟几个“力”有着极大的关系
5、。第一，提高自控力，自控力是一个人最重要的品质，也 是一个人坚强的标志；亚里士多德说：美好的人生建立在自 我控制上。在如何提高上，我们必须学会拒绝诱惑，远离安 逸；做事前，多咬紧牙关，多紧握拳头；减少事后捶胸顿足， 甚至追悔莫及；第二，唤醒内驱力，多元智能理论告诉我们，每个人都 有自己的优势潜能，每个人都有成功的机会和可能，关键在 于自己主动作为和行动，“自助者天助，人不自助，天将弃 之“，一个人有强大的内驱力必将并发出无限的潜能；第三，加强执行力，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬 行”，唯有去实践去行动，才能离目标越来越近，唯有知行 合一，才能不断地改变和提高，我们千万不能做：说话的巨 人，行动的矮子；第四，培养思考力，凡事三思而后行，做好价值评估, 判断风险隐患，在自我思考实践中，不断提升思维品质。最后，我们要改变成什么模样呢？三年高中生涯每一天 都是精彩的，每一天都应该有目标，每一天都应该勇毅前行, 每一天都应该笃行不怠，相信大家一定会朝着学校“高尚灵 魂，高远志向，高贵品质，高雅情趣，高超技能”的新时代 优秀中学生的培养目标昂首阔步。