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1、四年级下册英语导学案-Unit 1 Lesson4 |人教精通版课程目标1 .能够识别和掌握单词:balloon, raincoat, rain hat, umbrella2 .能够使用句型“What do you like?” “I like”在日常生活中能够询 问和表达爱好。3 .能够通过此课学习并理解英文单词和英文句型的正确用法,提高阅读和口语 表达能力。课程内容1 .音频部分:通过音频部分,学生听写四个单词:balloon, raincoat, rain hat, umbrella,并模仿读音。2 .课文朗读:学生逐句跟读课文,重点学习和记忆基本句型。3 .问答练习:设置问题和回答,教
2、师与学生进行简单的问答练习,加深对单词 和句型的理解。4 .视频观看:辅助课文学习,加深对单词和句型的理解。课堂实践活动1 -听写1 .学生听音频,边听边模仿发音。2 .学生完成四个单词的听写练习。活动2 -句子编写1 .教师设置问题和回答,学生按照问题回答。2 .学生根据所学习的句型“What do you like?” “I like”回答问题, 并尝试使用新学单词。例如:What do you like?” I like balloon. w活动3 -观看视频1 .教师播放视频,学生仔细观看并听取英文表达。2 .学生边观看边跟读,重点学习新单词和句型。课后作业1 .复习本课所学的单词和句型,并记录在学生笔记本上。2 .根据问题和回答练习所学习的句型,编写5个对话。3 .听写四个单词并记录在学生笔记本上。教学建议1 .学生学习英语之前,可以先学习音标表和口语发音。2 .学生复习单词时,可以借助图片和实物来辅助学习。3 .在编写对话的时候,可以借助更多的实物和场景,在真实的情境中练习口语 表达。4 .学生可以通过多看英文影视节目和听英文歌曲的方式来提高听力水平,进一 步提高阅读和口语表达能力。总结通过本节课的学习,学生能够较好地掌握新单词和句型,并在课后作业中进行 巩固和练习,希望学生加强自己的英文基础,多进行英语口语练习,进一步提高英 语水平。