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1、翻译 专项训练 七年级语文下册(部编版)(含解析)翻译专项训练七年级语文下册(部编版)1 .解释下列句子中加点的词。(1)唧唧复唧唧(2)但闻黄河流水鸣溅溅 (3)策勋十二转(4)出郭相扶将(5)雄兔脚扑朔(6)雌兔眼迷离2. 用现代汉语写出下列句子的意思。将军百战死，壮士十年归。(选自木兰诗)3. 翻译。将下列句子翻译成现代汉语。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。(上面【甲】 文)士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！(孙权劝学)4. 翻译下列句子。予独爱莲之出淤泥而不染。可远观而不可亵玩焉。5. 下列文言语句翻译不完全正确的一项是A.河中石兽：“其反激之力，必于石下迎水处啮沙为
2、坎穴。” 译文：水流的反冲力，一定会将石头下迎着水流的地方冲刷成坑洞。B.木兰诗：“将军百战死，壮士十年归。”译文：将士们征战 多年，经历很多战斗，许多人战死沙场，木兰等幸存者胜利归来。C.陋室铭：“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。”译文：没有世 俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。D.孙权劝学：“孤岂欲卿治经为博士邪！”译文：我怎么能让 你有了治理经验当博士呢！6. 解释下列加点字的意思。(1)卿今当涂掌事 (2)岂欲卿治经为博士邪 (3)大兄何见事之晚乎 (4)愿为市鞍马 (5)赏赐百千强(6)双兔傍地走 【详解】本题考查对文言实词的理解。解答本题要理解整句话大 意，结合文言词语积累，推出
3、词义。(1)句意：只是手法技艺熟练罢了。尔：同“耳”，罢了；(2)句意：经历了十多年，僧人募集资金重修(寺庙)。阅：经 历，经过；(3)句意：山不一定要高，有了仙人就成了名山。名：出名， 有名；(4)句意：凭我倒油的经验知道这个道理。之：代指射箭是凭 手熟的道理；(5)句意：水中陆地上各种草木的花。之：助词，的。15. (1)这是简陋的房子，只是我(住屋人)的品德美好(就不 感到简陋了)。(2)我只喜欢莲花从污泥中长出来，却不受到污染，在清水里 洗涤过但不显得妖媚。【详解】这道题考查翻译文言语句的能力。翻译时，遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。注意句中的关键 词汇:(1)
4、斯：这。惟：只。馨：这里指德行美好。(2)予：我。染：沾染(污秽)。濯：洗。涟：水波。妖：艳丽。16. 自夸 放下 斜着眼看，这里形容不在意的样 子 只 点头 熟练 同“耳”，相当于“罢了” 气 愤的样子 怎么 动词，轻视 凭、靠 下滴 打 发【详解】本题考查文言实词。(1)句意：陈康肃也凭此自夸。矜，自夸。(2)句意：有一个卖油翁放在担子立着。释，放下。(3)句意：斜着眼看，很长时间不离开。睨，斜着眼看，这里形 容不在意的样子。(4)句意：只是微微点头。但，只。颔，点头。句意：只是手熟罢了。孰，熟练，尔，同“耳”，相当于“罢了“（6）句意：陈康肃非常生气。忿然，气愤的样子。（7）句意：你怎么
5、敢轻视我射箭的本领？安，怎么。轻，动词， 轻视。（8）句意：凭借我倒油的经验知道这个道理。以，凭、靠。（9）句意：慢慢地用勺子舀油向下滴入葫芦中。沥，下滴。（10）句意：陈康肃笑着把他打发走了。遣，打发。17. 推托 比得上 放下 只是【详解】本题考查文言解释，作答时结合语境分析。句意是吕蒙用军中事物繁多来推辞。辞：推托，推辞。句意是谁比得上我呢？若：比得上。句意是有个卖油翁放下担子站立着。释：放下。句意是只是手法熟练罢了。但：只是。18. （1）推托 （2）粗略地阅读 （3）经过 （4）重新，另外【详解】（1） “蒙辞以军中多务”句意是：吕蒙用军中事务繁多 的理由来推托。辞：推托。（2） “
6、但当涉猎”句意是：只是应当粗略地阅读。涉猎：粗略地 阅读。（3） “及鲁肃过寻阳”句意是：等到鲁肃经过寻阳的时候。过： 经过，到达。（4） ”即更刮目相待”句意是：就要用新的眼光来看待。更：重 立二 就r o19. （1）你现在当权掌管政事，不可以不学习！（2）你现在的才干和谋略，不再是以前那个吴县的阿蒙了！（3）只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。【详解】本题考查翻译文言语句能力。解答时一定要根据语境读 懂句子的整体意思，注意一词多义、古今异义词、通假字等文言现象， 重点实词必须翻译到位。（1）“卿（古代君对臣或朋友之间的爱称）, 当（掌管，主持），涂（通“途”，道路），掌事（掌管政事）（2）
7、 “才 略（才干和谋略），非复（不再是），复（再，又）”（3）“但（只，仅）， 涉猎（粗略地阅读），见（了解），往事（指历史）”是句中重点词， 注意根据语境确定词义。20. 指讲学家所说的话代石兽【解析】略21. （1）不怕万里征程的遥远，奔赴战场，像飞一样地越过一道 道关塞山岭。（2）将士们经过无数次出生入死的战斗，有些牺牲了，有的多 年之后得胜而归。【详解】本题考查翻译语句的能力。直译为主，意译为辅。（1）重点词：赴，奔赴；戎机，战事；若飞，像飞一样；（2）重点词：百战，身经百战；归，得胜归来。22. 对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？谁说你智慧多呢？老虎看到驴外表特别庞大，把它当作
8、了神。凛烈的北风传送来打更的声音，寒冷的月光照着战士的铁甲战 袍。【详解】文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。所 谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造 句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字 落实，译出原文用词的特点和句式的特点。“予（我）”“孰（谁）”“知 （同智，聪明）”“庞然（巨大的样子）”“朔（北方）” “铁衣（铠 甲）”是此题中的关键词语，一定要解释准确。23. （1）这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）品德好（就不感 到简陋了）。（2）没有奏乐的声音扰乱我的耳根，没有官府的公文使 我的身体劳累。（3）从污泥中生长出来却不沾染（污
9、秽），在清水中 洗涤过，却不显得妖媚。【详解】本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：（1）斯，这。惟，只。馨，这里指德行美好。（2）丝竹，这里指世俗的音乐。舌匕扰乱。案牍，官府的公文。 劳形，使身体劳累。两个“之”都用于主谓之间，取消句子独立性。（3）染，沾染（污秽）。濯，洗。清涟，清水。妖，过分艳丽。24. 大家很信服，认为这是正确的言论。【详解】本题考查翻译句子。注意词语：众：大家。服：信服。 为：(认为)是。论：言论。25. (1)洗(2)旁生枝茎【详解】本题考查对文言实词的理解能力。平时注意多积累归纳, 加强对文言文中重点实词、重点虚词、一词多义、古今异义、词类活 用、通假字
10、等现象的理解与识记，并学会迁移运用。濯，本义，洗。 枝，名词作动词，旁生枝茎。做题时要结合语境，认真分析，确认词 义。26. (1)(我)不远万里奔赴战场，像飞一样的跨过一道道关卡， 越过一座座山。(2)将士们经过无数次出生入死的战斗，有的战死沙场，有的 凯旋而归。(3)听不见父母呼唤女儿的声音，只听到黄河哗哗的流水声。(4)(木兰)记了许多次功，得到了很多赏赐。【详解】本题考查学生对语句的翻译能力。翻译时要注意通假字、 词类活用、一词多义、特殊句式等情况。抓住句子中的关键词汇，运 用“增、删、调、换、留”等方法，做到译句文从字顺。(1)句中, “戎机”是“战事”，“度”是“越过”，“若”是“
11、好像”的意思；(2) 句需注意运用了互文的修辞手法，指上下句互相隐含词语，两相映衬, “将军”“壮士”可以理解为“将士们”，“百战死”“十年归”可以理 解为经过无数次出生入死的战斗，有的战死沙场，有的凯旋而归；(3) 句中，“闻”是“听”，“爷娘”是“父母”，“但”是“只”的意思, “溅溅”是指“流水声”；(4)句中，“策勋”是“记功”，“转”是“勋 位每升一级叫一转”，这里指木兰记了很多次功，“强”是“有余”的 意思。27. 只 另，另外 买 越过【详解】本题考查重点词语在文中的含义。词语解释时要注意词 语在具体语言环境中的用法，如一词多义、古今异义、词类活用、通 假字等现象。(1)句意：只
12、应当粗略地阅读。但：只。(2)句意：就另外用新的眼光看待。更：另，另外。(3)句意：愿意为此去买鞍马。市：买。(4)句意：像飞一样地越过一道道关塞山岭。度：越过。28. 只，只是 另，另外 买 有余 跑 放下代指射箭是凭手熟的道理轻视【详解】本题考查对文言实词含义的理解能力。解答此题的关键 是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。(1)句意为：我只是让你粗略地阅读，了解历史罢了。但：只， 只是。(2)句意为：就应当用新的眼光看待。更：另，另外。(3)句意为：木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹。市：买。(4)句意为：赏赐了很多的财物。百千：形容数量多。强：有 余。(5)句意为：雄
13、雌两只兔子贴着地面跑。走，跑。(6)句意为：有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁。释： 放下。(7)句意为：凭我倒油(的经验)知道这个道理。之：代词， 代指射箭是凭手熟的道理。(8)句意为：你怎么能够轻视我射箭(的本领)。轻：轻视。29. 只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。将士们身经百战，有的战死沙场，有的凯旋而归。【详解】本题考查学生文言翻译能力，要通读全句，把握意思, 注意倒装与省略现象。翻译句子要坚持直译为主，意译为辅。重点词： 但：只，仅；当：应当；涉猎：粗略地阅读；见：了解；往事： 指历史；耳：语气词，表示限制语气，罢了。“将军”和“壮士”、“百战”和“十年”互文见义；百、十: 不
14、是确指，而是指战斗之多，时间之长；归：归来。30. 当权掌管政事。粗略地阅读。才干和谋略。即长兄， 这里是对朋友辈的敬称。【详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意 理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今 异义等现象。(1)“卿今当涂掌事”句意为：你现在当权掌管政事。当涂掌事： 当权掌管政事。(2) “但当涉猎”句意为：只是应当粗略地阅读。涉猎：粗略地 阅读。(3) “卿今者才略”句意为：你现在的才干和谋略。才略：才干 和谋略。(4) “大兄何见事之晚乎！”句意为：兄长怎么认清事物这么晚 啊！大兄：即长兄，这里是对朋友辈的敬称。31 .这是简陋的屋舍，只因主
15、人的品德好就不感到简陋了。【详解】本题考查文言文翻译，注意下列重点词语的意思：斯：这；惟：只；吾：我；馨：散布很远的香气，这里指品德高 尚。32 . 山顶。大的波浪。比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。开始流出；起源。像屏风那样遮挡着的东西(多指山岭、岛屿等)。【详解】本题考查对词语含义的把握。注意对成语的整体意义的 理解和记忆。当然有的成语运用的语境不同，也会产生新的意义，这 要根据情况而定。如本诗的“屏障”就要答出它的比喻义。巅：di a n, 一般指山顶。 _狂澜：ku a ng Ian,是指巨大而汹涌的波浪。比喻义：比喻动 荡不定的局势或猛烈的潮流，也可来比喻剧烈的社会变动或大的动乱。发源
16、：fa yu G n,意思是指江河等开始流出；比喻义：起源。 _ 屏障：ping zhang,指屏风或阻挡之物。比喻义：保护遮蔽。33 . 平民 布衣服 覆盖 向外透，往上升【详解】考查古今异义。(1)句意：有个叫做毕昇的平民。“布衣”古义为“平民”；今 义为“布衣服二(2)句意：混合纸灰之类的东西覆盖。“冒”古义为“覆盖”； 今义为“向外透，往上升”。34 .征战多年，经历很多战斗，许多将士战死沙场，木兰等幸 存者胜利归来。木兰被记了很大的功劳，赏赐了很多财物。父母听说女儿回来了，互相搀扶着到城外迎接她。【详解】本题考查翻译句子。解答时一定要先回到语境中，根据 语境读懂句子的整体意思，要找出
17、关键实词、虚词，查看有无特殊句 式，如判断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等。 运用“留”、“删”、“调”、“换”“补”的方法，直译为主，意义为辅。句中重点词语有：这里用的互文，前句省略壮士，后句省略将 军；百和十也不是确指，而是指战斗之多，时间之长。句意为：征战 多年，经历很多战斗，许多将士战死沙场，木兰等幸存者胜利归来。句中重点词语有：“十二转”就是说：花木兰立了最大的军功。 最低一阶为“武骑尉”，等于从七品，只需一转。“转”是授予勋官时 用来衡量功绩的单位。句意为：木兰被记了很大的功劳，赏赐了很多 财物。句中重点词语有：“扶将”解作搀扶；郭：城。出廓：到城外。 句意为：父
18、母听说女儿回来了，互相搀扶着到城外迎接她。试卷7 .解释下列加点词语的古今异义词。(1)有卖油翁释担而立古义：今义：(2)尔安敢轻吾射古义：今义：8 .判断下列各句翻译的正误。正确的画“ ”，错误的画“X”。(1)见其发矢十中八九。译文：(卖油翁)看见他射出了十支箭 中的八九支。()(2)汝亦知射乎？吾射不亦精乎？译文：你也懂得射箭吗？我 射箭的本领难道尚不算出色吗？()(3)徐以杓酌油沥之。译文：用勺子舀油倒入葫芦。()9 .解释下列句中加下划线词的古今异义。但手熟尔古义:;今义：尔安敢轩吾射古义:;今义：10 .用现代汉语翻译下列句子。(1)水陆草木之花，可爱者甚蕃。(2)予谓菊，花之隐逸
19、者也。(3)噫！菊之爱，陶后鲜有闻。(4)莲之爱，同予者何人？11 .根据课文，解释下列句子中加点词的意义。卿今当涂掌事 蒙辞以军中多务孤岂欲卿治经为博士邪但当涉猎 见往事耳即更刮目相待_12 .解释下列句子中加点词语的意思。（1）对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱。（2）狐仙姑深夜的词语。（）（3）而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。（13 .揣摩下列句中的加下划线词语对刻画人物性格的作用。公亦以此自矜。有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃笑而遣之。14 .任务n：字词归类文言现象例句加点词解释通假字（1）但手熟尔（1） 古今异义（2）阅十余岁，僧募
20、金重修（2） 词类活用（3）山不在高，有仙则名（3） 一词多义（4）以我酌油知之（5）水陆草木之花（4） 15.翻译句子。（1）斯是陋室，惟吾德馨。（2）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。16 .解释下列加点词的意思。公亦以此自矜（）有卖油翁释担而立（）（3）睨之久而不去（）（4）但微颔之（）（）（5）但手熟尔（）（）（6）康肃忿然（）尔安敢轻吾射（）（）（8）以我酌油知之（）徐以杓酌油沥之（）（10）康肃笑而遣之（）17 .解释下列加点字词的意思。蒙辞以军中多务（）孰若孤（）有卖油翁释担而立()但手熟尔()18 .解释下列句子中加点的词。(1)蒙辞以军中多务 (2)但当涉猎(3)及鲁肃过
21、寻阳(4)即更刮目相待19 .用现代汉语写出下列句子的意思。(1)卿今当涂掌事，不可不学！(2)卿今者才略，非复吴下阿蒙！(3)但当涉猎，见往事耳。20 .用自己的话写出下列代词指代的内容。一老河兵闻之，又笑日之”指代求之下流，固慎；求之地中，不更慎乎？“之”指代21 .翻译句子(1)万里赴戎机，关山度若飞。(2)将军百战死，壮士十年归。22 .翻译。莲之爱，同予者何人？孰为汝多知乎！虎见之，庞然大物也，以为神。朔气传金柝，寒光照铁衣。23 .翻译下列句子。(1)斯是陋室，惟吾德馨。(2)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。(3)出淤泥而不染，濯清涟而不妖。24 .把“文言文阅读“【丙】文中画波浪线的
22、句子翻译成现代汉 语。众服为确论。25 .阅读下面的课内文言文，完成下面小题。爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人 甚爱牡丹。于独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不 蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贲者也；莲，花之君子者 也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜 乎众矣。解释文中加点词语的意思。(1)濯清涟而不妖(2)不蔓不枝26 .翻译下面句子。(1)万里赴戎机，关山度若飞(2)将军百战死，壮士十年归。(3)不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。(4)策勋十二转，赏赐百千强。27
23、.翻译下列加点字词。(1)但当涉猎()(2)即更刮目相待()(3)愿为市鞍马()(4)关山度若飞()28 .解释下列句中加点的文言词(1)但当涉猎(2)即更刮目相看(3)愿为市鞍马(4)赏赐百千强(5)双兔傍地走 (6)有卖油翁释担而立(7)以我酌油知之(8)尔安敢轻吾射29 .用现代汉语翻译句子的意思。但当涉猎，见往事耳。将军百战死，壮士十年归。30 .依据课文，解释下列词语的意思。当涂掌事： 涉猎：才略：大兄：31 .用现代汉语翻译上面甲文中划线的句子。斯是陋室，惟吾德馨。32 .试着解释下列词语。狂澜：发源：屏障：33 .写出下列加点字的古今异义。（1）有布衣毕昇布衣：古义： 今义：（2
24、）和纸灰之类冒之冒：古义： 今义：34 .用现代汉语翻译下列句子。将军百战死，壮士十年归。策勋十二转，赏赐百千强。爷娘闻女来，出郭相扶将参考答案：35 （1）再，又 （2）仅，只是 （3）记功 （4）外城 （5）动弹 （6）眯着眼【详解】考查文言实词。先要大致了解文章内容，弄清句子的意 思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨 析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题注意古今异义词， 复：再，又。但：仅，只是。郭：外城。36 将士们征战多年，经历了无数次出生入死的战斗，有的牺牲 了，有的胜利归来。【详解】本题考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文翻译时 以直译为主、意译
25、为辅，遵循“信、达、雅”的原则，可具体运用“留、 补、删、换、调”五种方法；同时要注意词性活用、省略句、倒装句 等特殊情况。本句运用了互文，上下句意思相互配合，相互补充，互 文见义，因此在翻译时要将“将军”和“壮士”、“百战”和“十年” 融合在一起理解；另外注意句中的“百战”和“十年”是虚指，理解 为“很多次战斗”“很多年”。37 译：先设置一块铁板，在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰 这一类东西覆盖好。译：读书人（君子）分开几天，就要另外（重新）用新眼光看 待他，长兄为何知晓事情这么晚呢？【详解】本题考查文言句子翻译。翻译时，要做到字字有着落, 直译、意译相结合，以直译为主，注意重点字词的翻译。
26、句重点词：上：名词作状语，在上面；以：用；冒：覆盖。句重点词：三：虚数，指数目多，此处可译为“几”；即：就 要；更：重新；见：知晓。38 我则惟独喜爱莲从淤泥里生长出来，却不受泥的沾染。 （只）可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊。【详解】本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意: 独，只。而，去九染，沾染污秽。远观，远远地看。亵玩，靠近 玩弄。39 D【详解】D.重点词语“岂”应为“难道”，“治经”应为“研究儒 家经典”，没有翻译准确。正确译文为：我难道想要你研究儒家经典 当博士吗！故选D。40 当道，当权研究儒家经典知晓事情 买有余 靠近，临近【详解】本题主要考查点是文言词语的理解。解
27、答此类题目，一 定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今 异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的文言 词语。（1）句意：你现在当权掌管政事。当涂：当道，当权；（2）句意：我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官 吗？治经：研究儒家经典；（3）句意：长兄怎么认清事物这么晚啊。见事：知晓事情；（4）句意：愿意为此去买鞍马。市：买；（5）句意：赏赐很多的财物。强：有余；(6)句意：雄雌两兔贴近地面跑。傍：靠近，临近。41 (1)古义：放下，今义：解释，释放。(2)古义：怎么，今 义：安全【详解】本题考查文言文古今异义词语意思的识记。解答此类题 目，要在理解句
28、意的基础上解释词语。其次要理解该词的今义。(1)句意：有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁。释： 古义：放下；今义：解释，释放；(2)句意：你怎么能够轻视我射箭的本领！安：古义：怎么； 今义：安全。42 X X【详解】本题考查翻译语句。(1)有误。正确翻译为：卖油的老头看他射十箭中了八九箭。(2)正确;(3)有误。正确翻译为：慢慢地用油杓舀油注入葫芦里。徐： 慢慢地。沥，注。43 只，不过。 常用为转折连词。 疑问代词，怎 么 常作“安静”“安全”讲【详解】古汉语中有大量古今字形相同而意义用法不同的词，即 古今异义。“但手熟尔”古义：只，不过。；今义：常用为转折连词。 “尔安敢轩吾射”古义：
29、疑问代词，怎么；今义：常作“安静”“安 全”讲。44 . (1)水上、地上各种草木的花，可爱的很多。(2)我认为，菊是花中的隐士。(3)唉！对于菊花的爱好，从陶渊明以后就很少听到了。(4)对莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？【详解】参照注释疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思, 解释清楚关键词语最后疏通句子。翻译时要注意，关键词语的意思必 须要落实。水：水上。陆：地上。之：此处为助词，的。者: 此处为助词，的。予：我。者也：是。噫：语气词，唉。 闻：听到。同：像。予：我。45 . 当道，当权 推托 事务 研究儒家经典 只，只是 粗略地阅读 历史 另，另外【详解】本题考查重点文言词语在文中
30、的含义。解释词语要注意 理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今 异义等现象。(1)句意：你现在当权管事。当涂：当道，当权；(2)句意：吕蒙用军中事务繁多来推托。辞：推托；务：事务；(3)句意：我难道想要你研究儒家经典，成为专掌经学传授的 学官吗？治经：研究儒家经典；(4)句意：只是让你粗略地阅读。但：只，只是；涉猎：粗略 地阅读；(5)句意：了解历史罢了。往事：历史；(6)句意：就应当用另外的眼光看待。更：另，另外。46 .(1)诚恳而深切 (2)没有根据的话(3)肮脏的东西【详解】试题分析：本题为结合词句理解字义。着重体会关键词 在特定语境中的含义。同时了解词语的本义和
31、基本义，能够根据语境 推断词语的含义，意思表达正确即可。如“挚痛”修饰“热爱”，所 以是诚恳而深切的意思。“词语”的语境义是没有根据的话。“污秽” 在这里是指肮脏的东西。47 .矜：夸耀。表现他的骄傲自大，不可一世。睨：斜着眼睛看。表现卖油翁不是很在意和他的自信。微颔：微微点头称赞。表现卖油翁不是很在意，但也有肯定的 意味。笑：既表现他对卖油翁酌油的赞许，又显示他的尴尬和无奈。【详解】从句中的一些关键性语句入手，揣摩人物性格。矜: 夸耀。表现他的骄傲自大，不可一世。睨：斜着眼睛看。表现卖油 翁不是很在意和他的自信。微颔：微微点头称赞。表现卖油翁不是 很在意，但也有肯定的意味。笑：既表现他对卖油翁酌油的赞许, 又显示他的尴尬和无奈。48 .同“耳”，相当于罢了 经过，经历 有名，出名指射箭是凭手熟的道理助词，的