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1、幼儿园防火安全教育教案（精选）【第一篇】活动目标1、知道森林防火的重要性，懂得护森林，保护环境，热爱自然。2、让小孩了解森林火灾发生的原因，以及森林火灾的危害。3、学习森林防火安全知识，初步掌握基本自救逃生的方法及技能。活动准备：森林防火的课件、故事森林着火了活动过程：一、出小图片：提问：1、这是什么地方?（森林）2、这么漂亮的森林，我们应该怎样来保护它呢？二、观看森林防火的课件，了解引起森林火灾的原因以及森林火 灾的危害。（出示森林失火的图片）提问:1、看到图片你有什么感受？2、你知道为什么会发生森林火灾？3、森林火灾会引起哪些严重后果?引导小孩用语言讲述自己看到 的图片。三、组织小孩讨论山
2、林火灾的防护，对小孩进行护林防火安全知 识教育。1、怎样才不会引起山林火灾？清明节扫墓时，要特殊注意在燃烧的香烛纸钱，防止火星吹到 其它地方引起火灾。(2)不能在山上点火、玩火。(3)不能在山上把放烟花炮仗。(4)不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引起山火。2、看见山林浮现着火现象了，我们应该怎么做？四、讲述故事森林着火了，激发孩子从小养成爱森林，爱自然 的好习惯。附：一天，狐狸在森林里抽烟，狐狸抽完了烟随手把烟头一丢,自己便走开了。还没有灭了的烟头，从小火苗到了熊熊大火。树上的小松鼠看到了，连忙拿起电话拨了火警电话119,小松鼠说阳光花园着火了森林消防队即将赶到，并灭了火，森林中的小动
3、物们叹了口气说火虽然灭了，但却烧毁了一大片绿油油的草地和大树啊广小朋友们，你们身边有抽烟的人吗?如果有，那就赶快告诉他们不 要随手丢烟头吧！【第二篇】活动目标：1、了解简单的消防安全知识。2、学习自救逃生的本领。3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。活动准备：1、事先参观过消防队，消防员介绍了一些消防的初浅知识。2、在父母带领下参观大型超市与商场，了解安全出口等相关的知识。3、彩纸、记号笔人手一份。4、火灾录相、烟雾发生器等。5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室周围。活动过程：一、谈话，回顾消防的相关知识1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?（根据回答在投影仪上展示 相应的照片）2、消
4、防车与平时的汽车有什么不同？3、遇到火灾应该怎样拨打119电话？请几位幼儿用玩具时手机摹拟拨打119电话，其余幼儿评判是否 正确。二、学习自救逃生的本领1、突发事故（配班老师运用烟雾发生器摹拟火灾）：活动室某角落 着火了，幼儿在老师的指挥下迅速撤离现场。2、刚才小朋友是用什么办法逃离的？3、一起看看消防员叔叔的介绍，逃生时怎样做才是又快又安全的。（播放逃生录相：重点了解要尽量蹲下，甚至匍伏前进;用湿毛巾捂住鼻子;寻觅安全出口快速逃离。）三、设计安全出口标志1、从活动室出发到安全的地方操场，一共有几条安全通道？2、这几条安全通道上有安全出口标记吗？3、你想怎么来设计安全出口标志？4、幼儿设计安全
5、出口标志。5、幼儿粘贴安全出口标志（提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。）四、逃生演习活动1、我们要来进行一次消防演习，你听到警笛声后怎么做？2、通过录相、音响、烟雾等摹拟场景，幼儿进行逃生自救演习。3、室外集中：你在逃生过程中遇到了什么艰难?是想什么办法解 决的？【第三篇】游戏目标：1、训练爬、跑等动作技能。2、练习遇到火险时的自救方法，提高自我保护意识和安全意识。游戏准备：1、经验准备：幼儿了解防火的相关知识，知道如何自救。2、物质准备：地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人 数相等，小锤子2个，鼓1个。游戏玩法：把幼儿分成2组，当幼儿听到鼓声时，每组第一位幼儿迅速跑到 毛巾处，拿起一条毛
6、巾，跑到盛满水的容器面前，把毛巾沾湿后捂住 嘴巴和鼻子，趴到地垫上匍伏前进，到达终点后用锤子敲一下小鼓， 下一位幼儿再开始游戏。游戏规则：1、每一个组员都要在听到鼓声后才干出发。2、必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。延伸活动：可在游戏后开展真正的防火演习活动。活动反思：本节课我首先用谈话的方式引出生活中的火，然后让幼儿观看视频，让幼儿从真正的图象和声音中感受火灾的危害及危（wei）险，让 幼儿从内心中知道不能玩火，孩子们观看视频很认真，回答问题也 很积极。特殊是在思量火灾逃生时，孩子们的活跃性就更加明显，在这节 课中孩子们不仅知道火的用途，更加注意了火的危害及防火措施，更 让幼儿知道了自救的方法，我想我们的孩子在日后生活中如果遇到灾 难一定能够镇定的面对。