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1、JINGCHU UNIVERSITY OF TECHNOLOGYPHP学生成绩管理系统学 院：计算机工程学院学 号：学 生 姓 名：朱钟雄 年 级 专 业：12计算机应用技术班 级：计算机应用技术2班指 导 教 师：沈成涛日 期：12月20日目 录一 绪论31.1 课题介绍31.2 系统背景31.3 系统运行环境4二 可行性分析52.1 需求分析52.2 可行性分析52.2.1经济性52.2.1管理性62.2.3技术性62.3意义6三 系统分析和设计73.1需求分析73.2学生模块73.3管理员模块83.4 系统功效结构图93.5 E-R图10四 数据库设计114.1 管理员表114.2学科表
2、114.3成绩表124.4学生表124.5学期表13五 系统功效设计和实现145.1学生登录145.2管理员登陆165.3学生成绩查询18六 总结21参考文件22一 绪论1.1 课题介绍伴随时代发展，成绩管理 成了每个教育部门不可或缺一部分，它内容对于学校有效管理显得尤为关键，作为计算机一部分，用计算机进行成绩管理无疑会把这个过程变得尤为简单。学生管理系统为学生提供了简易操作和方便查询，和愈加好被管理。1.2 系统背景伴随社会信息量和日俱增，学校需要有一个学生成绩管理系统，以方便对学生成绩进行有效管理。学生成绩管理系统是一个学校不可缺乏关键部分，它内容对于学校决议者和管理者来说全部至关关键，所
3、以学生成绩管理系统应该为用户提供充足信息和快捷查询手段。目前成教学院没有一个完善成绩信息管理平台，计算机使用关键基于Microsoft Office，不能发挥有效作用。而且伴随中国教育改革不停深入和自学教育不停扩招，参与考试人越来越多，考试科目标多样化，使得成教学院对自学考试成绩管理越趋繁琐、复杂，工作业务繁杂，工作量大，这种传统学生管理模式已经暴露出种种弊端：难以统一调配和处理，效率极低，缺乏科学性和合理性。伴随计算机应用普及和深入，利用计算机能够对全部自学考试成绩进行统一管理，并进行分析，大大降低教学秘书工作量，提升工作效率，为教学办公带来了极大方便。经过操作手册，使用者能够了解本软件基础
4、工作原理及使用说明。操作人员只需输入部分简单汉字、数字，就能够存放、查找、修改、打印学生成绩信息等。本系统开发总体任务是实现学生成绩管理系统化、规范化、自动化、达成提升学生成绩管理效率目标，本系统本着实用性、通用、开放和安全标准，使数据库开发软件开发制作，实现了学生信息管理、课程信息管理、学生成绩管理、成绩查询等功效。该设计方法易于推广至其它信息化管理系统设计，充足利用计算机作为辅助工具，实现学生考试成绩从传统手工管理到计算机管理，对提升管理效率和节省大量人力、物力有一定推进作用。本系统一切从实际出发，充足考虑了成绩内部管理、信息交流等方面复杂需求，实现成绩有效管理，真正为学生成绩管理提供一个
5、电子平台。合理数据库结构设计能够提升数据存放效率，确保数据完整性和一致性。同时，合理数据库结构也有利于程序实现。1.3 系统运行环境操作系统：windows xp sp2软件：Dreamweaver8，xampp 二 可行性分析2.1 需求分析伴随科学技术不停提升，计算机技术日益成熟，它在人类社会中各个领域发挥作用也越来越大了。而我们现在大部分学校成绩管理还停留在纸上，所以 浪费了大家力，物力，这种传统管理方法肯定要被替换2.2 可行性分析为了使系统在学院管理中发挥更大作用，实现工作过程计算机化，提升工作效率和工作质量，现提出以下系统开发目标：1.提供了成绩查询平台，能够用来公布成绩2.任何学
6、生全部能上去查看自己成绩3.学生能够凭借自己学号进行查询4.管理员能够进行数据添加 可行性研究目标是用最小代价在尽可能短时间内确定问题是否能够处理。也就是说可行性研究目标不是处理问题，而是确定问题是否值得去解，研究在目前具体条件下，开发新系统是否含有必需资源和其它条件。2.2.1经济性关键从对项目标经济上进行分析评价，首先是支出费用，包含设备购置费、管理和维护费用、人职员资和培训费等，另一个是取得收益。这是个超小型管理系统，从投入人力，财力和物力来讲是很之小，只要一台电脑，一台打印机，这个系统就能够搞起来，考虑到学校里有电脑，现只要购置一台打印机就能够了。从节省人力方面，能够让管理人员从繁和复
7、杂工作中解脱出来，做更多工作，能够给教学管理提升一个层次2.2.1管理性学生成绩管理系统是对学生成绩进行管理一个简单系统，关键又成绩输入、输出、浏览、打印、数据备份等组合而成，所以可适适用于任何学校用作成绩管理。该系统管理方法科学，对应管理制度成熟，所统计原始数据正确，且操作简单、快速，对管理人员计算级应用技术要求不高，可被通常管理人员所接收，所以在管理上含有一定可行性，便和普遍采取2.2.3技术性在开发本应用软件时，我是根据软件周期进行开发。而我所设计学生成绩管理系统是一个用php和Mysql开发应用系统。2.3意义在各大中小学校，用计算机管理学校信息已经越来越普遍了。用计算机不仅能够提升工
8、作效率，而且还节省了很多人力物力，增强了学校资料安全性。提升了学校管理能力.三 系统分析和设计3.1需求分析l 学生登录模块：此模块包含学生登录和检验学生登录信息功效。此模块负责依据学生所输入学号和密码判定该用户是否正当，和含有哪些操作权限，并依据不一样权限，返回包含不一样模块页面。l 学生查分模块：此模块包含学生成绩查询页。学生正常登录该系统后，能够查询出指定学期全部课程成绩。l 退出系统模块：此模块包含退出系统页。此模块在该系统中对学生用户/管理员类用户开放，负责结束学生用户/管理员类用户在登录模块所取得Session变量，退出本系统，返回到系统首页。3.2学生模块此模块实现了学生功效区全
9、部功效，由学生登录模块、学生查分模块和退出系统模块组成。这三个模块功效以下：l 学生登录模块：此模块包含学生登录和检验学生登录信息功效。此模块负责依据学生所输入学号和密码判定该用户是否正当，和含有哪些操作权限，并依据不一样权限，返回包含不一样模块页面。l 学生查分模块：此模块包含学生成绩查询页。学生正常登录该系统后，能够查询出指定学期全部课程成绩。成绩管理系统前台学生登录模块学生查分模块系统退出模块学生登录检验学生登录信息学生查分模块学生退出系统图3-2 成绩管理系统前台3.3管理员模块此模块实现了管理员功效区全部功效，由管理员登录模块、课程成绩管理模块和退出系统模块组成。这三个模块功效以下：
10、l 管理员登录模块：此模块包含管理员登录和检验管理员登录信息功效。此模块负 责依据管理员所输入账号和密码判定该用户是否正当，和含有哪些操作权限，并依据不一样权限，返回包含不一样模块页面。l 课程成绩管理模块：此模块包含管理员添加、修改和删除课程成绩功效。此模块只对管理员类用户开放。系统管理员登录后，进入该模块，在该模块中能够看到操作条件选择页分为课程成绩添加和课程成绩修改，单击它们链接即可进入对应页面。l 退出系统模块：此模块和前台管理模块中退出系统模块是一样。成绩管理系统后台学生登录模块学生查分模块系统退出模块学生登录检验管理员登录信息学生查分模块管理员退出系统修改课程成绩删除课程成绩图3-
11、3 成绩管理系统后台3.4 系统功效结构图系统首页Login.html注册页面Register.php成功成绩查询页面Seek.php退出系统Logout.php是否图3-4-1系统首页登陆成功Login.html退出系统Logout.hph成绩查询Seek.php选择学科成绩录入图3-4-2 查询页面3.5 E-R图学生学号密码登陆选择学期退出查询成绩图3-5-1学生功效管理员姓名密码登陆退出输入学号查询课程名查询图3-5-2管理员功效四 数据库设计本系统数据库采取SQLServer 数据库，系统数据库名称为“seekscore”，包含5张表。4.1 管理员表表4-1 admin表字段名数据
12、类型长度主键否描述IdInt12是自动编号NameVarchar33管理员用户名pwdVarchar33密码4.2学科表表4-2 course表字段名数据类型长度主键否描述IdInt12是课程编号titleVarchar33课程名4.3成绩表表4-3 sreport表字段名数据类型长度主键否描述IdInt22是编号Stidint33学生学号CoidInt33课程编号Markint33课程成绩NotaVarchar100备注termVarchar50学期4.4学生表表4-4 student表字段名数据类型长度主键否描述IdInt12是学号NameVarchar33学生用户名PwdVarchar3
13、3密码4.5学期表表4-5 term表字段名数据类型长度主键否描述IdInt12是学期编号titleVarchar33学期五 系统功效设计和实现5.1学生登录 学生成绩管理系统 学生登陆 学生登陆 学号 密码 管理员登陆 图5-1 学生登录界面5.2管理员登陆 学生成绩管理系统 学生登陆 管理员登陆 姓名 密码 管理员登陆 图5-2 管理员登陆界面5.3学生成绩查询 学生成绩管理系统 学生登陆 学生成绩查询 查询选择： 请选择学期名称 08-09-1 08-09-2 09-10-1 09-10-2 10-11-1 10-11-2 11-12-1 11-12-2 退出登陆 课程名称 成绩（分）
14、备注 ?phpinclude(conn.php);$xueqi=$_POSTselect;if(empty($xueqi)die(The xueqi is empty);$sql=select course.title,sreport.mark,sreport.note from sreport,course where sreport.coid=course.id and sreport.stid=$xuehao and sreport.term=$xueqi;$result=mysql_query($sql);$row=mysql_fetch_row($result);while($row
15、)echo $row0$row1$row2;$row=mysql_fetch_row($result);? 管理员登陆 图5-3学生查询页面六 总结在此次学生成绩管理系统程序设计过程中，我充足认识到了做计划关键性，只要实现把整体方案计划好，才能确保以后设计顺利进行，才能应对出现突发事件，达成系统设计目标。在开始进行系统设计时，我对管理信息系统认识比较少，对系统开发缺乏本质和深入地研究调查，以至和在着手设计过程中，困难接踵而至。然而又不知道怎样处理，直到以后重新对此次设计做了认真细致计划调查，最终才使整个程序设计工作完成。然而，此次程序设计收获不仅仅让我了解了Dreamweaver8和xampp
16、，使我对系统开发有了初步了解，提升了编写程序爱好，假如以后有机会话，我期望能够对编程有更深入学习。因为水平有限，错误在所难免，设计过程中有很多不敬如人意地方。我想，这也是在以后学习和工作中激励我不停学习，不停前进动力。我会在以后工作中不停地完善它，充实它，使之能够更方便、更正确、愈加快捷地在工作中应用到系统开发技术，提升工作效率。以上是我在此次管理信息系统程序设计中一点体会，因为自己水平有限，难免又很多错误，请老师给予指正，我将继续努力！参考文件1 施伯乐，丁宝康，汪卫.数据库系统教程.第2版.北京：高等教育出版社，2 屈喜龙，朱杰.ASP+SQL Server开发动态网站实例荟萃.机械工业出版社，3 闫静，钟斌.动态网页基础和实例.北京：机械工业出版社，4 龚宗渝，王茜.Photoshop CS2平面设计.北京:北京期望电子出版社,5萨师煊，王珊，数据库系统概论（第三版）. 北京：高等教育出版社，