《宁夏银川市17校高三语文下学期5月普通高校招生联考试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《宁夏银川市17校高三语文下学期5月普通高校招生联考试题.docx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、宁夏银川市17校2021届高三语文下学期5月普通高校招生联考试题 注选事项：1 .答卷前.考生务必格自己的姓名、提号证号填写在答切卜上.2 .作答时.珞答案写住答JBk上.耳在本试行及草附抵上无效.3 .考演结束后.桥本式卷和落物卡并交回.、现代文阳谈（36分）（-）论述类文本网送（木鹿共3小小,9分）阙於下面的文字,完成13题.掂层是一个地域的概念,史是一个国家治现笈皴的概念仙反社会治理是指在党的颔导 3运用包括政府在内的多种力fit向基层培区居民提供民生保薄.公*服务.利拉协调、牙 所纠酚化解.创造平安和带舒适生活环境的活动，M层社会治理与M层政府冶理员付联系也仃区别，共同点部是对系层公共
2、m分的治理，不 同点在于治理主体和治理对象有所主异，基层社会沿理的主体强训的是社会力盘，丛层攻用治 理的主体是收胞.丛层社会治理湍鎏政府的支持和引但更多强谓的是社幺力量的畲与,而 不是政府H按治理,更不是包办代号.从治理对象看，心辰依府治理上要涉及校心职能更阳内 的事项.而基层社会治理主要是社会领城的事务.两者有交叉但儡质点不同.因此,基层社会 治理n仃根强的社会性和自治性.喜饕在.党双枳领导下自治、法治、籍治相结合.也UM公治理的时也是代接面对群众,事务琐碎复杂其至隈巨繁重是社仁温理的基础 加中心.茎层社会既为人/生产生活提供地域仝问,也为社会常理提供韭比单元.人们的衣 信住行.生老病死 文
3、化娱乐等都发生在这里.由后城崎化和市场化深入推进.城乡人员前 动、职住分肉,各种利益关联文汇、多种班务那来肛雁.以党政机关和各类企事业也付为基 格的社会治理松式很雄适应社会发展的W求,城乡茶层自然成为人们肘家生活，公共服务的 献城础平台,成为社会交往.利益关联的双前沿圻地,成为社会何疑和社会矛盾使IW化州的 公源头劭观.正如习近邛总竹记所指出的.”经济社会发艇和长生桢央出的矛睛和问通也在戒 层,必须把也胚层打心砒”为K运之计和砌木之策,统宅不能放松;基层社会治理是社会治理的戒心，而社区又是岳层社会治理的术点.改革开放讲,ft IS 社会组蛔的方式和社会管理的运彳逻辑是“单位和自上而卜的社会忏理
4、.一相位制”在城 乡在不同去现形犬，城市的一电位制”由各类党政机关和企事业单位构成，问时,还有一舒 分没有正式单位的城市骏民通过街道和整尺委员会（即御居制俎织起来;这村居民则通过一 线所有，认为法RT的人民公社姐织起.人民公社本厢上也是一单位二闪此,计划经济时 期,社会计理是通过.国亲一单位一个人”实施的.个人与国家的联乐通过一球位实现. 这种社会成员的出织和灶理模式十分有效有序,但网制了社会流动,刎约了社公活力.改革 开放以来,越来越多的人从“单位人”变成社会人这些所谓的-社会人”奴观要落型列 社区生活.成为“社区人”.在此背景下，应加弱社区把出，使社区能舒米按传统冷位”中 的公共服务和利薇
5、福得功能,成为社会治理的主要就休和机制，社区虽小,但注音千家万户，做好社区工作十分册要.近年来，社区建设和社区治理得 到大力加强，各地积极探喊社区治理款段式.新方法，并取得更要进庭这次抗击新遨肺炎 眩注资建设成效但在此过程中,也，第出诸多版旗和弱域如MlVttiJt中“8T 区经社”.，i区治理中“区强社sr M至仃【九二？ut或员之间缺少交往交流、缺少相 互关心和帮助,缺少社区共同体意识,对社区事务和活动参与不足,对社区的认同感.然不强等.（艇编口莪堆项加强和创新变层社会治理，）1,下列关于原文内容的足舲和分析.不正码的项是（3分）A.基层社会治理与茶层政忖治理的治理主体有K利.前者强调的是
6、社会力.后者则是 政痛.8. M层社会治理与珏层政府治理的湎3!对象忸术点不同.诃81要涉及社会领域的尊务. 后者主委涉及政府职能范圉内4项.C.推发社会治理是社会汨理的AU2和展心,具有高度的社会性和自治性,遵蔺自治、法 治、猿海相结合的原则，D.基层社会治理的直点是社区，改革开放以来，随着“社区人”的H率增多，社区应逐 渐成为社公治理的主要舰体和机材.2 .下列对政文论证的相关分析，不正的的-项是（3分）A.文章对“基层”越层社会常理”等概念作了诠畀和定义，比较解说了蜃层社会治理 与M层政府治理的异同B.文章按照“总一分一息”的理辑收序论逐了我国葩层社会治理的内容.性腻、通点以 及改革开放
7、前后的发展.变化.C.文亭闱煌社区是些层社会治理的重点这一道理时.将计划经济时期与收不小放3二 管理根式做r比/分析.D.文章结尾对近年来社区建设和社X治理的进怅与成:，!tl /箍证分析,为改进社区工作指明了方向.3 .根据僚文内存，卜则说法正的的一项足（3分）A.城多人员流动、职住分用、各种利益关联交汇、多种服务需求吐盛等囚索加遑了城里 化和市场化,也推动了荔辰社会治现的改革，b.城乡总层是社会向ia和社会不陋预防化解的m谯头防核，因此，加强限居社会治理是 盟m杆决社会向总、化解社会矛所的根本出路.c.因为不能透陶改革开放后社会流.劝加速、社会活力埼势的的势，所以计划径济时期外 位制”的自
8、上而下的社会管理体制行彻支除D.要让社区能勿承接传舞“单位”中的公共BM务和利益协调功能.就要加强社区建设枳极探索社区治理新极式、新方法,扑界短板.（二）实用类文本儡读本届共3小电.12分）俯谀下血的材料.完成4-6雄.材料-：2020年12” 17 II凌晨.嫁娘五号返网就按煦依定方窠,潮然峰落在内柒占四彳王馍芾 隔场.这是中国航天创造的又一壮举.至此.中田探力工己是六战六战.2007年10月24 fl.蛤娥号成功发射.踏实迈出了中国法空探的第步.作为“烧一 的尝试.它隔希200千米的加盟观察月球.201。年10月1 H.第城.号或功发射,乐旭了蚣记技术.深化月球科学探测的使命， 作为探月工
9、程：期的先导星,它不仅为落月探测弘证了部分关键技术.而H超额完成多次拓 展任务,为后续任务提供了支持.233年12月11 fl.蛇ift三号成功落月,实现了我国航天烟苜次地外天体软石陆，迈出 了我国探月工程三步走中承的H后的关键一步.2OH年U月I II.蛤城5T作为娓饿五.号的“探路先修二完成r地球轨道以外航天器 四连再入大气层的返卜I试酸妆证.2019年I月3日，娜城四号花中嶷星“福桥”的指助卜成功踏足月球背面,对这块“处 女地”展开了人类的第一次探索和修掘。（摘中M探月.六放六货”）材，* 二：伟大本业蛤干伟大*生蛭嫉五号任务承续探月梦型.女现了我国首次月面采样与封装. 月血起飞、月球机
10、运交会对按, 携带杆乩河入返回等多项重大突破.收获/研究片毋乃至太 阳系行星的宝贝科学样品，其成功文就标志着我国探月工程“浇、落.网”三步走规划如明 完成.自立白球的族即M动哂.为于探索的M神尤可贡.发射升空.抵送月球柔软月球物质. 由月面点火起飞，再从月球轨道返回地球从发射到归来的几十天里,城嫉五号任务的每 一步都奉动人心.播一个动作制止人山6屿彩.人打惊叹,来自月球的2千克月用展东莉一个国家对科技创新的追求.当端娥五号探测图在JI球上.快开五星红嶙.内需月1的中出红” 映照出追求科技自立自弱的中国决心.蛇娥五号任务的双滴成功,显示出协同攻空（力强大力*.发射场指挥员朦出酒ift的口令. 长
11、征五号诩五运较火新成功发射.这打后站发射团队无敌次的演练.在38万千米之遥指挥” 嫌城五号次现月球软道交会对按，地面支挣团队早已为航天器研发出激光雷达、做液雷达等 设品.件为国内迄今处为U杂的航天妙之一.蛾俄fi号探138更是惊笈了技术Ml队的心也. 筑城五弓点亮了航天人无数个不IK之役.果介f方方面的大力支持.折射出中W创新的侨 熠光科.（插自探月精神激情）材料三：蜡饿五号特网的月球样品.耒自月球上一个幺为-JQ跳洋的地方.为什么迭扬在此地 挖 “土一？中国科学院国*天文白研究力、探月工程二:期利总设计卸车吞来介绍.选拜此他是茎于 工程的可突现性,包括安全降落地形地裂方面的闪JK,还包括能源
12、供蛤的光照条件.热控条 件、通信因案、篦拄因素.“另外一个未垂妥的因素炊是考虑到我们取回样品和旗地探篇的科学价也李仔来说. 俄罗幅和美国在月球上的九个米样点,都在月球纬度30收的抬【礼4?娥五号的采样点为月域 纬度43度的风解滞东北角的幺武岩区域.李春来说：“这是金新的采样区域.金新的样乩研 究,其对月母表硼的风化作用、火山作用和区域地域首景、区域地质演化方面应该能做出很 多科研贡献J（籁编自（“明嫌.回家后.还有哪枝新期一） 1.下列对材料相关内咨的理解和分析，不正确的一项是（3分）A,姚娥.号髭探月工程 期的先导星，嫦城5T是依蛾五号的-探路先锋 .中国的航天 探卷一直在不断发改.B.中国
13、探月L程分为 士,即“烧”“落” -H,嫡侬”号探月成功为 少,L现型 西上了一个队满的句号.C.用姚五号星|1期我国以为史东的航天5K之一.电*支持团队为其以力研发激光斯达、或波m达等设备.D.够娥五与在月球上的栗林功和英国、俄步斯不同,因为从这个仝新的米样区域获得的 样品更有利于研究月球.5,下列对材料相关内容的微抒物分析,不正确的一项是（3分）A.从2007年馀蛾,号成功发射到2020年第墩五号或功返W地球.中国彰M实现探月 梦超的决心.B.材料一上斐以时间为姚索,何顾中国探月工程的历史材料：柔用并列结构,体现了 中国伟大的探月的神.C.姚城五号在J4坡洋找土.充分考虑了工程的可线理性、
14、取网葬品和京地探测 的科学价例等.D.娜城五号任务（II满完成.实现了许多突破.其中破人的突依不二，”，月&、U瘁 纨道交会对接.6 .我EJH月工处取秒旧法成功的原因有呻些?请结合材料内容稔也：概括并分析.（6分）（三）文学类文本阕读（木虺* 4小15分）他说下面的文字,完倭79题.汽笛布轴红樱带陈忠实佗那时刖刚物上头一条红艇带，这是室多人遇到木命年时逾灾谟祸乞til的告样物.华 年以后.他勒在这根保命带到30里外的历史名就浦桥去报通中学,皱行他们去报酒的是一位 4。多岁的施主任.nit.这是一次立正的人生之旅.为了这就一次走出京门三公取以外的嫉打.他昨夜激动惯慎得几事不能成眼，他抬头 捋衣
15、一只书包.包里装希译本* 一只毛堡和一只黎富、几个双面埃!.还有一块洗脸擦依川 的布巾却连一分钱也没有.开珀他租之怀 同学相聚。走，火的走出十多里路也不觉得累.后来的悲剧型从脚下 发生的,他修觉酋后跟勺点我,脱下在来希ru.鞋娱的透心 脚后跟卜噌出红色的肉影淌若 It.母亲妁扎的布鞋也底经不住砂石的吃的.当他。到聊后跟上的山肉时便怯了,步子也慢了. 杜老师和一便大同学IMjB过来，他立即探下了阻制.挤抑触地时的谓施引发了他内心的即.怯. 他没行说明吊底磨通脚跟野烂的少.他怕那莪穿耐我的股底林的同学笑自己的穷饿.蝇已限行不见那支小小的社考队列了.他终于下氮心从书包里搅出那块擦依用的布巾 包住一只
16、脚，踮衣脚尖跛着往前赶,走了一段路程，布巾孵造，他把布巾倒过来冉包到到 上,H到那布巾被跺憎得稀烂.他最后从书包里拿出了课本,一扎一扎惭卜奈塞进鞋离 那些纸张史经不住砂石的僧野.汽刎课木被撕处.走进场的暴行一统田终r断灭I*.同用i人的找机在他亢仝刷称刚刚坐下的叼候发生他听到了一声火军汽涛的畸呜.他被表得从路边的I胞上弹狭起来，惊帆慌乱而茫然WIS.扶于6见一般射向黄天的门 烟和一列呼啸奔弛过来的火车,这是他1生笫一次见火车.苏一次所见火隼汽笛的吗叫，列 车飞驰过去,纵色的车坛.纵色的商南和白色的玻璃.启开的窗户见过校做的男人或女人的84. 还一个把手伸出馆”的男徵的冷宜到火车消失在柳林丛中.
17、苴到树树桁头的装烟渐渐淡 化为乌石，直到远处传来不再那么令人溪慑而显得悠扬的汽笛声响，他仍挑无法理解火车以及 坐在火车车随里的人会是种什么滋味儿坐在火车上的人该见一个学若比透了鞋底总比了耨 后眼的乡村扑了会是龙样的限光，尤其足那个小也年纪相仿已经坐着火车格行的男侵.益天凄！这世界卜.仃那么多人坐着火车改而柒木不用双脚走路！他阳双脚好路却穿着一 双坏穿了底陵烂了脚埼旗的布鞋一步ftUu地加用！他无相的愤怒九不能永远方养没中原 底的破布鞋走路他把残留在瓢R里的烂布缗烂纸阳脚光倒冷.啖若牙忒斩举步,即后取 还在滴R汪毋.走过 苏儿克热奇透般的不俗了,以平加:题附域P；得深的掷匕眼不处胧于他 .个性情
18、者在离考场还仃 .强的地方.他终于尊上了老聊和同学后来他成为一个作*.这个作*向颈整个生命历程的时候，所有径过的欢乐已不再成 为欢乐.所有经历的苫峰挫折引起的疥苫亦不再是痛若,变戊I只有自己可以理斛的生命体 会,钮卜的还有 3M存于生命留帝上的汽笛叫叫和 双脚透（社底的布靴.他想给进入花季刚惘粉I.头条或第:条初樱的的朋友致以祝贺.无论往后的生命历 程中遇到怎样的桂折怎样的委胧，不要劝死也不必毋解，由你认定了的路电！因为任何劝插 包括制就.就公耗款心力耗费生命，不要耽糊r自己的行程.（有改动）7 .下列对文章相关内容和2木特色的分析接赏.不正破的一项是（3分）A.”他”穿符母亲纳扎的人W.脚后
19、跟被陟石肥山/U1.暗示了母亲的亲情故不过现实的寒酸与残酷,使文堂显得含蓄而又深沉.B.一他“好胜心区,想到自己与火车上的人的主题，变得十分愤怒，处忍著座疝，走到终点,超用这种方式来改变自己的命运.C.本文描写了在报考中学路途中不断攵化的心理，由开始的漱动,到后来的卑怯，用很，最不又产生了裕耍,充满了叨I.D.本文运用记叙、嫡号、抒情.议论等多种表达方式，叙写了作家少年时期的一次赶考 致历,表明了对待生活该有的侑念与态度，8 .文中的“红腰带-“布鞋-汽笛有什么象征必义？结合文本询要分析.16分）9 .文章为何将这次珏名住历称为“人生之旅”？谓结合文本谈谈白己的体会.（6分）二.古代诗文例读分
20、（一）文。文（SI设（本题共4小也.19分）阅读下面的文武文.先成下面1013JS.讥从古字庆之.钱世之期也.为元帅府长史.归宋.历招作少监.从吉自归朝.后做核 儿”：3欣以文治门娱. I夫，与之的.景德初.上自求场事务.判刑部.敲留依法律. 条上便宜.天下所费成案率多纠驳.大中祥符初.武校R的卿.纠察在京刑城.并心谶议大 k.刈虫部性.初,选人试刈多林地向坐.从吉以公钛市莞席给之.小事依现.勤心公家. 所至务微整,多请时陈小.上iH其无RJ.八年，改给事中，旧如开封府.命戒之京也/俵兄力太辿则状太娘刈潸惟乐的 中耳曲W 沈陋文才依J“i成丫乂长长次厄卢氏诉性松核心诟悖犯求我族.！尸小尸f.
21、ifuif 左明n.通财于史，从古子大理守永锐时甘运石塘河,往未咸平.为谙于县宰，麻女喳刘姓， 第令与卢同居，顺洎卢迭为论,只岫于府.从古命尸曾警军科精救乂推卢兄文版乂绐钱 七十万千从古长子大理寺丞钧，钧以其事门从吉,而因文所受,即谓御史土奇. 1史伯维冏 格之秋成，从古坐削给事勒柠.乂自满小忤部郎中士宏之子.景籍中举池牛宰相冠准以弟之女弃之.寇氏卒,故相 季沆境复据之.历I；以助闻.阳怙蟒提删帆.掖阳公仗京.以及城毋小民.如幺必津.民 有第忖诉家产者，滔的其驰,时已以任，即送居他所娩会就清货自金七十两清以多绪励 JB.小将敷.求以为助.时方，卢氏期,从占储可.发其事.欲以自解.it清等系狱.
22、徐比 部，”卜图刘宗古.务史江仲甫劾之.清托法当死.特杖脊寻卧阖沙门岛.从由坐片JS在已 发.”败桐.特笊谏议大夫.工禧三年.起为卫尉幅I.明年.判吏闻联队.坐与您准善.以 光核期里未儿卒.年七十.（节选自（宋史一从古）10 . I,列对攵中通波浪般部分的断句，正确的一期是（3分）A. 0E受命/口成之日/京向浩德UH太速则误/太域则滞/M须的中耳/请同一无所受/才 数月/白成平义民张城明卢氏/诉侄成按；ffifi悖/8- BE受命或之H/京府浩修，凡事太速划误/太域则滞/M须附中耳/请W 一无所受/才 数月/石戌平典民光域变户氏/诉侄Hi掖般指怆/C.盛受命或之H/京府浩值汉学太速划误太/援
23、则滞快/须的中耳/情或一无所受/才 数”/芍成平县民光UL妄卢氏/诉停好拨般雨悖/D.原受命召/戒之日/京府浩M，凡事太速划误太/熠则滞怅/须的中耳/谓收一无所受“ 数月/仃瞋平兴民光妻卢氏，诉tEWiiftifl源悖/11 .下网对文中加点词谙的相关内容的髀说.不正研的一项是（3分）A.权知.即哲代之重：求官员以临时爱总治事,官桁前带“知” 7.为主林之B.进士.耍宋时期沿我隋朝设进士科.通过古代科举故后 期中央政府刨近不试存.琼 为进士.C.双面.在股上划字.本是古代的种J4俗.后用为对犯人的刑罚.D.致仕.原怠是3/去官职,狗用以怕退休，古代致仕的年龄一般为六十岁.12 .下外时原文有关
24、内容的概括和分析.不正瑞的项是（3分）A.惟从古白场失意.常以文酒自娱.也曾当过元帅府长史，仃出宋朝后.他任阑白轿近 三十年,常以诗文饮酒自娱.与许多士大夫玩在一起，B.慎从吉为官务实，公事尽心尽力.也任职更理时.买来禁懦止候迭白员坐着考试；公 事物触.务求明察,经常请求奏陈事情,受到乐上付定.C.慎从吉受到西立，遗受物令停职，卢氏诉侄一案中，鼬的两个儿子内各自接受-方购 赂使长件久拖不决；朝廷在明在相，也因此被劭令伶期.D,慎从吉坐失良机，接被削联赎3F.高清受期之于格收据时.付请求慎锐括助；而他在 审理卢氏一案中月坦白这忤事，因此按削去I*议大夫13 .把文中两横线的句子解评成现代汉第（1
25、0分）（1）张索索族.喳本界子,而证左明白.胡嗡J,史.（5分）（2）历日以叨皿.林怦州检轻纵,故眼如公侯家.以比收哥小氏.（5分）（ ：）古代诗欺网it （本题共2小题.9分）用读卜而送苜由讲.完成M一】5卷, 岭前江行 柳宗元嫩江由士入云烟,果尽黄时是海边.山股雨暗酒般选，潭心日峻长蚊题七射I：巧兴学人影.咫理得惊旅客膈.从比忧来等一小岂容华发待流印.注）岭南：土岭以山池区,即今广东.广西一僭.此件作于唐宪宗元和I ” 815年）柳 东元赴任柳州剌火的旅途之中.蛟海：蚊龙的11械.射工：传说中一种叫线的野虫.能 畲沙射入.人成人影被射中后.都会再病.及母；飓风发生前的征兆.14 .下列对达
26、价评的笫析.不正确的一项是（3分）A.诗中漳江.黄菊.象熊蚊混、射工 网母藩典型惠象紧扣诗题中的“岭南”.B.诗联中问两联将所如所照和神话传说相结合.车富了诗歌的内容.C.此许足联和，念奴娇赤壁怀古3都提包“华发”,四处衣达的情呼她本相同.-从此忧来非一事一承上月下.上承诃文途中所见之景.下方府文心中所处.15 .作书是如何表达情密的？请结合金时福娈分析.16分）（三）ZC5名句默耳（不8!共】小13, 6分）16 .补写出下刊句f中的空缺郃分.（1）如说中,帖电以孔子为例,指出占代圣人遗视师道的事实，并由此得出“. 的结论.这此“救学相长”思磔的体现.（2屈僚中写当时社会中的人们违背准则,把
27、倚合取悦产人专为信条的两句足（3倏姝浣澳沙3中,苕4写今日的即悦.抒发了封齐作易班的感慨,按伴为大燃 奇倡”的句子是” .三.语言文字运用（本砂共5小建，20分）何速FiAi的文字，完成17-19题.外不”宸见口彳业IH折路的发跟.改革开放加快了铁路建设的下奏,拉动N艮姓济校步增 长反过来,铁路U4发展又进一步加快了我国改革开放的步伐，迂是个.共同成长的过程.在附隼的改革开放的时代洪海中.经过中国人民. .I拓创造,中国的发M浩浩笥箭，不可吼拮.我国铁路也逐Sf由牙牙学语的程敬成长为能好.息气14发的少年.我旧铁路运营里用由1978年的5. 2万公里用长到2017年底 的12.7万公里，路网的
28、现代化建设一U干电.门从我国-八次八演打快幺汴步皮. 成为他界上才！j谆铁路迎曾K.农必由校必快*或度公扁的1，1,室以火.我河的狭路发岐小 业令世人愎叫 假弁介理山相怡.在下一个40印里,我。必将划来更他大的斜跨越、新辉煌！17 .依次埴入义中横姚上的成语,全都恰当的一项是（3分）A.相反相成波浦壮的栉风沐阳独立自主B.相反杷成声势浩大栉风沐雨独立自主C.相辅相成波洲壮的华洛帝缕独当一面D.相辅相成浊势浩大华路也缕独当一面18 .文中他横埃的旬r有语成.下列修改最恰当的项是13分）A.门从我国初步建成“八纵八横”高就运营网.成为世界上面迎筑路运莒里程蚊长、速 度G高,在北戏校反大的国家以来,
29、我出的铁5发履事业令世人惊叹.B.自从“八纵八演”富铁运营网初步建成,我国成为世界上高速铁路运西里程最长，在 建处投城快、速鹰城品的国家以来,我国的铁路发展事业令世人惊叹.C.自从我国“八冢八横高株运营M初步建或.成为世界1:高速饯路运普里程H长、速 度级高.在建双便班大的国家以来，我国的铁路发收事业令世人惊叹.D.自从我回初步建成八纵八横一岛茨运营M.成为世界上高速铁路运昔里fG氏.ft 建规模坡快、过1女城先的国宓以来，我国的铁路及收事业令世人惊叹.19 .下列句子中引号的用法坛材料中引号用法相同的处（3分）A.现代画富徐恋讨笔下的马，正如有的W论家所说的那样，“形神兼备光清生机”.B.多
30、夫多迷的比例E么隹成为中华民族的.擒箔一.C.荷兰有“助;洲花村”“花卉王国”的美?f.。.仃几个“慈祥”的老板到菜场区收集一些菜叶.用盐一爱，这就是他们选祖的“佳城”， 20.在下面一段文字横找处补写恰当的谙句.使整段文字语意克里连货.内容贴切.港低产播.用处不超过15个字.6分）新冠我，什;I也的C0VIDH9大流行沿人们带来了前所未有的危机和灾难.也今为止,幽无计对新以磷揖的行效抗病寿药物,闪此.研究行从11名明逐了珏式就寿的住院忠ft （包括5名ICU也齐）的支气计肝泡湿法液中. .真中来自中国的5梳,来自S大 利的3株，来自瑞士、英国和西班牙的芥】株,这些祓分离出的新弑病冷冷株广泛分
31、布于第 于所盯可用序外构建的系统发口忸E.在一定程度h代表了正在能行的宿而种群研究者选 界02株用于挖苗制备.,并送行了中试生产.研九证实,这种火活新冠病毒废苗在恒赳蚁模型中试股安全有效，21 .仔蒯取察下图.谓用一句话微拈其内容并分析原因.（5分）中BD当代父电 M 于扭于 gmr班 H51占亚化内容橙拓：-朦因分析：.四、写作（60分22 .阅谀下曲的材料.根JK妥来作文.（60分材料一，司B光和王安方是政故.政治上彼此痛下茶手.王安石执政.皇帝止他评价司马光.他 建司马尤为“国之株梁”时真人44.能力,文学造话都大加然扬.王安石被关!！皇帝欲 的共罪,征求司马光的意见.E马光说王安石嫉强
32、如仇,坦蔼忠诚.有古召了之风.劝金帝 勿信办K.材料二,杰2雄叮华盛他在十三州人民反抗英国统治的斗争中并H作M.彼此支持，牛盛夜任胞 筑胡何,杰殳逊反时找他双方针，两人常激冽争吵，而过后彼此又以侑件致次并鼠申自己的 立场，华盛顿卸任fit奥名杰殳逊为总统候选人,林帆其人用和才能,说他是一可以信我的 H子1饕求：必合材料.选好用收.确定立意.明确文体,自拟尿趣不爱女作,不19砂费不得社眯个人信总不少于80D字.2021年银川多校联考语文参考答案1 .C（“遵循自治、法治、18治相结合的原R!”衰逐欠妥，原文第2段为“高要在党坦炽领导 下自治、法治、修治相结合”，缺省了条件.）2 B（对文量论证思
33、路的分析错谩.通观原文，它主要是按照“基层一基层社会治理一社区治 理”这一逐层迤进的逻辑就序来论说的，而非“总一分一总”的建簿总序.）（A.因果关系倒置.依据原文第3段,是“城博化和巾场化浑入推进”，才导致“城乡人员流 动 胴住分高、各种利益关取交汇 多种服务需求旺盛”等局面的出现.B. ”加强基层社会 治理是当前解决社会向题、化解社会矛礴的根本出路”这一表述存在有大其词的问尽,原文 第3段相关表述为“城乡基层成为社会同国和社会矛盾BI防化解的最源头防线”.C. ”所 以计划经济时期单位制的自上而下的社会管理体制得彻底废除。无中生有.）4 .D【关惚能力】本JB考查雌逸并史自文中信息的能力.【
34、选项分析】“因为从这个全新的采样区域获得的样品更有利于研究月球”错.由材料三第 三段中李春来的话可知.全新的采样区域,全新的样品研究”只是“应该他做出很多科研 贡献”,并没有明确说“更有利于研究月球5 .D【关tt能力】本题考荷健逸并整合文中信息的能力.【选项分析】“其中最大的突破是月面采样与封装、月球轨道交会对接”错.材料二第一段 说的是“揖蛾五号任务承续探月梦如,实现了我国首次月面采样与封装、月面起飞、月球轨 道交会对接、携带样品再人返回等多项*大突破并没有说“最大的突破”是什么.&【韦答案】有完缶的战略规划中国探月工程实行“绕、落、BT三步走规划.你有 机扎物打的行动从2007年到202
35、0年，从媾娥一号到嫦娥五号,我国航天人一步一个脚印. 潜心研究，完或我国探月工程的一个个突破.有伟大的探月精神追求科技自立自强的中 国决心和勇于探索、协同攻坚的探月精神激励着航天人.（每点2分如有其他答案，育之 成理亦可酌情给分）【关健能力】本题考查解迭并婺合文中信息，归纳内容要点的能力.【解理思路】怵答本鹿，首先要抓住风干中的关健信息.我国探月工程取得圆满成功的原因”， 然后从材料中fli选相关信息进行白蝌即可.材料一主要以时间为序，回顾了中国探月工程的 历史，材料二介蚂了伟大的探月精神，材料三介的了靖娥五号选择月球果释地的依据.信息 区间主要在材料一、二中，踪合材料可知，我国探月工程实行三
36、步走炊划，我国一直在按照 计划，一步一个脚印地进行，由此可以概括出答案第点.由材料二可知，探月精神为航 天人提供了动力和支撑，由此可概括出答案第点.7. A 解析：AJJ1,并没有暗示亲情敌不过现实的寒酸与残酷，只是表现了生活窘迫，文量 也不算含蓄深沉&【参考答案】（1）“红腰带”是本命年时避灾求平安的吉祥物,每12年系一次.象任对灵 好生活的向往、期盼.也象征着人生的不同阶段.（2） “布鞋”象征着娘戏窘迫的生活现状. 当同学们都穿着胶质球硅时.他只能穿手工缝制的布鞋,这双布鞋蛤他带来了很大的痛苦.（3） “汽笛”象征看警18与启示.在他几近期演时.汽笛声让他惊感.他的精神状态由此发 生了巨
37、变.解析：本尽要求理解“文中的红腰带布鞋汽笛有什么象征意义”,可结台文中的描 当回答,也可结合生活常识来回答.如原文中写到“他那时刚刖勒上头一条红展带.这是家 乡人遇到本台年时避灾被福乞福的白样物” ） “抬脚触地时的痛楚引发了他内心的卑怯.他 没有说明鞋底*透磨烂的事，也怕那些穿酎磨的胶底唯的同学笑自己的穷ST “伟大的转 机在他完全崩痍刚刚坐下的时候发生了，他听到了一声火车汽笛的吗.他被震得从路边的 土地上惮跳起来不能永远穿着没石黑的破布唯走路他把残留在鞋穿里的烂布塔烂 树叶烂纸屑期光倒净，咬着牙重虢举步.即后反还在潴血还疼，走过一阵儿竟然奇迹般的不 疼了，似乎超磨越烂得深的脚后凝不是属于
38、他的，而是属于另一个快fit鬼的.他终于赶上了 老陆和同学，结合句子可知（1“红腹带”是本命年时最灾求平安的古祥物.（2）“布鞋*it征着艰难迫的生活现状.（3） “汽笛”象征着警醒与启示.9.【舂考答案】（1）这次赶考让作家明确了人生目标，那就是不能永远穿着没有厚底的破布 鞋走路，于是他开始不断奋斗，努力改变生活的状斑.（2）这次赶考令作寡获得了独帏的生命体验，改变了对待生活的态度，让他面对人生的苦 或挫折不再单怯、痛苦，不再动身、辩解,而是充满希望和勇气.（3） ：当遇到种种困嘘时我的不I?放弃希望，我们身处绝境时，有希望才有可能生存. 该满怀希望,坚定不移地向前进.解析：文章的第二段说“
39、这是一次真正的人生之旅”,这是一句总领句,下文的内容都是困 融句话来写的,所以对“人生之旅”内涵的理解应谟在下文找，可结合具体的事件来理. 作者第一次出远门赶考时,由于自身十分贫穷两遇到种钟困感想放弃时,他听见了汽笛声. 也看见了有些人由于白身条件不努力，却依然能坐上火车，过上舒埴的生活，比他生活的好. 而自己却在穿着破旧的布鞋在脚蹉屏破的情况下赶考.让他觉得不公平,这先让他既气愦又 无可奈何的一段生命体验.它告诉我们要想改交自己的命运，就更忍受别人无法忍受的痛苦. 10.A（召”与“戒”是皇上的两个连发行为.不宜断开,（古代致仕的年龄一触（在卢氏 诉隹一案中,慎从吉的儿子大理寺丞慎银并没有接
40、受研明.）13.（1）光姓向来是豪强大族,张质本来是养子.因且证据磷南,张质向官吏行嫡. （“索” 左” “贿于吏各1分，句拿2分.）（2）育清历任日职以受嫡网名，常常依仗姻亲援助由骄横放姒，穿籁衣服如同公镁之家,以 此欺S6损害百姓.（“闻一 “恬” “被ST各1分，句意2分.）【参考译文】慎从吉字庆之，是钱做的女婿，担任元州府的长史.归附宋朝后，历任将作少发.慎从 吉自从归附朝廷，担任用败官耿将近三十年，常常以诗文饮酒自娱，士大夫大多都当他游玩. 景融初年，上吉请求领取事务，判刑制.他很注意法律，分条上报朝廷有利而宜办的事情， 天下所奏报的已经办理的案件，许多都被他纠正.大中样符初年，慎从
41、吉改任卫时簿，纠察 在京的刑罚，被授予右谏仪大夫，内吏部性.起初，蟆选官员考试时常常坐在地上，慎从古 用公歙买草席给他们.慎从古处事敏捷迅速，对公家的事务尽心尽力，所到之处务求明察， 姓常请求应对陈述事情，里上说他没有电崖.大中祥符八年，慎从古改任妗事中，代理开封府府尹.接受任命后，生上召他来港it说; “京城人口众多.凡太快就错误，太慢就停滞，e殂折中.请托之一点也不能接受. 上任才几个月，就在咸平县百姓张斌的妻子卢氏.控噌侄子张质酒IB导属无礼.张姓向来是 充强大族.张旗本耒是养子,而且任据确雷，张原向音史行脑.慎从古的儿子大理寺丞慎锐 当时监督石塘河的运城，往来于成平，&为张朋向县令请求
42、，判决恢复张成姓刘.住宅让他 与卢氏同住强质与卢氏交替诉蚣，县里向府里报告慎从古命户曹蓼军吕精到县里审问卢氏的兄长卢文度又恰慎从古大儿子大理寺丞慎钧送去七十万钱,慎钧把事情报告俗慎从 古，但隐廉了他接受悦财.皇上立即下令御史王奇、直史情梁更审讯这件事情.案件审理完 成.慎从吉因为受到儿子奉连而被削去衿事中一职并被勒令停职.又有个叫商清的,是库部郎中高士安的儿子，景德年间考取进士.宰相寇准把弟弟的女 儿嫁靖他做妻子.宛氏去世.前宰相李沆家又招他为女婿.4清历任官职以受购网名.常常 依仗姻亲援助而骄横放纵,穿衣藤如同公侯之家.以比欺*由考百姓.担任太康县知县. 百姓有人到官府诉讼家产的,育清收了他
43、的贿赂,而他当时已经罢官，就逃到其也地方居住. 慎锐曾经向龙清借了七十两白金，高清因为接受很多嫡赂，事情将要败露,请求慎锐僧助. 当时正审讯卢氏的案件，慎从吉请求卖对、揭发这件事，想以此怦脱自己.等到育清等人拘 禁狱中，慎从吉命令比部员外国刘宗吉、御史江仲甫弹劾的4.高清贪赃枉法判处死刑， 甘投打甘沙在面部刺字，发配沙门角.慎从吉因为自首在案发之后而被泊轮，判处用铜来赎 乖，将旨削去僚议大夫.天禧三年，起用为卫尉卿.第二年，担任登阿鼓院主官.因为与这 准要好，吸光裸”的身份退休.不久去世，享年70岁.【命题立意】本理考皆鉴雷诗默的形象、语言、安达技巧和思想情感的能力.【解脱思路】念奴矫赤壁怀古
44、下物中的“华发”，表达的是感慨年华流逝后的一种随 遇而安的IB达，而此诗中的H华发”表达的是感慨年华懑逝后要起暮年施展才华大干一场的 奋发精神.15 .【参考答案】借景抒情.诗歌前六旬写岭南的独特风物,描绘了当地荒原的自然环境. 流露出作者对前途的担忧；信象征抒情,前六旬所写之景象SD瘴江、蛟涎 射工、咫母等 象征自己被贬后政治环境的险将,进而表达自己的担忧；结局两句直打脚鹿，表达矮着修 年在柳州有所奋发的愿曳.（每点2分）16 . （1）（是故）弟子不必不如卿,如不必贤于弟子.（2）背绳墨以迫曲兮,竟周容以为度.（3）无可奈何花落去.似*相识燕归来.17 .【答案】C【解析】相辅相成：指两件
45、事物互相配合.互相补充.缺一不可.相反相成：指甫个对立的 事物既互相推斥又互相促成.即相反的东西也相互依族,具有同一性.此处是说“改革开放” 与“铁路设”“共同成长应逸相“相成波M壮福，僚形容水面辽簿，现比呛声势雄壮或规模巨大.声势浩大声威和气势非常壮大. 此处是指“改革开放的时代洪流，应选“波源壮婚第路范续：笃着简姑的柴车，穿着破 烂的衣假去开辟山林道踣.影容创业的近苦.栉风沐风就发，阐洗头.形容人经常在外 面不顾战前地辛苦奔波.此处是说改革的开创性和限建性，应选箪路遁矮独当一面 单独担当一个方面的要任务.独立自主多指01家成政党雉护主权，不殳别人的控制或支 配不依赖别人的力而生存遇事自己作
46、主，不受别人控制.此处是说我国铁路逐渐成长， 能等自己承担重要项目了，应选“独当一面故选C.18 .【答案】A【解折】B项和D项“运管里程长、在建规模最快、速度高”语序不当、搭配不当.C 项，主语残禁，且“高铁运青网”成为”国家”主、宾搭配不当、i构混乱.故选A. 19.【答案】C （A是引用B.是特殊含义C是特定称谓D.是反话）20 .【答案】:&需研创出有效的新冠发苗分寓出多个新冠物毒毒株研发了一种灭活新宠病毒疫苗【解析】第一空，依据前文“尚无针对新冠嫡毒的有效抗弱毒药物”可知，此空虚以“有效 抗病冷药物”为关键词，并且这是一个羽持解决的事情,可知此空虚填：&帚研制出（研发） 有效的新冠疫
47、苗.第二空，依据后文这些被分离出的新冠病毒毒株，“这些”是近指代词. 前边应该做交代，可知此空应填：分寓出多个新冠病毒毒株.第三空，依据后文“这种灭活 新冠病毒发苗，这种是近指代词，前边感该做交代，可知此空应填：研发了一种灭活新 冠疹毒疫苗.21 .【答案】71中国当代父母对于子女前途的期里值随詈子女年龄的增加而减小.（2）盲目性.子女小.家长用个人主观!愿强加其身.3）尊重现实.子女长大.次长客观上能怖面对实际.【解析】本题考杳学生图文转换的能力.图表处中国当代父母对于孩子的前途总估变化,横 轴是子女的年龄,姒轴是前途估，由表格可以看到，中国当代父母对子女前途的期望值也 着子女年龄的增加而减4、.子女小的时候，父母认为子女有天才般的智育，有改变世界的能 力.主要原因是家长的盲目性，家长用个人主观度百强加在子女身上，望子成龙的心态严重. 等到子女长大，家长的期望变成能顺利就业，结婚生娃就可以了.说明陵着时间的推移，家 长们也接受或者尊重自己子女就是普通人的现实，京长古就上能够面对实斥，因而对子女的 期望值随着子女年箫的增H）而减小.22 .【作文解析】 限例性