第23课 海底世界 部编版三年级语文下册课文类文阅读理解.docx

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1、海底世界类文阅读一、课内阅读(一)课内阅读。海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一 听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪, 还有的好像在打鼾它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到 危险还会发出警报。海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种 鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章 鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下 作免费的长途旅行。1.第一自然段是围绕哪一个关键语句来展

2、开描写的,请用“”画出来。2“窃窃私语”的意思是:“海底的动物常常在窃窃私语”这样写的好处是: 3.请你发挥想象,仿照短文的写法,再写两种海底动物的声音。海底的动物会发出各种声音,有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小 狗一样汪汪,还有的好像在打鼾,有的像,还有的 像 O4“海里的动物,各有各的活动方法文中作者举了哪些例子来把这个意思写清楚的?【答案】1 .海底的动物常常在窃窃私语。2 .背地里小声说话,文中指海底的动物发出各种各样的声音用拟人的修辞手法,使句子更加生动形象。3 .小猫一样喷嘀小猪一样哼哼4 .作者分别写了海参、一种身体像梭子的鱼、乌贼和章鱼、贝类的活动方法。(二)海

3、底世界(节选)海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器 一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪 汪,有的还好像在打鼾它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音, 遇到危险还会发出警报。海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种 鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章 鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下 做免费的长途旅行。5 .联系上下文,说说下列词语的意思。窃窃私语6 .在文中找出下面词

4、语的反义词,填在括号里。安全 缓慢 前进 防守7 .选文第2自然段是围绕哪句话来写的?在文中用“”画出来。8 .照样子写句子。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有 的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发 出另一种声音,遇到危险还会发出警报。9 .你还知道哪些海洋动物活动的特点?写一写。【答案】5 .私下里小声说话。文中指海底的动物发出的声音。6 .危险迅速后退攻击7 .海里的动物,各有各的活动方法。8 .天上的云变化多端:有的像狮子,有的像绵羊,有的像鱼鳞,有的还像高耸的宝塔。9 .海马直立游泳。它体型奇特,头部

5、像马头一样。它游泳的姿势非常特别,头部向上,身 体稍斜直立水中,依靠背鳍和胸鳍运动。二、类文阅读(一)阅读短文。颐和园的廊与画在北京的颐和园里,最美的景致要数长廊了。长廊的建筑非常精美,人们称它有三绝,这第一绝就是造型绝。全长728米,整体造型 从地面上是看不出来的,但是如果坐在飞机上从空中看,就会发现它的形状像一只倒挂着的 蝙蝠,也就是英文字母 的形状。为什么要把它建成蝙蝠状呢?因为我国民间有在建筑 物上面刻蝙蝠的习俗,而蝙蝠倒挂的意思就是福到了。第二是风水绝。长廊北倚万寿山,南临昆明湖。从气候上看,冬天,万寿山挡住了北边 的寒风;夏天,从南面的昆明湖上吹来了阵阵凉风。因此,夏天天气再热,长

6、廊中也是老凉 风习习。从环境上看,长廊依山傍水,构成美丽的图画。长廊的第三绝是结构绝。长廊是斗拱结构,全部是由木头搭成的,竟没有一颗钉子,这是老 一辈们留下的精湛技艺!在273间长廊里,一间一景,一景一画,景色变化和谐。真是人在 廊中走,景在身边移。长廊的美不仅美在建筑,还美在长廊的画。整条长廊一共有14000多幅画,这些画是有来由的。当年乾隆下江南,游山玩水,意犹 未尽,很留恋江南的景致,连做梦都经常梦到江南,于是,就让画工在长廊上画了许多江南 美景。以后又逐渐增加了许多花鸟山水画,以起装饰烘托的作用。人物画是最后才出现的, 画的内容更引人入胜,有民间传说的故事、文学名著的故事、神话传说的故

7、事这就是颐和园的廊与画。10 .长廊的建筑非常精美,人称有三绝,分别是、O11 .为什么把长廊建成蝙蝠形?用“一一”在文中画出来。12 .文中画“”的句子是 句?它的作用是 o13 .短文第6自然段,围绕美在长廊的画先写长廊的画,接着写长廊的画的,并按照时间顺序介绍了画的种类:14 .为什么说“在北京的颐和园里,最美的景致要数长廊了”?【答案】10 .造型绝风水绝结构绝11 .因为我国民间有在建筑物上面雕刻蝙蝠的习俗,而蝙蝠倒挂的意思就是福到了。12 .过渡承上启下13 .数量多来由江南风景画花鸟山水画人物画14 . 一是因为长廊的建筑非常精美,人们称它有三绝;二是因为长廊的画非常美,既有江南

8、 风景画、花鸟山水画,又有人物画。(二)课外阅读。船底鱼在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼鲫鱼。鲫鱼的体型长得苗条匀称,它行动 敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯,所 以,人们称它为“天生旅行家”。鲫鱼吸附在物体上,在周游的过程中,遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主” 大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食,就悄悄地离开自己所乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。 然后,再寻找一条新“船工 继续前进。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石等固定的 物体上,作短暂休息。这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良 机,它便继续吸附在新“船”上。卿鱼

9、在大海中乘“船”周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵 袭,真是一举两得的美事!15 .在短文中找出下面各词的反义词。笨拙一一()长久一一()后退一一()16 .鲫鱼的体型,行动,性格,尾巴 o17 .鲫鱼在大海中乘“船”周游,真是一举两得的美事!“一举两得”指的是什么?请用“”在短文中画出来。18 .根据短文内容判断正误,对的画“J”,错的画“X”。(1)鲫鱼喜爱旅行,所以被称为“天生旅行家”。()(2)鲫鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。()(3)鲫鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。()【答案】15 .敏捷短暂前进16 .苗条匀称敏捷活泼细长17 .鲫鱼在大海中

10、乘“船”周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免力敌害侵 袭,18 . XVX(三)大自然的风大自然里,谁是最自由的呢?也许是它。它穿梭于四季中,轻轻地来,轻轻地去。它就是风。春天的风,掠过裸露的土地,留下满地绿草,在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面,荡起丝丝涟(lidn)漪(y T ),仿佛在扬起自己清澈的裙角;它越过枯萎的 树枝,树枝抽出点点嫩芽,慢慢地舒展着自己的腰肢。春天的风,像是一曲清新脱俗的乐曲, 携带着希望,唤醒了沉睡的生命。夏天的风,不紧不慢地,跳着,玩着,时而高飞,时而低掠。它为可爱的树叶奏乐,为 文静的小草伴舞,为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快,抹去烦

11、恼和急躁。它闯进了一切 事物的心扉,为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风像妈妈亲切的双手,包含着温 情,除去了尘世间的一切焦躁,常给人们带来心灵的滋润。秋天的风,夹杂着几丝凉凉的细雨,来到了人间。它把果园里的果子吹甜了,把田野里 的高粱吹红了,把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣,把瘦小的稻穗吹得饱满了,把丰收的 号角吹响了。秋天的风,像一名尽职尽责的邮差,满载着喜悦,报告着秋天的到来。冬天的风,像一匹难以驯服的野马,在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄,把田地里的 残茬(cha )败叶吹飞了,把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式,考验着世间所 有事物的意志力。冬天的风,像一名严厉的考官,

12、带着几分冷酷,肃穆地审视着万物关于毅 力的答卷。风,在四季里演绎着不同的角色,它用自己的实际行动,为奇妙的大自然增添光彩。19 .读文章,再做一做。(1)文章分别从、这几个季节描写了大自然的风。(2)仔细读课文,根据文章的内容做一做。春天的风:掠过()一拂过()一越过(夏天的风:为()奏乐一为()伴舞一为()带来清凉和爽快一抹去烦恼和急秋天的风:把()吹甜一把()吹红一把()吹得剥落了碧绿的外衣一把()吹得饱满一把()吹响冬天的风:把()踩得枯黄一把()吹飞一把()吹落20 .分析句子并填空,再仿写句子。冬天的风,像一名严厉的考官,带着几分冷酷,肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。这个句子主要运用

13、了 的修辞手法,写出了冬天的风 的特点。仿写:【答案】19.春夏 秋 冬 土地湖面 树枝 树叶小草 农民 果子高粱 玉米 稻穗 丰收的号角 小草 残茬败叶 树叶20.拟人冷酷、肃穆示例:夏天的雨,像一个顽皮的孩子,带着几分任性,随意地泼洒欢乐的雨滴。(四)快乐阅读。邮递员一个星期天,我正在家里玩。天空阴沉沉的,霎时,大雨哗啦啦地倾泻下来,灰蒙蒙的 天地间像挂着一幅无比宽大的珠帘。突然,从雨中传来了一阵自行车的铃声,一位邮递员叔 叔骑着绿色的自行车来到了我家门口。他穿着一双长筒雨靴,身披雨衣。但头发、衣服全都 湿透了。这是怎么回事呢?他明明穿着雨衣,怎么淋得这么厉害呢?我不禁纳闷。邮递员叔叔把一

14、叠报纸信件递给了妈妈妈妈关切地对他说下这么大的雨赶快进 来歇歇吧邮递员理理头发,抖抖身上的雨珠笑着说:“不用了,许多户人家还等着我把报 纸、信件送到他们手里呢!”说完,他骑上自行车走了。这下我才看清,原来他为了使报纸、 信件不被雨淋湿,把雨衣的大部分用来遮邮袋了! 一位多好的邮递员啊!为了使群众能及时 看到报刊,接到信件,他冒着雨穿街走巷,不辞劳苦。自行车的铃声渐渐远了。我站在门口望着邮递员远去的身影,只觉得他的形象在我眼前 越来越高大。21 .在文中的方框里加上标点符号。22 .联系上下文,解释下列词语。(1)倾泻:(2)纳闷:23 .写出下列词语的近义词。霎时一一()关切一一()24 .用

15、“”画出描写大雨的语句;用”画出描写邮递员外貌的语句。25 .用文中的语句填空。因为,“我”不禁纳闷了;后来“我”看清了, 此时,“我”心里想:。26 .短文赞扬了邮递员 的精神。【答案】21 .、 o :“!”22 .(大量的水)很快地从高处流下,本文形容雨下得又大又急。因为疑惑而发闷。23 .刹那关心24 .霎时,大雨哗啦啦地倾泻下来,灰蒙蒙无比宽大的珠帘。他穿着一双长筒雨靴,身披雨衣。但头发、衣服全都湿透了。25 .他明明穿着雨衣,怎么淋得这么厉害呢原来他为了使报纸、信件不被雨淋湿,把雨衣的大部分用来遮邮袋了一位多好的邮递员啊!为了使群众能及时看到报刊,接到信件,他冒着雨穿街走巷,不辞劳

16、苦26 .为人民服务、不辞劳苦(五)阅读天亮了!东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地,鱼肚白变成淡红色,好像人们喝了一点 酒,脸上呈现出的红晕一样。接着,它又由淡红慢慢地变成深红,再由深红变成金黄的颜色。 这时候,周围的白云,仿佛涂上了绚烂的色彩。啊!多么艳丽的朝霞!我真希望自己是一个 画家,把清晨这一美丽的景色描绘出来。我爬上山顶凝望那遥远的天际,彩云不断地在变化:一会儿好像金苹果,一会儿又好像 紫葡萄,一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉瑰丽无比的朝霞,变幻莫测。没有多久,火球般的红日,从东方地平线上缓缓地升起来了。霎时,远近的树木,地上 的花草,青青的山,绿绿的水,都披上了霞光,充满了朝气;尤

17、其那草木枝叶上的露珠,像 镶了边的金刚钻一般,晶莹闪耀,好看极了。我第一次登山,真没有想到,日出的景色,竟 是这样的美丽!原野的清风徐徐地吹拂着,我尽情呼吸着清晨的新鲜空气,尽情地欣赏着清晨的美景, 不由地喃喃自语:“大自然啊,你多么美丽!”27 .【理解词语】联系上下文,理解下列词语的意思。变幻莫测:喃喃自语:28 .【信息提取】根据短文内容,完成下列填空。天刚亮时朝霞的颜色变化:由变成,又由变成,再由变成O文中罗列的 彩云的喻体有:O29 .【品读句子】读下面的句子,体会作者是如何把句子写得优美生动的,并填空。渐渐地,鱼肚白变成淡红色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出的红晕一样。作者描写了早晨天空由到的变化,并通过这一常见的事物将抽象的颜色表现得更 O30 .【逻辑推理】根据短文内容,下面说法正确的一项是()A.作者只写了朝霞。B.作者经常爬山。C.作者热爱自然风光。D.作者是画家。31 .【语言运用】仿照短文第2自然段,将你观察到的自然风景描写下来。【答案】32 .形容朝霞的样子变化多端,难以揣测。小声地自己跟自己说话。33 .鱼肚白淡红色淡红色深红色深红色金黄色金苹果、紫葡萄、蓝宝石、珍珠、彩玉34 .鱼肚白淡红色喝酒后脸上的红晕具体可感35 . C36 .我站在高高的山坡上凝望远方,风不断地在嬉戏:一会儿抚摸花草,一会儿亲吻树木, 一会儿追赶羊群调皮的风,活泼可爱。

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