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1、第9课古诗三首配套练习一、积累与运用1.看拼音，写词语八 guI 在八gf&iQaf 八gri u2.下列多音字读音完全相同的一项是（)A.降临降落 B.宁静安宁 .将士 将军 D.露面 露馅 投降从天而降 宁可宁死不屈 即将残兵败将 露怯泄露天机 3 .下面句子中加点字词意思正确的一项是（A.只缘身在此山中缘：缘故.可怜九月初三夜可怜：可爱 B.梅雪争春未肯降降：投降D.但使龙城飞将在但：但是4 .下列句子中，运用的修辞手法与其他三句不同的一项是（）A.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样B.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓.蜘蛛把苍蝇拖拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高兴地享用了这顿美餐D.天上
2、的朵朵白云像羊群一样东游西荡5.下面对本课诗歌内容的理解，不正确的一项是（）A.暮江吟中“露似真珠”“月似弓”两处比喻的使用，更生动地描绘出景色的美妙B.题西林壁是苏轼写在庐山西林寺墙壁上的一首七言绝句，是他遍游庐山后的题咏 .“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”告诉我们，从不同的角度观察，结果会有不同 D.雪梅中，诗人难以评议雪、梅的高下，是因为它们都认为自己占尽春色，谁也不肯服输，诗人怕评议不好得罪它们6 .给加点字选择正确的解释（填序号）教：指导，教诲使，令宗教欲：将要想要，希望1爷爷把毕生精力都献给了祖国的教育事业（）2盛唐时期就有人崇尚佛教（）3但使龙城飞将在，不教胡马度阴山（那*1没
3、有求知欲的生，就像没有翅膀的鸟儿（）2葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催（）*欲望3欲要看究竟，处处细留心（）二、课内古诗词鉴赏（一）阅读古诗，完成练习暮江吟唐白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓 7 .写出诗中加点字词的意思吟：瑟瑟：可怜：真珠：8 .这首诗按顺序，描写了从到这段时间江边的景色变化，表达了作者之情9 .下列对于“铺”字的理解不恰当的一项是（）A.写出了残阳几乎是贴着水面照射过的景象10 写出了秋天夕阳的柔和.写出了霞光非常强烈，把江水映得通红的景象D.给人亲切、安闲的感觉10 .用自己的话描述一下本诗前两句的景象（二）读下面一首古诗，按要求做题题西
4、林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同不识庐山真面目，只缘身在此山中11 .用“/”给下列诗句划出恰当的朗读节奏不识庐山真面目，只 缘身在此山中12 .解释下列加点词语的意思（1）题西林壁（2）只缘身在此山中 13 .“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这两句从、两个角度，处在、四个位置，观察到庐山不同的样子14 .全诗告诉我们一个什么道理？（三）先把古诗补充完整，再按要求做题雪梅宋卢钺梅雪争春未肯降，骚入阁笔费评章15 .把古诗补充完整16 .解释诗句中加点的词语降：阁：17,用自己的话说说后两句诗的意思，并写出其中蕴含的道理三、拓展提升（一）课外阅读被打翻的鱼缸四年级的教室里，同们正在紧张地进行
5、期末测验，老师也静静地守在这里教室最后一排 有一个小男孩，他的脸一阵红一阵白的，并不是因为试题太难，而是他太想上厕所了原，腼 腆的他想等考试结束后再冲向厕所可是漫长的考试一直没有结束，小男孩憋得满头大汗忽然, 最尴尬的事发生了他尿裤子了小男孩羞愧得不知所措，他想：这下完了，如果同们发现 了，我会被笑死的，再也不会有人愿意和我一起玩了，怎么办啊？小男孩的眼中充满了泪水 幸好同们都在埋头考试，没有人发现他的异常只有细心的老师发现了小男孩的焦躁不安他轻轻地走到小男孩身边，立刻就明白了一切 随后，老师不动声色地到窗边，端起窗台上的鱼缸走了过，经过小男孩身边时，他“一不小 心”打翻了鱼缸水溅得小男孩满身
6、都是这突如其的事故惊扰了其他同，大家都回过头看着老 师和小男孩老师连忙向小男孩道歉，并示意其他同继续考试接着，他领着小男孩到自己的办 公室，擦干小男孩身上的水，并让他换上一条干净的裤子小男孩回到教室的时候，穿着一条极不合身的裤子，皮带都系在了胸口上，看上去滑稽 极了，但是没有一个同嘲笑他小男孩心里充满了对老师的感激考试结束了，同们陆续离开了教室小男孩留在了最后，他走到老师身边，怯生生地对老 师说：“谢谢您，老师”老师拍拍小男孩的头，微笑着说：“不要紧，我小时候也尿湿过裤子”18 .读了短文，请从不同角度提出两个有价值的问题写下问题问题19 .联系上下文，理解下面的词语不知所措：不动声色：20
7、.按照前后顺序将事情的经过填写在下面的括号里尿裤子一一（）一一（）一一感谢老师21 .请根据提示给句子补充批注随后，老师不动声色地到窗边，端起窗台上的鱼缸走了过，经过小男孩身边时，他“一 不小心”打翻了鱼缸句子用了描写，我体会到老师是的人22 .第二自然段中加点词“一不小心”，为什么加上引号？联系上下文写出你的理解（二）读下面的短文，完成后面的练习父亲的谜语小时候，父亲最爱教我猜谜语父亲有很多谜语夏日的晚上，坐在星光笼罩着的院子里，最有趣的事是猜父亲的谜语父 亲眯起眼睛看着我，悠悠地念着他的谜语我眨巴着眼睛，仰头对着那满天的星斗苦苦地寻找, 谜底藏在哪里呢？再盯着父亲的眼睛瞧，觉得他那双笑眯眯
8、的小眼睛也和夜空一样深邃、神 秘当我苦思冥想，觉得小脑瓜发胀的时候，父亲便会给我（巧妙、精妙）的提示，直到我得 意地叫起，他也“嘿嘿”地笑了渐渐的，父亲的谜语很少能够难倒我了只有一条谜语我猜不出“晚上关箱子，早上开箱子，箱子里有面小镜子，镜子里有个细妹子”我想了半天想不出，问父亲：“怎么镜子里有个细妹子呢？ ”父亲笑着说：“你再听呀他把眼睛闭上，“晚上关箱子”又把眼睛睁开，“早上开 箱子”父亲把眼睛凑近我，“箱子里有面小镜子你仔细看看，镜子里是不是有个细妹子？ ”我叫起：“是眼睛，是眼睛”父亲说：“对这是爸爸的眼睛”我问：“那我的眼睛又该怎么说呢？ ”“晚上关箱子，早上开箱子，箱子里有面小镜子
9、，镜子里有父亲摸摸饱经（忧愁、 忧患）而早白了的头发，说：“有个老头子”/每当我啾起了嘴，皱着眉头，一副烦恼（忧愁、忧患）的样子时，父亲便念起“关箱子、 开箱子”，笑眯眯的眼睛一张一合，然后问我：“镜子里面有个什么呢？ “我不作声，他便猜,“巧克力？大苹果？洋娃娃？蝴蝶结？花裙子？有小鹿的卷笔刀？”我小小的心总会被 其中某样东西引得高兴起父亲将它们“变”出时，我总是搞不明白，父亲怎么就猜得出我镜 子里面是什么呢？啊，父亲的眼睛多神秘呀！仿佛可以给我变出许许多多的快乐和光明/23 .划去文中括号里不恰当的词语24 .短文已用“”分为了三段，请概括第二、三两段的段意第一段(1-2)：夏日的晚上，最
10、有趣的事是猜父亲的谜语第二段(3-10)： 第三段(11-12)： 25 .文中父亲让我猜的是什么谜语？谜底是什么？26 .文中多次描写父亲的眼睛，联系上下文，说说你从中体会到什么?(1)父亲眯起眼睛看着我，悠悠地念着他的谜语 (2)啊，父亲的眼睛多神秘呀！仿佛可以给我变出许许多多的快乐和光明27 .文章通过父亲一个小小的谜语，表达了怎样的思想感情?答案1.吟唱侧面缘故2. D3.4.5. D6.浪费 必须 阁楼 高峰 日暮 7 .古代诗歌体裁的一种8.时间黄昏这里指江水呈青绿色夜晚对大自然的热爱可爱这里指珍珠9 .10 .示例：一道残阳渐沉江中，霞光铺满江面，江面波光粼粼，江水一半呈现碧绿，
11、一半呈 现艳红，美极了11 .不识/庐山/真面目，只缘/身在/此山中12 .书写因为13 .正面侧面远处近处高处低处14 .要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见15 .梅须逊雪三分白雪却输梅一段香16 .服输同“搁*放下17 .意思：梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香道理：作者借雪梅的争春，告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明取人之长，补 己之短，才是正理18 .老师为什么要打翻鱼缸？小男孩被打湿之后怎么样了？19 .不知道怎么办才好形容受窘或发急不说话，不流露感情形容态度异常镇静沉着20 .老师打翻鱼缸换裤子21 .动作细心、聪明、善于维护他人自尊22 .老师保护他的自尊心，并不是无意，而是有意的行为，故而此处的“一不小心”加上了 双引号23 .巧妙忧患忧愁24 .有一条谜语，“我”苦思冥想猜不出，父亲给了我巧妙的提示每当“我”有烦恼的时候，父亲总会念起谜语，这些谜语给“我”无限的快乐和光明25 .晚上关箱子，早上开箱子，箱子里有面小镜子，镜子里有个细 妹子谜底：眼睛26 .体会到父亲与女儿的天伦之乐体会到父亲带给女儿的快乐和惊喜27 .文章通过父亲一个小小的谜语，表达了父亲对女儿深深的爱