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1、幼儿园各项工作总结（17篇）幼儿园各项工作总结（精选17篇）幼儿园各项工作总结篇1一年来，我园全体员工在各级领导的指导下，奋发图强、精 诚团结、开拓进取，以创新为主线，重管理、抓改革，使幼儿园取 得了显著的成绩，幼儿园真正成为了孩子们健康成长的乐园。一、加强科学管理，改善办园条件幼儿园坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”的办园宗旨, 坚持教养并重相结合的原则，重视办园目标的确定，依照目标， 制定切实可行的管理细则。如：九项卫生保健制度，层层把关， 责任到人，促使工作人员严格保护各项制度的落实。在学校经费 有些困难的情况下，争取学校领导对幼儿园的重视，添置30多张 长方桌，为幼儿在教室进餐，学习
2、起到了很好的作用；充分利用 学校的场地、设备、环境。如：舞蹈室、多媒体电教室、电子琴室 等，在不影响小学部的情况下，幼儿园能用上的就科学安排穿插 在各个班级，各个教育活动之中，使幼儿园的小朋友在各项设备 更完善、更现代化的良好物质环境下受到教育、受到熏陶。二、重视师资队伍建设，提高育人质量下半年多次组织园内教师赛课外出参观、学习，提高教师的 安全教育渗透到一日活动中，通过国旗下讲话、语言、科学、艺 术、体育、游戏、参观等形式多样的教育活动，将枯燥、抽象的道 理转化为生动形象幼儿能理解的活动内容。知道“120”、“no”、“H9”等急救电话的用途，遇到各类事情时，会拔打急救电话。 通过这些活动增
3、强幼儿的爱国意识、安全防护意识、消防安全意 识、自我保护意识等，大力营造和谐的德育氛围，创造整洁、有 序、安全、文明的校园环境。注重突破常规培养中的薄弱环节，进一步加强幼儿在各项活 动中的常规培养，增强规则意识，引导幼儿自我管理，力争做到 “活而有序”。家长工作一如既往。充分利用家长会、家教宣传栏、燕呢家园园刊等途径，加 强幼儿园和家长的联系和沟通，感受教育新观念，了解幼儿园课 改进程，增强家长自主参与的意识。充分挖掘家长作为教育资源的潜力，把实现家园配合同步教 育，共同发展和提高作为办园目标之一。根据主题开展的需要， 积极开展各种形式多样、内容丰富的家园同乐活动，继续做好月 末娱乐、庆“国庆
4、”、“元旦”、秋游等形式多样的家园互动活 动，让家长全面观摩幼儿在园的半日活动，广泛听取家长们的意 见和建议。这些活动的开展，有利于密切家园、亲子关系，增进友谊，家长参与积极性高，对幼儿园的教育质量给予了充分的肯 定，对教师们的工作作风也表示满意。本学期仍以班级为单位充 分发挥家长委员会的核心作用，直接参与班级的管理工作，参与 教育活动，为班级开展各种活动提供一定的资源保障，使他们真 正成为幼儿园的合作伙伴。园本培训稳步推进一切围绕课题研究需要，围绕其进行了一系列的研讨培训， 侧重点在于提高教师在具体研究实践中的应用能力和指导能力， 努力增强园本培训的针对性和目的性。激发教师主动学习的态度。要
5、让幼儿主动学习，首先要让教 师主动学习，自我提高，在研讨中感悟学习的真谛。我们改变过 去那种学习靠监督、提醒的学习习惯，树立“教师是活动的主 人” “以教师为主体”的发展现，让每位教师组织一次学习研讨 活动，变被动的学习为主动的学习。三.存在问题及努力方向随着课程改革的不断深入，我们不断面临着变化所带来的压 力与挑战，问题与困惑也更加凸显。作为中华第一园有着一百多 年的历史积淀，在社会上也享有一定盛名，有一支相对稳定、综 合业务素质较高的师资队伍，但赋有教育智慧、身怀绝技的名师 就极为欠缺。我园教师的年龄结构也不大合理，学历层次有待提高。教师们要改变自己的观念、改变自己习惯的、熟悉的一套操 作
6、模式，不是很容易，要真正达到适应课改需要的理想境地，需 要经历一个长期的艰难的过程。幼儿园各项工作总结篇4为了切实保障全园师生的人身和幼儿园财产安全，将安全工 作落到实处，我园严格按市局文件精神开展安全学习与排查。在 幼儿园加强了安全教育，组织全体教职工召开了冬季安全工作会 议，探讨幼儿园在日常工作中存在的安全隐患，深入研究幼儿园 在三防中的不足，排查幼儿园在硬件条件可能出现的安全问题， 加强幼儿冬季安全知识课堂教育和冬季安全家长宣传工作。通过齐抓共管，树立安全第一的意识，夯实幼儿园各项安全 工作，维护正常的教学秩序。现将我园安全工作汇报如下：1、成立了以园长为组长，安全工作领导小组，领导负责
7、，责 任到人，全园动员，提高安全防护意思，加强安全工作的宣传和 落实。2、严格执行进出人员登记手续，在进出口安装了高清摄像头,在门房配备了橡胶警棍、防暴钢叉、防刺背心、防暴头盔、辣椒 水等器械，各项安全制度上墙，坚持24小时值班制度。3、冬季是火灾高发期，我园积极组织教职工开展消防安全大 检查工作，并让每一个老师学会了使用灭火器，并在全园进行了119消防日消防大演习活动，让幼儿从小就重视了解消防安全知识。4、我园积极展开了校车安全应急演练，并组织校车司机开展 安全日主题教育，在各班级开展了交通安全常识，遵守交通规则 的集体教学活动。5、冬天气候寒冷，我园积极开展冬季安全教研活动，把冬季 安全教
8、育带入一日常规教育中去，让孩子懂得基本的防寒保暖知 识，同时我园教师也加大了和家长沟通工作，让家长在冬季关注 幼儿安全，积极配合幼儿园的各项工作。6、在食品安全上，我园一直都非常重视，食品入库分类、生 熟食分开，更衣间、择菜间、洗菜间、操作间、白案、红案分开， 做到食品48小时留样，餐具卫生消毒不留死角，各种记录表格详 细记载，炊事员每日晨检。7、我园对校车的管理非常严格，并不断总结出一套校车管理 经验。坚持做好校车发车及收班检查、每日校车领导值班、严格 做好幼儿园与家长交接和跟车老师与主班老师的交接班手续，加 强家园互动，让乘车幼儿家长支持配合校车工作。8、放假前组织一次拉网式安全隐患排查。
9、重点包括校舍、厨 房、消防、设施设备、周边环境等，杜绝安全隐患的发生，加强幼 儿假期安全教育。各班通过主题教育晨间谈话，组织模拟情景表演及教师示范等多种生动活泼的形式，对幼儿进行交通、饮食、 消防等方面的安全教育，进一步增强幼儿的安全意识。家园携手 营造安全假期。幼儿园通过微信群、“致家长一封信”等形式， 进一步增强教师、家长的安全防范意识和能力，家园携手，共同 为孩子营造健康安全的假期。我园一贯非常重视安全工作，把安全作为幼儿园的首要任务, 全园教职员工都有很强的安全责任意识和安全防护观念，我园的 安全工作也在稳步进行，安全工作是一切工作的重中之重，是一 项必须长期坚持不懈的工作，我园一定认
10、真做好各项安全工作， 切实保障幼儿园师生安全，平安办园。幼儿园各项工作总结篇5回顾一年来的工作，有收获也有失落。成果也好，遗憾也罢， 承前避后，为了更好，瞻望是必然的，对一年的工作做了以下总 结：思想上，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值 观，保持思想稳定，及时调节自我，保持愉快的心情去干工作。 按时参加党的组织生活，积极参加党支部会议和学习，不断总结 自己的工作经验，自觉接受党的批评和监督，模范带头，按时交 纳党费。工作上，刻苦钻研、不断进取、勇于攀登高峰。团结群众，热情待人，在各项工作中自觉发挥先锋模范作用。积极参加园务班 子的竞聘工作，当好助手，和新老园务会员团结协作，做好园务
11、 管理以及协调工作。今年上半年在我们的积极配合下，使我园的 招商引资工作顺利进行。贯彻纲要精神，狠抓日常管理工作， 并组织开展丰富多彩的教育教学活动，特别是“三八”庆祝活动、“六一”文艺演出、省美术大赛、“小天地、大世界”的电视专 题栏目等得到了领导的肯定和社会各界的高度赞誉，受到了广大 家长和孩子们的信赖和喜爱，保教质量的不断提高，幼儿入园人 数居高不下。除了做好本职工作以外，我加强业务学习，注重自 身素质的培养和提高。业余时间通过幼教杂志、电脑、外地学习 等途径，及时了解幼教动态，努力学习管理技能。下半年，积极 响应改革，主动创办我园网站，得到大家的好评。“人无完人，金无足赤”，我还存在不
12、足，有时还不能严格 要求自己，在以后的工作中要努力克服自身的弱点，争取更大的 进步。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在幼教的领域， 我所学的还远远不够，只有不断充实自己，不断迎接挑战，才能 让自己取得更大的进步。总结过去、展望未来，在新的一年里， 我仍将不断努力，以愉快的身心去迎接各种挑战。幼儿园各项工作总结篇6俗语说“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”。为了传承中华传统习俗，丰富师幼校园生活，12月22日，新密市市直第三幼 儿园组织全体师幼开展了以“开心包饺子，快乐过冬至”为主题 的实践活动。清晨，伙房炊事人员早早来到幼儿园，准备好香喷喷的饺子 馅和五颜六色的饺子面。9:20活动准时开始，
13、首先，教师们给孩 子们讲解了冬至的来历和习俗；接着，各班教师、家长委员会的成 员们和幼儿一起开心包饺子，共同庆祝中国这个特色的节日。你 看，有的切、有的擀、有的捏，大家各行其事；有的说、有的笑、 有的商讨，场面其乐融融。老师和家长们一会儿做督导员，一会 儿捋起袖子加入到包饺子的强大阵营当中，师幼同乐的暖意沁人 心脾，孩子们包出来的饺子真是花样繁多、千姿百态，有绿的、 红的、紫的、白的，还有敦实厚重的，有别致精巧的，还有四不像 的。看着一盘盘别出心裁但都裹满爱意的饺子，看着一张张挂满 面粉但都笑容灿烂的面容，吃着一个个模样不一但香溢满口的饺 子，别样的冬至喜庆连连。本次冬至包饺子活动不仅让孩子们
14、了解了冬至的由来，了解 了中国的传统文化，更让孩子们从中体验到了劳动的快乐，感受 到了浓浓的亲情，让每一个孩子在活动中快乐的成长。幼儿园各项工作总结篇7为充分发挥省级示范性幼儿园的示范、辐射、引领作用，进一步加强幼儿园之间的学习和交流，深入推进幼儿园课程改革， 促进我市幼教的均衡发展，5月3日上午，在吉林市教育学院和 昌邑区教师进修学校组织下，区实验幼儿园对全市幼儿园园长和 教师举行半日开放活动。市教育学院老师、区教育局幼教科 科长和教师进修学校副校长等领导莅临活动现场。走近幼儿园的生活、学习环境空间，就仿佛走进了美丽的童 话世界。可爱的小动物跃然于墙壁之中；除此之外，环境的创设 还处处流露出
15、孩子们参与的痕迹，鼓励孩子们用自己灵巧的双手 装扮自己的大家园。正如幼儿园教育指导纲要中提出的：幼 儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方 面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展 的经验。作为本次活动的重点，区实验幼儿园展示了一节教育活动， 老师执教的小班健康活动快乐的郊游，受到了与会领导和老 师们的一致好评。教师能够通过活动创造一个自由、宽松的环境， 在活动中孩子能够积极踊跃地回答问题，能够大胆、清楚地表达 自己的想法和感受。教师暖暖的微笑、亲切的话语、形象的肢体 语言，无一不在向孩子们传递着爱的讯息。在这样轻松、愉快的 氛围中，在教师循序渐进的引导下，孩
16、子们乐于学习，学习成效 也是不言而喻的。富有个性的走廊区域活动也是我园的亮点之一，在创设环境 的过程中力求彰显儿童化、教育化、美化的特色，成为了参观者 关注的焦点。区域活动充分展示了区实验幼儿园在幼儿园教育指导纲要 （试行）的指导下，让每个幼儿在游戏活动中“玩中学”、“学 中玩”，促进每一个孩子健康快乐成长的理念。间操和户外体育游戏活动是在有计划、有准备的组织下，通 过一组动感十足的音乐开展的。孩子们兴高采烈的活动表演，既 锻炼了身体，又提高了走、跑、跳、钻、爬、平衡等技能。活动结束后，老师们围绕幼儿园的课间操、环境创设、生活 环节、集中教育活动、区域活动等方面展开认真研讨，在充分肯 定成绩的
17、同时也提出了一些富有建设性的意见和建议。通过观摩与研讨、分享与交流，充分发挥了省级示范性幼儿 园的示范辐射作用，提升了幼儿园教师教育教学的能力，同时也 加强了园所之间的经验交流，为教师们提供了一个开阔视野、丰 富信息、资源共享、优势互补的交流信息平台，促进了学前教育 的均衡发展和资源的有效利用。幼儿园各项工作总结篇8我们坚信，“每个人的力量是有限的，但只要我们万众一心， 众志成城，就没有克服不了的困难！”这不是假期，这是一场分工不同的全民战役！停课不停学，让家庭成为孩子的第二课堂, 自觉开展防范，夺取疫情防控的最终胜利！防控疫情，人人有责在这个特殊的时期，希望家长能够科学合理的安排和规划好 孩
18、子的这段假期生活，每天在不必要的身体锻炼，自由游戏，亲 子陪伴外，还要加入一定的学习活动，这样不仅能让孩子更好的 适应开学后的节奏，减少返园焦虑，更是一次让孩子尝试和体验 在家自主学习乐趣的机会。为此，我园教师利用微信群每天发送 学习的内容，家园共育促成长系列活动。让我们一起学习，共同度过这段非常时期吧！看我们的小朋友，手指操做的多认真，你们是最棒的！看小朋友们的折纸活动，做的多好看，你们是最棒的！一起来看看我们的小朋友的叠衣服活动，小朋友们的自理能 力有了很大提高。相信疫情很快会过去的，我们会很快见面，想你的老师们！ 宝贝们，加油！幼儿园各项工作总结篇920_幼儿园个人工作总结在忙忙碌碌中我
19、们的学期也接近尾 声，回顾这一学期自己的工作，真是有喜有忧。幼儿教师的职业 是琐碎的，细小的，但我热爱我的职业。在工作中，我对每一件自身素质，在工作之余，鼓励老师参加普通话与电脑培训，开展 创优秀教育教学，游戏活动课设计，有效地提高了教师的设课与 教学的水平，本年度组织教师上公开课两节，游戏活动向家长公 开展示2次以上。加强对幼儿的保教工作，认真贯彻落实九项制 度，培养幼儿多方面的爱好，丰富幼儿的情感，全年多次组织幼 儿外出活动、亲子游戏、丰获的季节等活动，使小朋友受到大自 然美的感受，开拓了视野、丰富了知识。一份耕耘、一份收获，我园受到家长、社会的共同认可，成 绩永远属于过去，新的世纪、新的
20、形势、新的挑战，我们将以更 加勤奋、严谨、求实和创新的工作态度去迎接，朝着“素质教育 出实效，服务质量保生存，教研科研上水平，科学管理促发展， 务实求新办名园”的奋斗目标去努力，幼儿园的明天一定会更辉 煌。幼儿园各项工作总结篇2近日对幼儿园工作进行了检查，检查的内容主要包括：区角 活动、八个一活动、卫生及物品摆放、一日活动的组织开展情况 等，通过检查，发现各班级基本能够按照一日活动安排组织各项 活动，但同时也存在很多问题，班级与班级之间的各项活动的组 织存在一定的差距。现把检查情况作如下总结：区角活动开展情况:事情都认真负责，现将这学期的工作总结如下:一、在保教工作上，我力求一每件小事做起，耐
21、心细致。我班小朋友刚进园时，大部分自理能力都很差。吃饭很多都 要喂，刚开始时我是一边喂，一边耐心地讲一些吃饭的小故事给 他们听，后来就鼓励他们自己吃，教他们正确的吃假姿势。我班 没有几个小朋友会自己擦屁股，我手把手的一个个教，当然我是 看特殊情况或天气情况，有时候也给予帮忙的。尽量让小朋友自 己的事情自己做，鼓励他们。对小朋友微小的进步给予肯定与表 扬。让他们体验成功的喜悦，使全班小朋友的自理能力有了很大 的提高。每天对每个小朋友的健康牌记在心里。留意他们的精神 状况，该多喝点水的就多提醒一下，该休息的就让他（她）休息等 等。对生病的小朋友细心照顾，多带在身边方便照顾与给予关心。 心卉对婆婆说
22、：“我生病时，老师跟我讲了好多悄悄话，还亲我 呢！她婆婆后来笑着告诉我。我也笑了，孩子的笑容，家长的 笑容使我们再苦再累也是觉的甜的呀！二、我学习了新纲要，并严格按照纲要的精神进行教 育。在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方 法。仔细观察，发掘小朋友的优点。我们班的王楚雄，平时比较 好动，调皮，爱理不理。但他对画画很有兴趣，涂色涂的特别好。我就从画画这方面对他引导与教育。我力求尊重每个小朋友，根 据本班的实际情况制定教育计划，认真备课。我努力让每一位小 朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育，让他们 在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯，与活泼开朗的性 格。我平时
23、多鼓励小朋友多方面的发展。在平时活动的时候，有 时候我会放一些古典音乐给小朋友听，让他们学会欣赏。有时候 放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，让小朋友有 真正自由空间！让我也回到了童年时光！我鼓励每一个小朋友用 自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松！ 我还利用废旧料对小朋友对生活中进行各种教育。例如，我们用 饮料瓶，在科学中开展变魔术活动，让小朋友了解由清水变 成个种颜色的水的整个过程！再可以利用瓶子的大小，高低加以 数学教学！利用一面写过的纸，进行绘画和折纸活动。升华到无 时无刻的教育，让小朋友明白到要节约资源，保护环境等等的问 题！努力让小朋友全方面的发展！三、
24、在教育小朋友的过程中，我也不断的努力提高自身的素 质，不断的完善自身修养，不断吸取教学经验。到总园和吉山幼儿园观摩学习，让我受益非浅！我时刻严格 要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中！我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高，责任的伟大！体会到实践工作中的意义与欢乐！总之，这学期来，我 努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足，我会在今后的工 作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做好，力争更上一 层楼！幼儿园各项工作总结篇10折纸是孩子们喜爱的活动之一。它既能锻炼孩子手的矫捷性, 成长孩子的目测力、空间想像力和操作本事，同时还能够构成孩 子的几何形体观点。教4-5岁
25、的孩子学习折纸，具体的做法是：一、做一些色彩鲜艳、形状较大的折纸动物作品让孩子玩。 在玩的过程中，让孩子明白它们是纸折成的。2、按照孩子爱仿照的独特的地方，成人可让孩子和本身一齐 用纸举行简单的折叠，如边对边折、角对角折等。3、4-5岁的孩子注重力坚持时间仅有十分钟。是以，成人不 要太永劫间的举行折纸游戏。防止孩子不感兴趣的方法是时常变 换折纸的方式方法，能够让孩子折好头两步，后面几步由成人折 好，将折好的皮球给孩子玩，可加强孩子对纸工的兴趣。4、4-5岁的孩子手指动作本事较差，还不能协调地动作。是 以，成人要手把儿地教孩子，不能轻易下论断：太笨、太傻，这都 会打消孩子折纸的进取性。应当以表扬
26、鼓励为主，多肯定孩子的成绩，使孩子在兴奋的心态及第行折纸游戏。五、教孩子折纸时，可接纳游戏的口吻。如把正方形的四角 向中心折时，说成是中心妈妈亲吻四个宝宝。孩子在亲切的气氛 中没察觉地学到本领。幼儿园各项工作总结篇1120年3月3日是第一次全国爱耳日。为做好师残联”正确使 用助听器”这一主题，制定了一系列宣传教育活动。确保本次“爱 耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实地开展。一是师残联对噪音聋防护知识的讲解、保健知识宣传、解答 咨询服务，旨在大力宣传噪声对听力健康的损害。随着现代生活 的快节奏和高压力，以及噪音、污染、用药不当等原因，致使耳 疾和听力障碍日益成为影响人们生活和交际的一大困扰，二是
27、通过这次板报学习，提高了居民群众对爱耳护耳的认识， 推动广大群众养成健康用耳习惯，自觉减少噪声影响，保护听力 健康。宣传了与新生儿听力损失密切有关的高位因素等知识。要 进一步加大对有听力障碍儿童康复救助力度，为更多的听障儿童 创造康复条件。三是加强了职工群众听力损伤与耳聋的防治、康复，提高了 全民爱耳护耳的意识;倡导了 “关爱听力，正确使用助听器”的理, 推动了防聋治聋工作的开展。四是当天共发放知识宣传资料300余份。向过往群众介绍 “爱耳日”的由来，开展的意义，怎样做好噪声防护。增进听力 残疾群众爱护听力，预防噪音的意识，让听力障碍的.残疾人深深 感受到社会对他们的那份关心和关爱，形成全社会
28、关心、重视听 力残疾预防与减少环境噪音呵护听力健康的良好氛围，爱耳日不仅仅是残联的活动，它与每个人，每个职工群众的 生活息息相关，需要全社会长年不懈的共同参与和支持，维护听 力环境的健康发展幼儿园各项工作总结 篇12一转眼，又一个学期过去了。在这一学期中，我们时时以新 纲要为指针，根据大班幼儿的身心特点开展了各项有意义的 工作，处处一幼儿为主体，结合幼儿园与小学的衔接，让幼儿在 不同方面都得到了进一步的提高。在各位领导的关心和支持下， 我们从以下几个方面展开了一系列的工作，取得了一点成绩：1、优化教学活动，让幼儿在探索中获得快乐。教学活动能有 效地促进幼儿认知、情感等方面能力的发展。好的教学活
29、动能激 发幼儿的探索欲望。因此，在这学期的教学活动中，我们认真学 习纲要精神，切实从幼儿现有水平出发，开展了形式多样、丰富 多彩的活动，并利用手段促进幼儿更好地发展。我们通过与同组 老师交流、探讨及对工作的反思，认真制定修改计划、教学活动，从幼儿兴趣出发，实施各项活动，制定各种教玩具，让幼儿在活 动中主动地参与学习探讨。幼儿在活动的能力也有了相应的提高。 在新纲要展示活动中，我们班幼儿的科学活动玩声音得到了 大家一致的好评。2、给幼儿创设宽松、愉快的环境，让幼儿的自主性得到发展。 宽松、愉快的环境会让幼儿身心放松，可以增强幼儿身体和心理 的活动空间，促进幼儿之间融洽关系的发展，避免紧张关系的发
30、 生。著名的教育家蒙台梭利说过：“环境对于儿童来说是利用环 境改变自身”可见环境对幼儿发展的重要性，幼儿的活动是离不 开环境的。因此，在本学期中，我们注重环境的创设。首先，给幼 儿营造了和谐、安全的心理环境，让幼儿在这个大集体中感到温 馨、自由，乐于与同伴、老师交谈。如：夏银凤小朋友是个插班 生，很胆小、做任何事都畏缩不前，我们通过让她帮集体做事， 不断表扬她，鼓励她在集体面前表演，终于她现在能与同伴大胆 地交往了，也能勇敢地表演了。幼儿在这样的环境中，快乐地成 长。其次，加强创设活动环境，促进幼儿各方面能力的发展。我 们以幼儿为主体，创设了与幼儿发展相适应的环境，提供了充足 的活动材料，让幼
31、儿大胆地选择材料进行创设，让他们去感受美 的乐趣。我班在环境创设中也取得了很好的成绩。3、认真做好家长工作，做好幼小衔接工作。幼儿即将进入力学，开始一个新的起点。而大班末期的准备工作是至关重要的。 因此，我们经常观察每个幼儿的发展情况，利用离园时间或电话 交谈、家访等多种形式与家长交流，争取家长的配合，做好幼儿 入小学的衔接工作。如让幼儿了解小学生的生活、学习情况，认 识一些学习用品等，作好幼儿的认知准备，家长也积极配合。另 外，还通过家长会、家园联系等形式，使家园教育形成合力，共 同促进幼儿的全面和谐发展。看着孩子们快乐地成长和获得的成 功，我们心中荡漾着说不出的喜悦。但我们还要继续努力，只
32、有 通过不断反思、探索、创新，才能更好地培养下一代，更好地再 创辉煌。幼儿园各项工作总结篇1310月份，我正式进入一班做配教老师，在一老师的带领，我跟 老师、一老师和老师的配合下，班级各项工作都开展的比较顺利, 现将工作基本总结如下：一、教育教学工作因为到了学期末，本月未开展主题教学活动，针对我班幼儿 的年龄偏小的特征，在数学、语言、安全、空间智能方面等方面 做了适当的调整，增加了一些教学内容，为本班幼儿进入大班做 准备。10月一日对本班幼儿进行教学效果测查，从测查结果看，90% 的幼儿对于语言智能、空间智能、安全知识等都掌握得很好，部分年龄稍小幼儿没有完全掌握，测查效果没有上一次好，原因在
33、于测查前没有针对幼儿的年龄特征进行复习，一些歌曲和儿歌幼 儿有些不记得了。二、区域活动本月未设置新的区角，但在各区角又投放了新的操作材料。 例如给超市里的商品贴上标签标上价格，让幼儿进行“购买”的 角色游戏。在美工区增添水墨、颜料，让幼儿进行吹画、棉签添 画、牙刷喷画等活动。我们还设置了进区卡和进区牌，幼儿基本 能掌握进区插卡，并按规定的人数进入区域。每天进入区域前， 我们会给幼儿介绍一种新的区域游戏，给幼儿提供参考。区域重 点在于锻炼幼儿的精细动作能力。由于我每天下午要到美术才艺 班进行配教，所以区域活动基本由陈老师和两位实习老师负责， 区域规划表有时不能按原计划进行，我个人对幼儿的区域活动
34、观 察也不够，需要我们努力进行调整。三、保育工作本月幼儿出勤率有所下降，幼儿服药现象比上月有所增加， 这需要我们老师在孩子养护方面多关注，提醒幼儿及时更换衣服, 多喝水。从10月日起，幼儿开始服用凉茶，只有因自己带药没 有喝。本月新进了一个新生，她在情感方面适应能力较好，能在较 短的时间内适应集体生活，但吃坂较慢，不会拿筷子，需要我们多关注。四、家长工作因为到了学期末，教学内容基本上完，教师之间的调度较大， 所以本月未请家长进行助教。我们通过电话的形式与家长沟通， 主动给家长打电话了解幼儿在家情况，并将幼儿在园情况反馈给 家长。本月家园联系手册的反馈率比上月有所下降，这需要我们加 强与家长的沟
35、通，及时反馈幼儿在园的表现与进步，同时也需要 我们敏锐的观察力，尽量关注到每个幼儿的发展。班级工作的顺利开展，离不开每一位老师的通力合作与辛勤 劳动，更离不开我们和谐环境的营造，在此，要跟我们一班的老 师们说一声：你们辛苦了！希望在今后的工作中，我们还能一如 既往地坚持这种良好的工作作风，更投入地开展各项工作，开创 更多的教学成果。幼儿园各项工作总结篇14当新年的钟声悄然隐去，和着春风我们走进了新的学期，此 刻伴随着夏日的气息，这个学期又接近了尾声，不能不感叹时间 的飞逝。看着这群可爱的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共 同生活、共同收获的点点滴滴现对本学期各个方面的工作进 行总结如下：一、教
36、育教学工作1、在教育教学工作中，我们分析本班孩子情景，根据纲要 和教材要求，认真制定学期工作计划，备好每一次活动，开展了 丰富多彩的教育活动，开阔了孩子们的视野，帮忙他们获得了丰 富的生活经验。我们注重发挥班级的环境作用，定期更换班级的 主题墙资料，为孩子开辟动手的小天地，充分利用班级的小栏目、 小角区，使他们有动手动脑的场所。我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习本事。经过 教师一年的努力，他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣，能积 极主动地参加各类教学活动，喜欢参与操作性较强的活动，如美 工活动，音乐活动等，并能学习用普通话进行简单的表达和交流， 大部分幼儿能大胆地发表自我的意见，对自我
37、动手操作进行的探 索活动和表演活动充满了兴趣和热情，乐于勇敢地在团体面前发 言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下，游戏化教学。小班教学资 料以游戏为主。为了保证每节课的质量，首先，我们给幼儿创设 一个良好的环境，简便的氛围，让幼儿有一个愉快的心境参与。 其次，我们认真备课，设计好每个活动，经过各种教育手段激发 幼儿学习的兴趣。在教学过程中，我们努力成为孩子学习活动中 的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上，把 “游戏”当成“课”来做，从而来调动孩子学习的主动性，吸引大班的区角活动好于中班和小班，孩子们在活动时都比较活 泼，能充分表现自己。大、中班的区角活动材料准备的比较丰富， 而且各
38、个区角之间能充分结合在一起，孩子们的活动兴趣特别高; 小班的活动材料准备的虽然很丰富，但是由于孩子们年龄比较小, 还不能将各个活动融合在一起。由此看来，我园教师善于积累材 料，她们将孩子在活动中完成的作品都进行了存放，很有说服力， 让人一看便知平日的工作是如何开展的，无需解释。在今后工作 中老师们应多动脑筋，为孩子们在各个区角准备形态多样的半成 品材料，开展孩子们喜欢的区角，让他们在各个区角充分发挥自 己的才能，调动他们玩得积极性，同时教师的指导也要跟上，参 与到孩子们的活动中去。八个一活动情况：各个班级的这项活动都根据安排加上了合适的音乐，孩子们 能按照音乐节奏变换每一个动作、花样很多，孩子
39、们也比较乐意 参加，但个别班级的活动虽然有音乐伴奏，但是幼儿的活动无规 则，显得很乱，孩子们也很乏味，给人一种应付的感觉，还有的 班级虽然有音乐伴奏，但似乎没有起到任何作用，孩子们的参与 率很高，所有幼儿全部参加活动，此外，玩的种类上也有很大的 差距，大班玩线达到了 60多种，中班的玩线活动玩法达到了 30 余种，在儿歌的伴奏下，无须教师指挥，孩子们做得很整齐，每他们学习的注意力。2、我们重视班级常规的培养，不断发现问题，及时解决问题。 从我班男孩子比女孩子多，男孩子天性顽皮，所以我班的安全教 育也是重中之重。我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方， 并讲解正确的户外活动方式，让幼儿先寻找那些
40、地方可能发生危 险，应当怎样玩认真排查班级里的不安全隐患，做到早发现早解 决，利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方，教育幼儿不触摸危 险的角落。如：桌缝、桌角、门、琴等。经过儿歌教育幼儿上下楼 梯要扶好，玩游戏中不要推人，勤剪指甲不抓人。在生活卫生习 惯方面，培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡，养成喝水的习惯。我们注重培养孩子良好的习惯和常规，在组织孩子们的一日 生活中，我们常会碰到这样或那样的难题。怎样才能进行有效地 调整和控制，需要教师不断地探索和实践，有时还需要一点点的 技巧。二、保育工作方面1、我们把保育工作放在较重的位置，对每一个孩子都关注, 观察他们情绪上的变化，每一天摸一摸、抱一抱孩
41、子，用语言告 诉教师对他们的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快地成 长。2、注重细节的观察，护理好每一位幼儿，让孩子舒心，让家长满意、放心。3、严格执行班级卫生消毒工作。我们两位教师每一天必须按 照规定的章程清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的流传，加强消毒工 作，将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活 环境。三、家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠教师的努力之外, 更重要的是要得到家长们的支持和配合。所以，我们十分重视家 长工作。我们开设家园联系栏，为家长供给各周教育教学资料、 各类教育信息、保教知识等。当然，在课程实施时需要家长帮忙 的地方还真多，有了这些在家长配合下的
42、前期工作，我们预设的 活动，目的性就更强了，针对性也更加明显，且准备充分了，活 动开展起来也会异常的顺利。所以我们虚心理解家长给我们提出 的意见和提议，主动地与家长沟通，共同探讨科学育儿的方法， 交流经验，根据幼儿的个性特点因材施教，采取适当有效的方法 引导教育他们，使其在原有水平上得到提高，我们的工作也得到 了家长的肯定与表扬。幼儿园各项工作总结篇15疫情期间，我园积极探索教学新模式，由传统教学转变为网 络互动教学，不仅丰富了教学手段，更保障了幼儿的安全，实现了幼儿园教育和家庭教育的有机结合，确保了孩子的全面发展。下面我们就一起来回顾一下吧！1、美术活动活动目标：1 .根据已有的生活经验，画
43、出自己心目中的机器人。2 .培养幼儿绘画的乐趣，能大胆的绘画。3 、科学领域活动目标：1 .学会比较物体的粗细，并能正确表述比较结果。2 .能从细到粗给物体排序，知道粗细是相对的。3 .发展目测力、判断力。4 .培养观察，比较能力。3、语言领域活动目标：1、能仔细观察图片，了解小兔从不愿意收拾到主动收拾的 变化过程。2、感悟收拾整齐才能有序生活的意义。4、亲子游戏活动目标：1、锻炼幼儿的平衡能力、反应力及核心力量。2、增进家长与幼儿的感情，体验亲子游戏的快乐。5、生活活动活动目标：1、学习洗袜子的生活小技能。2、培养自理能力。3、锻炼双手协调能力。在家长的积极配合下，孩子们完成了本周的学习目标
44、，家长 不仅帮助幼儿完成老师们分享的课程，并且帮助幼儿拍摄影像发 到班级群里。让我们一起来看看孩子们的精彩表现吧！我们中班小朋友表现得非常认真、学习勤奋、每一天都努力 让自己改变，变得更懂事、更有知识。老师为你们高兴，你们是 最闪亮的星！希望你们再接再厉，更上一层楼！幼儿园各项工作总结篇16一、全面了解孩子们孩子们是多元的，为了更深入地了解孩子，我每天认真观察 孩子们生活、学习的每一细节，增进对他们的了解，摸清每个孩 子的性格、习惯，有的放矢，因人施教，这样大大提高了工作效 率。如有的孩子胆小，我就鼓励他去做，有时陪着他一起玩，逐 渐锻炼他的胆量；有的孩子太调皮，经常搞得四邻不安，我就让他当小
45、班长,让他自己约束自己，并让其他小朋友监督;有的孩子生活习惯不好，我就慢慢地以正确的习惯去引导 他一年下来，孩子们有了很大的进步，我也越来越受到孩子 的喜爱。二、认真做好保育工作随着家长对幼儿园保育工作的重视，因此对幼儿园对保育工 作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才 能确保幼儿健康、愉快、安全地生活。我班的卫生保健工作比上 学期有了更大的进步。我每天做好开窗通风工作，认真做好班级 消毒工作，对孩子的口杯、毛巾、桌椅、饭碗每天消毒，有效地预 防了传染病的传播。认真做好班级和包干区的卫生工作，物品摆 放整齐，保持桌面、活动室的四角无危险物品和杂物，以免蚊虫 的滋生，给幼儿创造
46、一个健康的生长环境。在日常活动中，配合带班老师，为幼儿准备活动用品，户外 活动时，积极协助老师组织学生，眼疾手快，保证幼儿的安全。 平日的教学中，把培养幼儿的安全意识和良好的生活习惯作为工 作的重中之重，每天晨谈时对幼儿进行卫生、安全、德育教育， 培养幼儿勤洗手、洗澡、洗头，勤换衣服，不在地面爬，保前便后 及时洗手；不攀爬危险的地方，不跟陌生人走，过马路注意安全，不到河边玩耍;学会与人分享，尊重他人，懂礼貌，以此增强幼儿的安全防 范意识和道德水准。同时注重幼儿日常良好生活习惯的培养。家 长送幼儿到幼儿园后，幼儿主动向老师问好，向家长说再见；家长来接幼儿的时候，向老师到别，向家长问好。经过我一
47、学期的努力，我班幼儿在生活卫生习惯和道德品质上都有很大的 进步。我在工作中培养起了高素质的职业道德和强烈的责任心， 像妈妈一样，关心每一个幼儿，使他们健康快乐的成长。在幼儿活动中我特别关注体弱幼儿，比如一些不爱动的孩子, 适当让他们增加活动量。天气好的时候，我带领幼儿训练走、跑、 爬、蹲、跳等肢体训练。根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次 活动前提醒幼儿喝水。活动后让幼儿清洁手和面部卫生。幼儿在 我精心的护理下都健康、快乐地成长。三、做好家园共建我知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热 情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几 句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼
48、儿的身体情况，家 长都感觉非常高兴和温暖。同时，我通过各种方式及时向家长反 映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了 解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息：如何培养孩子生活的自理能力？如何培 养孩子与人交往的能力？等等。并且热情的与家长一起探讨教育 幼儿中的一些棘手问题，得到了家长的积极响应。在这学期的保育方面的工作中，我还有做得不够细致的地方, 需要不断的改进和完善，同时还需要学习更多关于幼儿健康、卫 生、医学等保育方面的知识和实践经验，我要争取做名优秀的保 育老师！幼儿园各项工作总结篇17突如其来的疫情防控，史无前例的线上课堂，漫长又充实的 居家陪伴，让这个寒假变得“与众不用”。随着近期疫情形势的 好转，按照中央的统一部署，科学评估疫情防控形势，预计开学 复课的日子不远了。为了使孩子们更快更好地适应幼儿园生活， 促进幼儿全面发展，我园结合实际制定了线上线下教学衔接工作 计划。1 .上好安全教育第一课，让幼儿了解更多防疫小知识由于疫情信息量与信息渠道的不同，再加上幼儿存在个别差 异性，所以孩子们