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1、登岳阳楼导学案、学习目标1、疏通疑难字词，读懂诗句。2、赏析诗中写景的句子，感受诗人登楼所见的恢宏气象。3、通过诗句的分析，理解诗人困顿的处境，感受其痛切的心情。4、理解杜甫心系天下的胸怀。二、知人论世如果让你用“一个（）的杜甫”介绍作者，你会在括号里填什么词或词组？为什么填这个词或词组？杜甫，字（），河南巩县人，号（）o因他做过工部员外郎,又称（）o他的诗被称为（），他被后人冠以（）的美称,是中国诗歌史上著名的现实主义诗人。代表诗歌“三吏”（石壕吏新安吏 潼关吏）、“三别”（新婚别无家别垂老别），诗作风格多样，以 （）为主。三、解析题目登：岳阳楼：从内容上来看，本诗属于（）诗。诗人在什么情况
2、下登楼远眺？登高看到了什么？抒发了什么样的情感？为 何会发出这样的感叹？四、初读诗歌疏通诗意登岳阳楼昔闻洞庭水，今上岳阳）吴楚东南加，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。五、置身诗境缘景明情1、“昔闻洞庭水，今上岳阳楼。”首联用了什么手法?2、“吴楚东南圻，乾坤日夜浮”哪两个字用得好?3、颈联抒发了作者怎样的感情?4、尾联抒发了作者怎样的感情?5、从意象、意境、情感上总结全诗六、成果检测1 .登岳阳楼中“,。”两句，写诗人年 老多病，远离亲友，以舟为家，流落在外，表现了诗人的凄凉之境、哀痛之心、 愤怨之情。2 .借“昔”、“今”二字展开思路，拉开时间的帷幕，为全诗浩大的
3、气势奠 定基础的诗是：, o3 .登岳阳楼中“,”两句，写洞庭湖浩瀚无 际的磅礴气势，意境阔大，景色宏伟奇丽。4 .登岳阳楼中“,”两句，写诗人站 在岳阳楼上，遥望关山以北，仍然是兵荒马乱、战火纷飞；凭倚窗轩，胸怀家国, 不禁涕泪交流。5,全诗抒发了诗人什么样的情感，请结合诗句说明。七、课后作业试比较两首登岳阳楼在艺术手法和意境上的不同之处。与夏十二登岳阳楼（李白）楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。注：开元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。夏十二，李 白朋友，排行十二。李白登岳阳楼赋诗，使岳阳楼更添一层神秘色彩。出这样的 感叹？