《《汽车维护与保养（高职版）》 教案 第9课 维护行驶系统（二）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《汽车维护与保养（高职版）》 教案 第9课 维护行驶系统（二）.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、课题维护行驶系统(二)课时2 课时（90 min ）教学目标知识目标：掌握行驶系统的维护方法技能目标：能够对汽车实施四轮定位素质目标：(1 )培养勤勤恳恳、专注创新的工匠精神(2 )提高安全、规范作业的意识教学重难点教学重点：行驶系统的组成及维护 教学难点：汽车四轮定位的方法教学方法情景模拟法、问答法、讨论法、讲授法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学过程主要教学内容及步骤课前任务【教师】布置课前预习任务：收集相关资料，回答下列问题1 .汽车在哪些情况下需要进行四轮定位？2 .四轮定位的参数有哪些？【学生】查找资料，完成课前任务考勤【教师】使用文旌课堂APP进行签到【学生】班干部报请假人
2、员及原因问题导入【教师】复习提问，随机邀请学生回答1 .行驶系统主要由哪几部分组成？作用是什么？2 .汽车悬架检查的内容有哪些？【学生】聆听、思考、回答传授新知【教师】讲解新知行驶系统的维护3.车轮及轮胎的维护1 )轮胎的维护(1 )轮胎的一级维护。检查气门嘴是否损坏漏气、气门嘴帽是否齐全。清理胎面花纹中夹住的石子、杂物；若有较深的破洞，应用生胶填塞。检查轮胎磨损情况。检查轮胎装配有无不当，轮辆、挡圈和锁圈是否正常。测量轮胎(包括备胎)气压。检查轮胎有尢与其他机件刮碰现象，以及备胎架是否完好、紧固。必要时(如单边磨损严重时)应进行轮胎换位，以使胎面花纹磨损均匀。(2 )轮胎的二级维护。拆卸轮胎
3、,测量轮胎的胎面花纹深度、周长、断面宽度等。解体检查轮胎。排除解体检查所发现的故障后，应进行装配和充对于高速行驶的汽车，应进行轮胎的动平衡试验。进行轮胎换位，以使胎面花纹磨损均匀。发现轮胎有不正常的磨损或损坏时，应查明原因并进行修理或更换。2)测量胎面花纹深度【教师】随机邀请学生进行回答轮胎上花纹的深浅对汽车有影响吗？【学生】聆听.思考.回答【教师】总结学生的回答(1 )胎面花纹过浅的不良影响过度磨损的轮胎，除容易爆破外，还会使汽车操纵稳定性变差。当汽车在雨中高速行驶时，轮胎将会出现水 滑现象，致使汽车失控。胎面花纹越浅，水滑的倾向越严重。【教师】结合磨损标记和磨损标记位置标识”图片(详见教材
4、)，进行新知讲解磨损标记位于胎面花纹沟底部，当胎面磨损到此处时，花纹沟断裂，表明轮胎必须停止使用；磨损标记位置 标识设在胎肩处，用TWI 等符号表示。3)充气给轮胎充气时的注意事项：(1 )应按照该车型规定的标准气压充气，并在冷态时用气压表测压。(2 )对于有内胎的轮胎，在轮胎装好后，应先充入少量空气，待内胎充气伸展后再继续充至标准气压。(3 )充气前应检查气门芯与气门嘴是否配合良好，并吹净灰尘；充气后应检查气门嘴是否漏气，并将气门 嘴帽拧紧。(4 )充入的空气不得含有水分和油污。(5 )充气时应注意安全防护。4)轮胎换位(1 )轮胎换位的意义：定期进行轮胎换位可以使轮胎磨损均匀，延长其使用寿
5、命。(2 )轮胎换位的方法：常用的有单边换位法和交叉换位法两种。【教师】展示轮胎换位方法”表格(详见教材)，讲解两种方法【教师】提出问题，随机邀请学生进行回答单边换位法和交叉换位法有什么不同之处？各有何优缺点？【学生】聆听、思考.回答【教师】总结学生的回答5)车轮动平衡(1 )车轮动不平衡产生原因：质量分布相对于车轮纵向中心面不对称。不良影响：车轮动不平衡会使汽车发生振动和偏摆，使相关零部件损坏，缩短汽车的使用寿命。对于高 速行驶的汽车，车轮动不平衡还会增加行驶的危险性，甚至会造成严重的交通事故。(2 )车轮动平衡【教师】展示车轮动平衡仪图片(详见教材)，讲解车轮动平衡原理：车轮动平衡是汽车行
6、驶时车轮之间的平衡。进行车轮动平衡就是在相应位置沿轮辆分配平衡块， 抵消车轮总成中较重的那部分。设备：可使用车轮动平衡仪进行车轮动平衡。操作步骤：进行车轮动平衡时，应将车轮总成拆卸下来，装在车轮动平衡仪上；使车轮总成高速旋转， 观察平衡刻度，测出需要增加的平衡块重量和安装位置，再按测出的结果选择平衡块，并将平衡块装在 相应的位置即可。4.四轮定位1 )四轮定位概述当汽车四个车轮、转向机构、前后车轴之间的安装位置不符合标准值时，应对其进行调整，以确保汽车具有 良好的行驶性能和可靠性，这一过程称为四轮定位。需要进行四轮定位的情况：(1 )汽车年检前。(2 )新车行驶达3 000 km。(3)每半年
7、或行驶达10 000km。(4 )更换或调整轮胎、悬架或转向系统有关零部件后。(详见教材)2)四轮定位参数四轮定位参数主要包括主销后倾角X主销内倾角仇车轮外倾角a和车轮前束。【教师】展示“主销后倾角”图片(详见教材)，进行新知讲解(1 )主销后倾角定义：转向节主销轴线或假想的主销轴线在纵向平面内向后倾斜，其与汽车支撑平面垂线所形成的夹角 Y称为主销后倾角。分类：可分为正后倾(Y 0 ).零后倾(Y =0 )和负后倾(Y 0)三种情况。作用：主销后倾角的大小影响汽车的转向稳定性及转向盘自动回正能力，主销后倾角越大，汽车的转向 稳定性就越好，转向盘回正能力也越强，但转向操作也越费力。【教师】展示主
8、销内倾角图片(详见教材)，讲解主销内倾角(2 )主销内倾角。定义：转向节主销轴线或假想的主销轴线在横向平面内向内倾斜，其与汽车支撑平面垂线所形成的夹角 B称为主销内倾角。作用：正确调整主销内倾角可使前轮转向轻便、自动回正，并减小汽车行驶时路面通过车轮传给转向机 构的冲击力。(3 )车轮外倾角。定义：车轮中心平面与汽车支撑平面垂线的夹角a称为车轮外倾角，即在汽车横向平面内，车轮几何中 心线与汽车支撑平面垂线的夹角。作用：正确调整车轮外倾角可使汽车负载始终作用于轮胎中心，以消除跑偏，减少轮胎磨损。【教师】结合车轮前束”图片(详见教材)，进行新知讲解(4 )车轮前束。定义：车轮前束是以推力线与车身的
9、几何中心线重合作为参考直线，左右车轮的中心线与其的夹角。作用：正确调整车轮前束可消除由车轮外倾角产生的轮胎侧滑。3)四轮定位仪【教师】结合“四轮定位仪”图片(详见教材)或实物，讲解四轮定位仪的相关知识四轮定位仪主要由主机、传感器机头、夹具、转角盘、方向盘固定架、刹车板固定架等部件组成。(I )四轮定位仪的作用。四轮定位仪是用于检测汽车车轮定位参数，并将该参数与汽车制造厂商制订的参数进行对比，指导操作人 员对车轮定位参数进行相应的调整，使其符合设计要求，以达到理想的汽车行驶性能的精密测量仪器。（2 ）四轮定位仪的分类。常见的四轮定位仪有气泡水准式四轮定位仪、光学式四轮定位仪、激光式四轮定位仪、电
10、子式四轮定位仪等 类型。（3）四轮定位仪的检测内容。汽车四轮定位仪主要检测主销后倾角、主销内倾角、车轮外倾角、车轮前束、轮距、轴距、推力角等参数。（4 ）四轮定位仪的安全操作规范。将汽车驶入举升机工位上并停稳，使汽车中心与举升机转向盘中心重合。应严格按四轮定位仪的提示步骤进行操作，不允许省略。各定位参数的调整应符合各车型维修手册的要求，对检测不符合规定要求的均应进行调整。四轮定位仪应避免探测杆传感器之间有物体遮挡光束，不能在有阳光直射探测杆的情况下进行测试，测 量现场地面不能产生反光。四轮定位仪在使用过程中应轻拿轻放，切勿乱扔乱摔，否则轻者会导致外壳变形，重者会导致内部元件 出故障，影响正常使
11、用。四轮定位仪不能放置在振动物体上，应避免阳光直射或潮湿环境。避免将液体喷溅到四轮定位仪表面。严禁拆卸四轮定位仪。严格按使用说明书对四轮定位仪进行保养及检修。【学生】聆听、思考.理解.记忆【教师】组织学生扫码观看微课视频：汽车四轮定位（详见教材）【学生】观看、聆听、理解、记忆【教师】布置实训任务：汽车四轮定位。将全班学生以3 5人为一组进行分组【学生】各组选出组长并进行任务分工，将小组成员及分工情况填入表3-14中任务实训瞰号指导老师长表3-14 组概5吸分工情兄【教师】组织学生以小组为单位，按照以下活动步骤，完成实训任务1 .任务准备在明确任务内容的情况下，根据实际情况，在表3-15中写出汽
12、车车辆（或试验台架）信息，并写出所需的 工具、设备和资料等。表3-15汽车车辆（或试验台架）信息及所需的工具、设备和资料汽车车辆信息（或试验台架）信息车型VIN码行驶里程工具、设备和资料在进入工作前确认现场安全及个人防护情况，并在表3-16中的口上打。 表3-16现场安全及个人防护情况确认表设备安全检查汽车(或试验台架)点火开关是否关闭检查汽车(或试验台架)挡位是否处于P挡/N档。检查汽车(或试验台架)是否处于制动状态检查汽车(或试验台架)发动机舱盖是否支撑在固定位置检查汽车车轮垫块是否支撑到位，或试验台架支撑滚轮是否固 定牢靠且全部处于锁止位置场地安全。检查场地通风、采光是否良好。检查每个维
13、修工位是否留有足够的面积和局)度。检查是否有应急通道和完善的消防设施个人防护。检查是否穿戴好护目镜、工作帽、手套、工作鞋和工作服等劳 保用品2.任务实施(1 )使汽车行驶到举升机上，前轮位于举升机转向盘中心位置并保持回正状态，并拉紧驻车制动器。(2)打开四轮定位仪电源，将汽车的基本信息补充完整。(3 )根据四轮定位仪的提示进行有关测量机件的安装。在安装探测杆时，要使上面的水平仪气泡处于中间 位置。(4 )举升汽车，使四个车轮悬空。(5 )连接探测杆信号线。(6 )根据四轮定位仪的提示,逆时针旋转车轮90%如此反复操作四次，当车轮旋转360。后，按下探测杆 上的确认键，即完成了对该车轮的偏位补偿
14、。(7 )根据四轮定位仪的提示转动转向盘，继续进行检测。转动转向盘时,操作人员应注意站立位置，应保 证不影响探测杆与车轮之间的信息传递。(8 )安装刹车锁。(9 )根据屏幕提示调整探测杆，使水平仪气泡处于中间位置。然后向左和向右转动转向盘20。，完成检测 操作。(10 )完成上述操作后，可得到该车的检测报告，内容包括该车的主销后倾角、主销内倾角、车轮外倾角和 车轮前束等多项参数。后续可根据检测报告查看该车所存在的问题，调整对应的参数，使其在规定范围内。【学生】分组.分工协作完成实训任务，各组组长展示任务完成情况，配合教师填写考核评价表【教师】巡回指导，根据学生的实际表现进行评价，填写考核评价表(详见教材)【教师】简要总结本节课的要点1 .轮胎的维护、测量胎面花纹深度、充气、轮胎换位、车轮动平衡2 .四轮定位的概述、参数，四轮定位仪【学生】总结回顾知识点【教师】布置课后作业1 .总结维护行驶系统的步骤，并补全表3-17(详见教材)。2 .登录文旌课堂APP皿他学习平台查看相关知iR链接。本课作业布置二维码老师扫描此码，即可进行线上作业布置【学生】完成课后任务教学反思