《六级语文上册第一单元4绍兴的船啊绍兴的桥原创教案冀教版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六级语文上册第一单元4绍兴的船啊绍兴的桥原创教案冀教版.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、绍兴的船啊绍兴的桥教材分析绍兴的船啊绍兴的桥一篇文质兼美的散文。作者通过对绍兴的船和桥的描写，表现了绍兴 独有的水乡风貌和秀美风光，以及水乡生活给儿童带来的无限乐趣教学中，让学生通过诵读去体 悟，使情感重到熏陶，体现语文教学人文性的特点。在抓住语言文学解读文本的同时，提升学习语 文的素养。【知识与能力】1 .有感情地朗读课文，掌握本课生字词。2 .感受本文的语言特色，尤其是大量叠词的使用。3 .通过教学训练学生的想象能力，培养学生从不同角度来感悟、理解课文的能力。4 .根据课文内容，学习抓住事物的特点的写作方法。【情感态度与价值观】1 .感受绍兴的水、船、桥、人的和谐美。2 .激发学生对江南水
2、乡独特风情的喜爱。【过程与方法】1 .课前预习，查阅相关资料，拉近学生与江南水乡的距离。2 .以小组学习、轻松谈话的方式，抓住重点词句体会情感和意境的方法，使学生乐 于表达自己的想法。3 .以各种形式的读，深化学生对文本的理解和感受。4 .辅以多媒体教学方法，突出文本美的意境，升华学生的情感。【教学时间】二课时。【教学过程】第一课时一、通读全文、整体感知（-）通读全文、正字正音。1 .导入师：摇哇摇，摇到外婆桥。一句耳熟能详的儿歌，一下子把我们带到了美丽的江南水乡，让我们乘 坐乌篷船，穿梭于有着五千座桥的江南，带上我们的小伙伴，出发吧！2 .出示小组预习要求，检查预习。读准字音，读通课文。把易
3、错的字写在纠错本上。学生自己在小组中读课文。教师针对存在的共性问题在全班强调。3 .再次通读全文，正字正音。指名读，其他思考：课文主要写了什么？（-）理顺文章脉络，整体把握文章。1 .课文主要写了什么？2 .文章哪个地方给你印象最深？（板书：篷船桥）二、围绕中心话题，细读文章第一部分。1 .课件出示中心话题：绍兴的船和绍兴的桥各是怎样的？它们和绍兴的孩子的生活有怎样的关系？ 画一画，读一读。2 .引导学生先来重点品读文章的第一部分。（1-4自然段）3 .学生自学，再在小组中学习。4 .全班交流。预设点：（1）摇哇摇，摇到外婆桥。师：一句家喻户晓的儿歌你想到了什么？它在文中起了什么作用？引导学生
4、陶醉读。（2）啊，水好清啊，风好香啊，船似乎在是镜面上滑过去，滑过去。（课件呈现）师：你怎样理解“清”和“香” ？（让学生通过反兔诵读，体会到作者用了有声有色，有香有味的 写作技巧，充分表现了水乡的美丽。激发学生对水乡的喜爱之情。）引导学生美读。（3）第4自然段。师：评价一下船夫的驾驶技术吧！（让学生积累一些象声词，如：嘎吱嘎吱。积累描写人物外貌的 词，如：黝黑捌黑。认识到船夫与人们生活的关系，感受到船夫也是江南水乡一道亮丽的风景，让 学生多角度去感受水乡之美。）（4）学习抓住事物特点进行描述的写作方法。第二课时教学过程一、引入新课，继续研读文章后一部分。师：上节课乌篷船的样子一定给同学们留下
5、深刻的印象，这节课我们将穿梭于绍兴的江面，去欣赏 那形状各异的桥。（出示中心话题）1 .课件呈现中心话题：绍兴的船和绍兴的桥各是怎样的？它们和绍兴孩子的生活怎么的关系？画一 画，读一读。2 .学生自己研读文章。3 .在小组中讨论。4 .全班交流。品读体会美，重点点拨：A：大河小河，纵横交错，好像渔网上的丝；大河小河，横横竖竖，恰好棋盘上的线。引导学生认识过渡句的作用。初次接触“对偶”修辞手法，反复读，体会语言美，感受水乡独 有的风貌。B：暗下来了，暗下来了，这是进了桥孔了；亮起来了，亮起来了，这是出了桥孔了。引导学生认识分号的作用，体会作者独特的写作技巧，模仿写出句子。C：第一自然段让学生想象
6、奶奶会讲怎样的老故事？回忆自己奶奶给自己讲的故事，从中体会水乡孩子的幸福 生活。学习找中心句的方法。（板书：儿童快乐） D：这样，一座桥你平平安安过来了。让学生思考：“从平平安安中，你想到了什么？ ”从过桥联想到人生之路，再去渗透三维目标 中情感、态度、价值观这一重要理念。二、美读全文，背诵课文三、六、七自然段。师：江南水乡一定给你留下了深刻印象，让我们一起再来欣赏一下吧！（师生配乐朗读）指导背诵三、六、七自然段.三、小结。绍兴的船啊绍兴的桥，给我们展现了江南水乡独特的风貌，作者不但用笔在与，还用心在写， 抒发了他的喜爱和赞美之情。（板书“喜爱赞美） 四、作业。1 .选择喜欢的句子摘抄在小本本上.2 .请你以导游的身份,把江南水乡美景介绍给游客.板书设计绍兴的船啊绍兴的桥乌篷船享受桥多喜爱赞美儿童快乐课后检测划线的字注音。() ()() ()()规短粗鼠题黑凝被皎头2.看拼音写汉字。jian ying;zdochanchan老（）（）火虫 （)热()()3 .按原文写生字。(1)大河小河，好像；大河小河，,恰如。(2)啊，水好清啊，风好香啊，。篷顶上簌簌响的是什么？江面上片片粉红色的是什么？4 .小练笔。写一写家乡风景与儿时生活的关系。