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1、XX幼儿园防拐防骗安全演练一、活动目的：为增强幼儿防拐骗意识，提高幼儿应对拐骗能力。日前，XX幼儿园 通过家园合作的形式，精心策划了一场园内“防拐、防骗”演练活 动。二、活动时间：20XX年X月XX日下午3点半三、组织领导小组：组长：XX副组长：XX演练成员：保安：XX、教师：XX、.四、活动准备：已选家长14名、幼儿喜欢吃的点心、幼儿喜欢玩的玩具活动开始前，幼儿园制定了详细的幼儿防拐防骗演练活动方案，十 四名友情出演的家长“骗子”参加了演练前的预备会议，了解详细的 演练流程，学习如何当一个“骗子”，去诱拐幼儿园内的小朋友。活 动开始了，首先由老师组织幼儿进行户外活动（中大班）和区域游戏 活动
2、（小班），几分钟后，老师假装到一旁忙碌，在幼儿不知情的情 况下，“骗子”们做了充分的准备，诱拐手段形式多样，有的利用玩 具小汽车、有的利用巧克力等食物来引诱幼儿，有的冒充幼儿家长的 朋友，叫出幼儿的名字有的幼儿很警惕，看到不认识的人跟他讲 话立刻吓得后退了几步，说：“我不认识你，拒绝跟陌生人继续交 谈，而且及时把情况告诉老师，但有一部分幼儿因安全意识较弱，经 不起诱惑“一骗即走”，有的幼儿虽有一定的警觉性但意志不坚定, 经不住“骗子”的花言巧语，各种诱惑，同样被骗走。活动结束后,幼儿园组织了几位参加演练的家长进行活动交流、小 结，并及时将情况反馈给各班教师，各班针对班级实际情况，抓住教 育契机
3、，开展了相应的安全教育活动，并于活动结束后通过家长群与 班级家长及时沟通，进行反馈。此次防拐防骗演练，再一次提醒家长 和老师，防拐防骗教育时刻不能放松，需要共同努力，才能做好幼儿 的安全防范工作。家长名单：早教班:XX、XX、XX小一班:XX、XX小二班：XX、XX小三班：XX、XX、中班：XX、XX大班：XX、XX、XX人员分配：早教班：XX、XX、小一班：XX、XX、小二班：XX、XX、小三班：XX、XX、XX中班：XX、XX、大班：XX、XX通过此次活动，家长和老师们都很清楚，孩子年龄小，自 我保护的意识是比较薄弱的。今后一定要多多进行这方面的 训练。如强调不随便吃陌生人的东西，当看到陌生人接近时, 要学会说：“我不认识你”，引起周围人或老师的注意。当 陌生人强行抱走时，要大声的呼救。安全意识要从小抓起，时刻不放松。愿我们每个家庭都 能平平安安的，我们每位孩子都能健康快乐的成长。