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1、2023喊魂现代文语文阅读答案在现实的学习、工作中，我们许多时候都不得不用到阅读，阅读 所涉及的内容可能只是某一学问体系中的一个或几个学问点，或某一 学问点中的一部分内容，在我们的学习中有着重要的作用。下面是我 整理的喊魂现代文语文阅读答案，仅供参考期望能够帮忙到大家。喊魂现代文语文阅读答案从我记事起，湖村人爱有意无意地跟我说：你是你爹捡的！他们说：那日潘河上跑水，鱼跟着泄洪道往潘河下溢，你爹拿着 鱼叉在河下叉鱼。就在这时，上游漂来一只大木盆，盆中放了一个女 婴，你爹当时就扔了鱼叉，鱼都顾不上要，把你抱回了家。这个版本初时我并不信任，我们村的大人最爱恐吓细伤时说那个 谁是从哪儿哪儿捡来的。但说
2、的人多了，说的次数多了，我忍不住问 我娘：我当真是我爹捡来的不?娘听了当即怔了一下，神情很不自然， 但她随即哈哈大笑起来：你个傻二Y真是捡来的呢!娘接着又说，你 爹当时叉了一天的鱼，累得很，一路抱你回家时手都酸了。我姐大Y此时靠在门外捂嘴偷笑。娘见我嘴巴翘得高高的，停了笑,对我说,二Y你真个是傻Y头， 我都生了你大Y姐，还捡你这Y头片子咋甚？我立时破涕为笑。但大Y从今没事时老爱冲我喊：二Y,二Y,你是爹从潘河捡来 的野份子，嘻嘻我很生气，几次找大Y打架，但每次都输。那个卖冰棒的跛子再来湖村时，我偷偷把大Y的新凉鞋提了出去。 然后在大Y哭着找新凉鞋时，我伙同娟子躲在屋后吃冰棒，笑得不亦 乐乎。娘
3、找到我，盯着我红彤彤的嘴，又看到屋后那堆冰棒纸，脸色铁 青。在她转身找扫帚时，我抓紧和娟子一起从后院门溜了。娟子说：二Y你别难受，我静静听到我娘跟人唠话时说，你爹把 你捡来时，你娘哭了很久!捡了你，她就不能再生儿子了。我很难受。整个下午，我躲在潘河里，玩水、摸鱼到娘找到 我时，天都黑透了。晚上娘还没来得及揍我，我就发烧，说胡话。连着几天打针吃药 都不见好转。娘整夜整夜地抱着我哭，最终在奶奶的劝告下，娘提了 一大堆礼物背着我去村头找神婆“三相公”。娘从前不信“三相公”，一向都围着她家走。“三相公”把我放在椅子上，手指头在指节上点点掐掐，最终说 我被潘河中的淹水鬼缠了身，丢了魂。娘信以为真，就和“
4、三相公” 一起去潘河，迷模糊糊中我听到娘 的声音从潘河传来：二Y!你在潘河吓了回呀一一模糊中我也听到“三相公”的声音：回来了呀！听见娘又叫：二Y!你在潘河吓了回呀唤声越来越近，娘走近我的床头，轻轻地把怀中的什么东西放在 我的心口，掖紧被窝，轻拍着：我的二Y在这，我的二Y回来了喽！我在迷模糊糊中，眼泪却淌湿一大片枕头。早听别人说：细份子 在野外失了魂，只有亲娘唤才能把魂魄招回来，别人喊，会把魂魄吓 跑，而细份子也就没命活了。而我，是爹从潘河上捡来的野份子！潘河边又传来娘的声音，二Y!你在潘河里吓了回呀一一那一夜，娘的嘶哑的声音在潘河边来来回回响起，直到天亮，直 到我迷模糊糊睡熟。由于这场突来的病
5、，我逃过了一通海揍。但大Y从今记上我偷她 凉鞋兑冰棒的仇，更频繁地冲我喊：二Y,二Y,你是爹从潘河捡来 的野仔子。那天，上游漂来一只大盆中放了一个女婴，叫二Y,嘻 嘻我不甘示弱，也冲着她喊：大Y,大Y,你是爹从潘河捡来的野 份子。爹那天在潘河下游叉鱼，就在这时，上游漂来一只大木盆，盆 中放了两个女婴，一个叫大Y, 一个叫二Y,嘻嘻娘在院中里听到，边作势找扫帚，边比比划划地打着手语一一娘 自那晚为我喊魂后，声带就拉坏了！由于娘听“三相公”说，就算不 是亲娘，只要娘心在，魂魄都是能喊回来的。（选自大观东京文学2023年01期，略有删改，：徐建英）1 .请在下面横线上补充相关情节及二Y的心情。（4分
6、）村人告知身世时不信一一得到娘确认后兴奋一大Y取笑时生气 ff娘为“我”喊魂时感动2 .结合语境，品尝下列语句，回答括号中的问题。（5分）1 1）娘听了当即怔了一下，神情很不自然，但她随即哈哈大笑起 来：你个傻二Y真是捡来的呢！（加点词语有什么表达效果。）2 2） “上游漂来一只大木盆，盆中放了一个女婴，叫二丫。” “上 游漂来一只大木盆，盆中放了两个女婴，一个叫大Y, 一个叫二 丫。”（大丫、二Y的话同中有异，这样写有何意味?）3 .结合全文，简析文中划线句的作用。（3分）答：4 .文章为何以“喊魂”为题?谈谈你的理解。（5分）答：参考答案：1 .众人多次说后怀疑娟子告知真相后难受2 . （
7、1）答案示例：“怔了一下”是由于娘胎对“我”这个问题感 到突然（没有思想预备），“精神很不自然”表现娘的尴尬。“哈哈大 笑”是娘掩饰自己尴尬的一种方式（给自己思索回答二Y问题的时 间），同时也是娘的一种策略，正话反说（玩笑话，以便“我”在娘与 别人一样的玩笑中，信任她是亲生的。这样写，突出表现出娘呵护二 Y的良苦专心。（2）答案示例例:大Y的话纯粹是玩闹取笑;二Y的话除了玩闹 取笑，另有深意。这样写，意在表明、亲生也罢，非亲生也罢，在家中、在父母眼里，“我”与“大Y”地位完全一样，受到的关爱完全 一样。3 .答案示例：这个场景描写交代了故事发生的环境，引出了 “我” 的身世之谜;为下文“我”探
8、寻是不是亲生这一情节的绽开作了铺垫， 与结尾部分相照应，使文章结构自然而圆润。4 .答案示例：由于“喊魂”是小说的关键情节，不行或缺；“喊 魂”是一种民间习俗，使小说具有神奇颜色，增加了小说的可读性； 同时，借母亲喊魂表现对待非亲生子女，“不是亲生胜似亲生”的母 子情深;另外，借文中娘为捡来的野份子的“喊魂”，歌颂中华文化 体大的包涵心及人世间博大的爱。怎样概括段意概段意，方法多，可归并，善取舍。总起句，总结句，过渡句，莫放过。重点词，关键词，串成句，段意明。谈论学问点谈论就是对某个谈论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。 通过讲事实、说道理等方法对人物或事情发表自己的观点、看法，通 常带有较强的主观颜色。谈论的作用在于使文章鲜亮、深刻，具有较强的哲理性和理论深 度。在谈论文中，它是主要表达方式;在一般记叙文、说明文或文学 作品中，也常被当作帮助表达手段。阅读答案文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。