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1、小学教师培训学习心得体会【优选5篇】小学教师培训学习心得体会1我参加了小学教师计算机信息技术培训。这次培训，我感触 很深。我深深地体会到计算机辅助教学已经走到了我们身边，认 识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中，充分发挥计算 机工具性能，利用网络资源，搜集信息、处理信息，从而提高教 学质量。另外我体会到教育对教师在专业知识方面的要求越来越高， 进入21世纪，知识总量呈几何数增长，俗称“知识暴炸”,专业 知识更新之快，使得一些专家昨天还是专业知识的，今天就可能 落伍。所以说我体会到作为一名教师如果不努力实现在专业方面 发展，将跟不上不断变化的教育发展的新形势。教育专业发展不 仅要帮助教师更
2、深刻、灵活地理解学科知识，还要帮助教师理解 学习者的言行，掌握关于学习的知识，了解可用的课程资源和最 新教育教学技能技术，并培养教师对实践进行分析和反思的习惯 和技能。多媒体在教学中的使用，改变了以往教师讲得津津有味，学 生听得无精打采的教学气氛。它使教师从传统的知识传递者变成 学生学习的指导者和教学的组织者，教师和多媒体、教学内容以 及学生组合成了一个合理、协调、有创造性和发展性的学习整体， 心态看待工作中的困难和挫折，努力学习充实自己，用一个教师 的标准来要求自己。教育是全社会的大事，但重担重要落在教师 身上。时期在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习 对自身成长和发展的重要性，自
3、觉地建立终身学习的观点，不断 地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。为此，我还应增强 长期学习。虽然我已人到中年，魄力比不上年青人，但我有充分 的信念，只要肯努力，信任以后再大的困难都能够克服的。爱我 的职业，爱我的学生，这是我最大的目的。这次培训，对我来说，是一次难忘的充电机遇。教育局给我 们提供了这个再学习、再提高的平台，让我们凑集在一起相互交 换，一起学习，取长补短，共同提高。我们不仅学到了丰盛的知 识，还提高了业务素质。每当完成一篇作业，一种造诣感油然而 生；每当听到教师们对教材娓娓动人的剖析，一种豪情在心头澎湃。 因此，在今后的工作中，我将建立终身学习的观点，在师一日， 便不可荒废
4、半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干， 适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业，也为了 实现自己心中的理想信念，我定会更加努力，增强学习，提高素 质，完美自己，为教育事业奉献自己的光和热。小学教师培训学 习心得体会5在本次新上岗教师培训中我参加了县教育局举办的听课活动,我受益匪浅，感受颇多，让我近距离地领略到每位老师的教学风 格，深厚的教学功底及精湛的教学艺术。听课就像照镜子，从这 几节风格迥异、精彩纷呈的英语课堂上，我受到了很大的影响。一、先进教学设备多媒体的使用在现代化英语教学中，黑板已经不是传统意义上的黑板了。 挂图、投影仪、多媒体等的加入，使得黑板的内容更加丰富。这
5、次的活动，老师们都运用了多媒体这现代的教学设备，以鲜艳的 色彩、活动的图像和有声的对话，让教学内容更形象化，给人一 种赏心悦目的感觉，创造了 一个轻松愉快的学习氛围。二、教师们扎实的基本功，充分调动学生的积极性这6位教师口语流利，发音准确，全堂使用英语教学，整堂 课轻松、活泼。师生配合程度非常和谐。教师教态亲切，教学活 动设计巧妙，充分调动了学生的积极性。平时我们在这一方面做 得不够好。所以，听课时我特别注意了各位老师不同的调动学生的方式。 学生积极性调动起来以后，怎样保持下去也很重要。老师在每个 教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确，难易适中。只有孩子 清楚的知道自己应该干什么时，才有可能干
6、好这件事；而问题太难 孩子会无从下手，太易又不用思考，这都会打击孩子的积极性。三、教师们较高的自身素质要重视学生的情感教育。教师自身的良好素质是讲好课的重 要前提和基本保证。在听课中我发现每位老师的教学活动都很巧 妙。尤其是张洪凤老师，她的教态亲切自然，设计的“猜房间” 活动，吸引学生同时，加强了学生的团队意识，是根据教学内容， 挖掘教学因素，对学生进行德育教育四、注重基础，适当拓展延伸这次听的.课没有想象中那么花哨，更多的是注重教学内容, 注重基础知识。在精讲精练课文基础知识的前提下，进行相应的 拓展延伸。由于前面将基础知识都夯实了，后面的拓展学生进行 起来也就得心应手。五、合理的情境设置英
7、语的学习要求在语境中学习句子，在句子中学习单词。这 就是说我们在教给学生一句话、一个词时还要给学生创设一定的 情境，让学生学会在一定的情境中学会用句子、词语。这也让学 生很自然地进入课堂。我想以后多注意这一点，让学生编对话时， 给他们设立一个情境，让他们更好的发挥，也让他们明白如何把 所学的知识运用到实际生活当中去。从而使学生的学习不再枯燥乏味、了无生趣。如课堂教学中，学 生在教师的指导下，利用教师提供的资料（或自己查找信息）进行 个别化和协作式相结合的自主学习，并利用信息技术完成任务。 最后，师生一起进行学习评价、反馈。在整个教学过程中，学生 的主体性和个别化得到较大的体现，这样的教学氛围十
8、分有利于 学生创新精神和问题解决能力的培养。同时，教师通过现代教育 媒体，发挥了自己的主导作用，以各种形式、多种手段帮助学生 学习，进一步调动学生的学习积极性。多媒体技术与课堂教学的有机结合，是一种积极的.，合作的 教学模式，由于其视听结合、手眼并用的特点及其模拟、反馈、 个别指导和游戏的内在感染力，故具有极大的吸引力，最终使学 生成为学习的主人，做到自主学习、冲学习和高效学习。在现行 教学中恰当、正确地使用多媒体手段来辅助教学，有助于提高学 生学习兴趣，突破教学难点，对优化数学教学起着显著的作用。传统的教学手段似乎就是那么单调，黑板加粉笔。由于有些 学科自身的特点，没有那么形象、生动、具体。
9、学生起来有点枯 燥无味，从而直接影响学生学习积极性。随着计算机辅助教学进 入课堂，确实给教学带来了生机和活力，多媒体计算机把语言、 声音、图象、文字、动画、音乐等经过处理后，形成一种全新的、 图文并茂的、丰富多彩的形式呈现教学信息，弥补了以往课堂教学中的某些不足，对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅 助作用。同时，化抽象为具体，更加直观和具体地将信息传达给 学生，不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来，使学生成为主 动参与、发现、探究和建构知识的主体，这不仅激发学生的学习 动机，也提高了教学效果和课堂效率。在今后的工作中，要不断地更新自己的教学观念，改变自己 的教学行为，并把这次所学的内容和
10、方法用到自己的教学实践中, 努力提高教育质量，让学生快乐成长。小学教师培训学习心得体 会2期待已久的教师岗前培训终于到来了，事实证明不枉此行， 短短的两天培训给人留下深刻的印象，让我在领略了名师风范的 同时，还受到了深深的启发。一、转变角色，迎接全新的挑战对于刚刚踏出校门的我们，找准定位是十分重要的，进修学 校邹校长向我们抛出的“我是谁”、“我们要干什么”、“我要 怎么做”的这几个问题，我觉得是十分必须而紧迫的，刚刚结束 了学生生涯的我们，有时候还没能把角色从学生转变为教师，但 是社会不等待我们成长，社会不等待我们成熟。所以，我们要在 转变角色方面多下功夫，努力成为学生的良师益友，不断地将自
11、身的理论知识付诸实践，做好传道授业解惑的本职工作，关爱学生，以强烈的责任意识，迎接全新的挑战。二、提升自我，迎接未来的挑战这是我今后努力的方向。俗话常说，“要给学生一杯水，老 师就得有一桶水。”邹校长再次语重心长地说到，教师必须具备 精深的专业知识和广博的文化知识。我清楚地知道，这不可能一 蹴而就，需要我们坚持不懈，不断积累，我会把这定为自己在今 后教学中一大重任。针对教学经验匮乏的问题，我想在以后的教 学实践中应当扎扎实实稳定根基，多向经验丰富的老教师学习， 多和新教师交流，不断自身提升自身的教学水平。三、快乐关爱，迎接持久的挑战这是这次培训的收获。老师说：“学会沟通，做一个快乐的 教师。”
12、很长一段时间里，我细细品味这句话，感受颇多。首先， 一个快乐的人可以给周围的人带来快乐，而一个快乐的老师却可 以给很多人带来快乐，而且这样的快乐可能是影响着他们的一生。 在教师这个岗位上，为师者要做好自己的本分，笑着当老师。再 者，关于沟通，在以前我觉得关爱学生就是让学生快乐的表现， 听了刘老师的讲解我才恍然大悟，不仅要关爱，还要让学生感受 到你的爱，这才是成功的关心，才是沟通的关键。这个误区的发 现，是我本次培训的的收获。这样的收获，不仅限于教学上，我 想也会对我的人生产生重大的影响。四、讲究策略，迎接未来的挑战这是这次培训比较大的收获。我的.教师证写的是高级教师资格，我入职的是小学语文呀，
13、但是，我也反对别人说这是大材小 用，因为不同的阶段，学习方法的教授不同，策略也不尽相同。 而老师小学教学常规与实施策略的探究这个讲座的讲解，不 仅让我对小学的教学有了近一步的了解，对于高中和小学的学法 的差异有了明显的感知，解开了思想上的困惑，这对在以后的教 学是有很大的帮助的。总之，通过这次培训，我总有一种意犹未尽的感觉，总感到 还有许多需要学习的地方。诚然，作为一名新教师，要学习的东 西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽 快地提高自己的专业知识和教学水平，尽快地能够胜任自己本职 的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师，为我 们国家的教育事业，为我们教师队伍的
14、发展壮大做出自己应有的 贡献。小学教师培训学习心得体会3一学期教学结束了，学校在这次的暑假期间安排了一次培训, 我很高兴能够得到这次培训的机会，在培训的过程中我收获了很 多，下面讲一下暑假培训学习的心得。这次培训是在本校内举办的，由我校优秀的教授给我们培训。 教授并没有一开始就给我们讲一大串的各种道理，而是让我们先 看视频，观看视频过后，教授就根据视频给我们讲授了一堂生动 有趣的课程，让我受益匪浅。一、工作认真负责作为教师我们担负着为祖国培养下一代的艰巨任务，关系到 国家的未来，只有学生强，则国家强。在工作中要做到认真负责， 教授学生要备课，因为想要教好学生就需要老师自己要先做了解, 把课本里
15、的知识吃透，并把里面的重点知识提炼出来用简洁的干 净的方式，展现给学生这样能够促进学生的学习，我们是传授知 识的，如果等到我们到了上课的时候才和学生们一起去了解内容, 这样教课的速度慢，教授的知识也是散乱的，也不够专业，这非 常的不好，是对学生不负责，我们担任这份工作并不是为了混日 子的，我们承担着传承的重任，承担着祖国的未来，不能有一点 马虎一点放松。二、和学生互动在课堂上如果一味的在讲台上叽里呱啦的讲个不停，学生在 下面听得难受，还容易分神，只有让学生参与进来，使得老师学 生一起互动，通过一问一答，或者游戏的方式让学生融入到课堂， 把心带进学习，这样才能够高效的学习，让学生能够专心致志的
16、学习，那个学生走神点到他，就会让他很难堪，学生们为了避免 都会打起十二分的精神，做好回答的准备，这样就能够带动学生把学习的气氛营造起来，学生们学的开心，我们也教的轻松。三、培养学生学习兴趣学生的兴趣很重要，通过培训学习，知道学生学习兴趣关乎 到学生的学习效果，视频中老师通过讲一些有趣且和学习内容相 关的历史故事，名人名事，在好奇的驱使下学生就愿意去听去接 受，用故事，笑话既增加了学生的学习兴趣，也让学生们丰富了 课外知识，可以说是一举两得的好办法，这些故事必须要结合知 识学习的重点来讲，不然就会让学生们失去学习兴趣当故事来听, 这样就起不到教育的效果了反而还浪费时间。四、融入学生中作为教师首先
17、要了解学生，如果与学生有鸿沟，相处存在问 题，就不能够对症下药了，孩子们都是天真烂漫的，但是也会把 一些心事情放在心里，我们没有接触没有与学生打成一片，就不 知道他们的想吗，不能够站在他们的立场想问题，如果总是以老 师的角度去考虑问题，反而会造成一些问题无法解决，让老师和 学生之间有了一条看不见的天堑，会使使老师与学生产生距离， 不能够了解他们。和她们打成一片后，就可以与他们沟通，掌握 了解他们的情况，这样对于我们教育是非常有帮助的。通过这次的暑假培训学习，让我学到了我以前没有的方法与 技巧，让我在下学期教育有了足够的底气，我会在下学期努力的去培养学生。小学教师培训学习心得体会4为了进一步提高
18、教师驾驭课堂教学的能力与程度，适应新形 势下教育改革与发展的需要，教育局组织了骨干教师培训，在这 短短的几天里，我与来自不同中心学校、不同年龄段的同行们坐 在宽敞明亮的教室里一起讨论交换，仿佛又回到了二十几年前的 学生时期。授课老师们以鲜活的实例、丰盛的知识以及精湛的理 论论述，给了我强烈的沾染与深深的理论引领，在一次次的感悟 中更进一步了解和控制了新课改的发展方向和目的，并反思了以 往工作中的不足，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。现谈谈 我的学习心得。一、增强自身师德修养教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造 的过程中，教师既要有比较广博的知识，更要有崇高的道德和崇 高的精力
19、境界。教师应当成为学生的榜样，成为学生的良师益友， 成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的 道德修养，展示自身的人格魅力。教育家苏霍姆林斯基说过：“教 师的人格是进行教育的基石。”由此可见，教师的职业道德关系 到青少年一代的确健康成长，关系到祖国的未来。所以，作为教 师的我们务必不断学习，不断进取，锻炼自己的道德修养，敬岗 敬业，做一个名副其实的人类灵魂的工程师。二、丰盛的培训内容这次培训授课老师倾泻了很多心血，他们根据要求精心筹备, 毫无保留地把他们的所知传授给我们。这次培训，我们听得津津 有味，受益匪浅。在学习我们知道了 “什么是有效的教学”、“教 学，如何有效”等等。我
20、们又进行了案例现场研讨、写教学设计、 案例现场研讨、写教学设计、观看观摩录像课，且认真写评课稿 等。学员们除了认真完成老师布置的各种作业外，还以小组为单 位进行讨论、发言，接着在班上轮流发言。培训内容虽然很多， 但结合培训内容重新审视自己，我发现了自身的许多不足，一路 走下来，填补了我平时教学中的很多“漏洞”。三、劳碌而充实的每天培训期间，我们每天上、下午到学校听课，放学后在家完成 相关作业。虽然日子过得很劳碌，但是每位老师的学习的热情以 及认真研究的精力带给我一种动力。我们最开心的事就是坐在教 室里分组讨论，遇到问题大家互相交换。老师们做好作业后又发 表在各自的博客里，让大家共同分享。这让我体会到了全体老师 们俨然一个温暖而奋进的大家庭。四、培训激励着我培训虽然已经结束，可是留给我的思考却没有那么快就停滞, 我知道在激烈的职业竞争和沉重的工作压力下，我必须以良好的