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1、2020-2021学年度第二学期小学数学六年级期末质量监测（90分钟）学校班级姓名等级2021.6一、我会填。2、一种5亳米长的机器零件，画在图纸上长10厘米，图纸的比例尺是1、一个数，亿位上是最小的合数，千万位上的数是最大的一位数，十万位上的数是最小的奇数，百位上是6,其它数位上均为0,这个数写作）,省略亿位后面的尾数约是（）亿。A、1： 2B、2： 1C、 20： 1D、 1： 203、下面各比中,能与1:；组成比例的是（ 乙 J32 - = () +48= 15：()=()际(O）（小数）B、4 ： 6C、6 ： 4D、1 ： 23、甲地的气温是零上17,记做+17,乙地的气温是零下10
2、,可以4、把一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体，这个圆柱的记做（）,两地的气温相差（)o体积是（）立方分米。4、8千克大米吃掉彳千克还剩（）千克；8千克大米吃掉它的济剩A、50. 24 B、100. 48C、64D、200. 96）千克。5、）分 5吨20千克二（情况，这样的统计图是（6、一款衣服原价每件50元，现在每件45元，相当于打（）折出售。7、如果7 : y=x ： 5 （x、y都不等于0） , x、 y成（）比例。8、王老师的月工资是6500元，扣除5000元个税免征额后的部分需要按3%缴纳个人所得税，他应该缴个人所得税（）元。9、把右边的直角三角形以5cm的直角边为轴旋
3、转一周，会得到一个）它的体积是（)cm3 o5cm10、已知 A+B=54, A+C=28, B+C=30,则 A+B+C=(N3cm )o四、我会算。1、口算。25.6+25.4=0. 05X20%=10+0.01 =1.040. 55 =5105105314+21-XI.4 =-0. 5 =14 2174720270 =125X0.4=32X299 812-89 %A、条形统计图B、折线统计图C、扇形统计图D、以上都可以2、脱式计算（能简算的要简算）。(1) 97X5. 8-5.8X475、不仅能清楚地表示出各种数量的多少，还能看出各种数量增减变化11、一个圆柱体和一个圆锥体的底面积相等、
4、体积也相等，圆锥体的高12、13、二、是3. 6分米，圆柱体的高是（把27个苹果最多放到（里至少有7个苹果。22分钟时，水箱内有水（1、一个数不是正数就是负数。）分米。(3)1344-13444-42X22个盘子里,可以保证总有一个盘子一根水管匀速地向水箱内注水,()像表示水箱内水的体积变化情况我会判（在括号里对的打“的时间与水的体积成（）(3-2. 09)2、某水果生产基地，去年产量比前年降低了两成，今年又比去年提高了两成，今年与前年的产量相同。3、一个圆柱的底面半径是4厘米，它的侧面展开正好是一个正方形,3、解方程。这个圆柱的高是8五厘米。3一一4。%=84、把一个三角形按2:1放大后，面
5、积扩大了 2倍。5、课本中，圆柱的体积公式推导运用了转化的数学思想方法。三、我会选（请将正确答案的序号填在括号里）。1、一个三角形的两条边分别是8cm和14cm,第三条边最短是emo （长度为整厘米数）A、8B、7C、6D、5(6) 20.84-3. 2+14-0.53(2) x： 0.75=7 ： 1.24五、我会操作76543213、陈老师将5000元存入银行，定期2年，到期时他可以取出本金和利息共多少元?存期活期定期半年1年2年3年年利率0. 30%1.55%1. 75%2. 25%2. 75%012345678（1）图中C点用数对表示为（2, 4）,则A点可表示为（，）。（2）将图中三
6、角形ABC绕点C顺时针旋转90 ,画出旋转后的图形。（3）画出三角形ABC按2:1放大后的图形。如果图中的方格边长为1厘米，则放大后的三角形面积为（）平方厘米。六、我会统计。下图是某次考试成绩的统计图，老师不小心将水洒在了条形统计图上。请根据信息完成以下题目：（1）这次考试的及格率为（）。（2）根据扇形统计图提供的信息，在空白区域内将条形统计图补充完整。4、一个圆锥形沙堆，底面积是27 nl）高将这些沙子均匀填入一个底面积为21 nf的圆柱形花坛中，花坛中沙子的高度是多少米？5、两辆汽车分别同时从A、B两地相对开出，A、B两地相距350千米，甲车速度是70千米/时，经过2小时两车共行驶了全程的,o乙车每小 时行多少千米？（列方程解答）优秀 艮好 及格不及格七、我会解答。6、一批加工服装的任务计划按4： 5分配给甲、乙两个车间，实际甲车间 生产了 450套，超过分配任务的o这批服装共有多少套？1、大厅有一种圆柱形石柱,石柱的底面半径为0.2m,高5m,在这根柱子的表面涂漆，如果每平方米用漆0.5kg,需用漆多少千克?2、食堂运来一批煤，原计划每天烧0.4吨，可以烧35天。改进技术后,每天只烧0.28吨，这堆煤实际能烧多少天？（用比例解决问题）附加题一个正方形的池塘，四个角上各种着一棵树，如果把池塘的面积犷 大一倍，且仍为正方形，但又不影响大树的生长，请画出示意图。