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1、家长陪孩子读书心得体会（20篇）家长陪孩子读书心得体会（精选20篇）家长陪孩子读书心得体会篇1可是随着他进入了小学后，反而和他一起阅读的习惯却没有 To也许是因为他每天的作业占据了一定的时间，还有是因为身 为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪 儿子一起读书。今年学校开展了一系列孩子与家长一起阅读的活 动后，唤醒了我久违的那种亲子感觉与孩子同读一本书。假期来了，让我能有充分的时间陪同孩子读书，感受非常好! 成长中的儿子喜欢看书，也喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感 觉。每天晚上当到了我们共同约定好的时间读书时，儿子就会大 声的提醒我：“妈妈，快来和我一起看书！“我听到他的号召。
2、我 只好停下手中的活，先陪他看书了。我觉得他其实从内心是非常 期待家长一起读书的哦。这个假期，我们一起阅读了亲爱的汉 修先生、中华上下五千年、三国演义等，这些读本都是特 别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻 意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养幼儿思想、 道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多， 很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。每次 的重要阶段。书籍的选择非常重要。孩子在低年级的时候，针对 孩子阅读能力不强、理解力差的特点，我给她选择了一些童话、 神话故事、历史小故事等方面的书，像中华五千年、一千零 一夜、西游记等等。这些书通俗
3、易懂，孩子也喜欢看。今年上五 年级了，给她选择一些历史名著和一些有哲理的书，如三国演 义、名人传记、钢铁是怎样炼成的等书，让孩子明理，陶冶 情操。二、读书。让孩子读书，首先培养孩子读书的兴趣，“兴趣 是最好的老师“。小学生好奇心强，对什么都感兴趣，生活中的 点点滴滴小事都可以培养孩子读书的兴趣。电视演西游记，我 就买来小说西游记让孩子阅读。这一段时间电视演贞观长 歌，就找来一些关于唐朝历史方面的书籍让孩子阅读。外出旅游 回来后，就找一些历史地理方面的书籍让孩子阅读，其次在孩子 读书过程中，家长应加以指导、引导，让孩子会看书，善于读书， 吸取书中的精华，明白其中的哲理。如读西游记，开头阶段悟 空
4、出世，学艺及大闹天宫，要让孩子明白真功夫是靠悟空四处拜 师、刻苦学习、拼命练习得来的。但有了本领后也不要沾沾自喜， 还要不断学习，人外有人，天外有天。后来取经路上历尽磨难， 让孩子知道作任何事情都不会一帆风顺，只有坚持到底，顽强奋 斗才会取得最后的胜利。象一些历史小故事，成语典故等都充满哲理，家长要加以引导，使书本真正作到孩子的良师益友。第三 要在时间上保证，每天晚上让孩子写完作业后读30分钟的书，并 长期坚持，使读书变成孩子的自觉行动。三、读书过程中，家长身教重于言教。有道是“一两身教胜过一吨言教。”家长作为孩子的第一任 教师，家长的一言一行都直接影响着孩子，不光在读书活动中， 生活中的每一
5、件事都影响着孩子，自己就深有体会，自己有时候 随手丢垃圾，女儿看见了总要去捡起并说：“爸爸不好随便丢垃 圾。”让我这个作爸爸的汗颜。所以说生活中处处是教育。家长 和孩子一起读书，可以加强与孩子的沟通，并且对家长来说也是 一种提高，让我们和孩子在读书活动中一起成长吧！家长陪孩子读书心得体会篇5大家都知道，阅读习惯是人生最有价值的习惯。阅读，是一 种能给孩子们带来无限乐趣的娱乐活动，是他们获取知识、开阔 视野的最好途径。每个孩子都喜欢听故事。小时候，我都在睡觉前给她讲一个 故事，让那些神奇美妙的童话故事伴随她进入甜美的梦乡。中班 的时候，幼儿园就开展了亲子阅读，那一本本精美的绘画本，引 起了孩子们
6、无限的阅读欲望。我先让她自己看看，然后讲一遍给 她听，再让她讲一遍给我听，虽然有些地方讲得不是很清楚，但我还是鼓励她讲，这样不断地练习，对孩子的语言发展、文字理 解都非常有益，识字量也不断地提高。进入小学以后，功课忙了。我们的阅读时间也适当地做了调 整。晚饭以后，我整理碗筷，她先看半小时的书。等我洗涮完，她 写作业，我看她看过的书，睡觉前我们交流一下书的内容，一起 感受词语的优美，故事的精彩。每个孩子都抵挡不住电视的诱惑。暑假的时候，她迷上了电 视剧还珠格格，说古代的皇上、阿哥、格格、小燕子等等太搞 笑了。我不让她看吧，她说是暑假，又不会影响功课，后来我拿 了本少儿版中华上下五千年，告诉她里面
7、全部是讲古代的。她 一看就着迷了。现在这本书已经都给她翻烂了，还是爱不释手。 顺着孩子的兴趣，挑一些孩子喜欢的书，可以把孩子从电视机旁 拉到书屋里，从书中汲取更多、更广的知识。书中自有黄金屋。现在，她已经成为屋的主人了。阅读，已 经成为她生活中不可磨灭的一部分。每天都要叮嘱她做完作业才 能看书。睡觉前不能看太晚，注意保护视力等等。我想，当孩子真正体会到阅读的乐趣后，我们家长只有配合 孩子一同在知识的海洋里求索、开拓、创新，让阅读伴随着每个 孩子健康快乐地成长。家长陪孩子读书心得体会篇6说句心里的实话，作为孩子的家长，对于学校组织的读书活 动绝对是“特别支持、特别认同”，但是在“特别配合”上实在
8、 是做的不够。这篇作文一方面是个检讨，另一方面更是个鞭策、 是个提醒、是个开始。首先是检讨。现在对于义务阶段教育都在提倡素质教育，让 学生从繁重的课业中解脱出来，有更多的时间按照自己的能力和 兴趣爱好来安排自己，学会生活、学会自主学习，拓展课外知识， 发展自己的特长，真正提高孩子的智商和情商。现状是学校实行 素质教育后，孩子作业少了，考试少了，自由支配的时间多了。 孩子把本该用来拓展课外知识的时间用来玩电脑游戏、上网，事 与愿违。我们相信学校组织这样的读书活动就是想改变这类现状, 为此让家长一起参与进来，也必须让家长参与进来。但是我们借 口工作、借口时间，在配合上做的很不够，一些时候应付了事，
9、 孩子做的不好，还自以为是的批评教育，忘记自己的责任和义务。其次是鞭策，一方面鞭策孩子，一方面鞭策自身，亡羊补牢， 为时不晚。不但思想上追求素质教育、行动上更落实素质教育， 通过不懈的坚持，把一些好的行为和活动培养成孩子和自己的习 惯。就从读书来说，已经不记得有多久没去过书店和图书馆了， 不记得上次完整读过一本长篇的时间了，只知道一直进行着手机 和报纸的新闻快餐。希望，以这篇作文为契机和转折点，关掉电视、合上平板、收起手机，坐下来每周用一些时间认认真真和孩 子一起读几本书，即使是童话、是寓言、还是故事，都将会一种 不同的感受和情景。再次是建议。在坚持传统的同时，我们也可以发挥科技的优 势，为何
10、这样说呢，因为网络上有很多不错的电子读物，我们可 以下载到电脑上、平板上，不一样的载体，相信能发挥一样的功 能。最后是倡议。倡议我们的家长一起配合学校、配合老师搞好 我们自己孩子的素质教育。为孩子负责、为自己负责、为学校负 责。家长陪孩子读书心得体会篇7幼儿园开家长会时，老师让在家里开展亲子共读活动。其实 每一位做家长的都很重视自己孩子的教育问题。我呢也不例外。 不管自己做的怎样，反正是用心在做。从孩子小的时候起，我就 给她买一些适合她年龄的书籍，我们会一边看、一边讲，但那基 本上属于三天打渔，两天晒网，高兴了读，不高兴就扔一边了， 没有坚持。这次幼儿园老师特意提到此项活动，才使我真正意识 到
11、亲子共读的重要性。因为自己也是做教育这行的，前一阵子有 幸聆听了家教专家王大龙先生有关“家庭教育是件大事”的专题 讲座受益匪浅。其中，他的一句话让我颇有感触，“只有真人才能开启儿童大脑”！现在高科技产品很多，诸如点读机、会说话、 讲故事的娃娃等，很多年轻家长盲目追从，总是赶时尚，用这些 先进事物代替妈妈语，取缔亲子沟通。美国人呼吁家长参与孩子教育。俄国人认为提高智力最有效 的方法就是大量阅读，书读得越多越聪明。因此亲子共读是最好 的方法。既可让父母多些与孩子沟通的时间，又可让孩子扩大阅 读量。吉姆.崔利斯朗读手册上有这样一段话：“你或许拥 有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比
12、我 富有，我有一位读书给我听的妈妈。“因此我的女儿Snow,总是 知晓自己要比同龄的小朋友们幸福。她自己也常说，小区里、班 里、她是爸妈陪的典范，其他小伙伴不是老人就是保姆。所以希 望每一位家长都能尽可能抽些时间与孩子一起亲子共读，培养孩 子的阅读习惯，为孩子以后的学习打下良好的基础。以下是自己 关于亲子共读的一点体会，愿和大家共勉。我和女儿一般会选择睡觉前的十几分钟来读书，采取“依偎” 的方式，靠在舒适的床上，女儿依偎着我，躺我怀里。而我呢用 手揽着闺女，选择她想听的故事，我读，她听。渐渐的，我发现， 孩子对读书有了兴趣，也有了依赖感。比如：我们读的三只小 猪，听到精彩处，她会哈哈大笑，那高
13、兴劲别提了。她会随着故 事情节的起伏，由闹变静、由喜变怒，我不得不相信，孩子的感情也是丰富的。有一次，她在和我用磁力棒搭房子时，还说自己一定要构建 一个像三只小猪里老三一样结实的房子呢。为此我体会到了 “亲 子共读”的重要性及其具有的深远影响力。不过最让我坚持亲子 共读的，还是那次在读猜猜我有多爱你的时候，它让我体会 到了阅读不仅能让孩子获取知识，开阔视野，殊不知阅读也能给 我们做家长的带来好处和感动呢在读到，“小兔子对大兔子说： “我爱你，从这里一直到月亮“、小兔子对大兔子说：“我爱你，一直到小河那边”时，Snow忽然高兴起来，哈哈地笑着说：“妈 妈，我爱你，从这里一直到月亮！ ”女儿的这一
14、举动，给了我很 大的惊喜。原来她真的在认真的followme,我也大声的接下去:“Snow,妈妈也爱你，一直到小河那边！”哈哈，我幸福地拥紧 Snow,心里暖暖的所以我们娘俩一直这样坚持着。有一次，我有点累，催着女儿快快睡觉，要不早上起不来了。她说：妈，还 没有读书呢我给忘了。然后，按照惯例，读了篇故事。之后，她很 满足地去睡了。也是从那一刻起，我就想，一定要坚持和孩子一 同阅读、一同学习、一同快乐、一同享受母女温情。看，我女儿又拿一本书来“骚扰”我和她共同阅读了，呵呵， 嘴上说骚扰，其实陪女儿读书真是一件赏心乐事。在我们的陪伴 下，孩子逐渐养成了良好的阅读习惯一一怎样正确读书和读什么 样的书
15、，阅读对孩子性格身心正起着润物无声的塑造作用。我们今天阅读的是儿童文学作家王一梅写的童话故事小树 精和流浪汉，书中描写了树精一家在人类的砍伐干扰下变成了隐 形树精，生命受到了威胁，后来在胡萝卜兔，糊涂猪和麦穗一家 的帮助下安然回复了原来的样子，森林重新变回了树精灵们安居 的欢乐祥和的世界。和孩子一起阅读，还能促进我这个妈妈不断成长，做个越来 越称职的妈妈。记得有一次和女儿一起读杨红樱的能闻出孩子 味儿的乌龟，女儿对我像杜真子妈妈一样给她报好多补习班的做 法提出抗议，真诚的保证自己不上补习班也会认真学习，要做一 个有孩子味的孩子。孩子的话使我有片刻的脸红，是啊，在孩子 的学习方面我的确是过于焦虑
16、而拔苗助长了，这是一种急功近利 而不利于孩子长期学习能力培养的行为。我向孩子作检讨，会尽 量还给她一个快乐的童年。“读书好，多读书，读好书。”让我们和孩子一起徜徉书的 海洋，让书香伴随孩子成长！家长陪孩子读书心得体会篇8教育孩子是一项十分复杂的事情，也是一项伟大的事业。“望 子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心 愿从小处看，可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的自豪，甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是， 就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下面就我个人 在教育孩子方面的一点粗浅的看法。一、爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子，以
17、平等的身份对待孩子，与孩子建立 相互信任的关系，组做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子 的信任。做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了， 哪个做父母的会不爱自已的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩 子接受和认可，我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱，一 个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物， 这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母 的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习 惯。二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下 心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙.再累，也要专心致 志地倾
18、听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗？上课时 你对自已的表现满意吗？今天你的笑脸又增加了吗？每当我这样问 儿子的时候，他总是十分兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对 事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量办，给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一 种艺术，也是一种学问。三、鼓励孩子敢于迎接挑战当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的 竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励儿子说：你太 棒了，真聪明这么难的知识你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一 听就很高兴，而且还调动了他的学习积极性，当他遇到困难时， 我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努
19、力，用实际行动感 染他，也达到了品德教育的目的。四、教育孩子正确地面对挫折在人的一生当在，遇到挫折在所难免，苦难是人生的一大财 富，不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的坚强意志，成就 充实的人生，苦难是人生的一位良师，他能教给孩子学会用感激 的心情.积极的态度对待一切问题，勇敢地参与社会竞争五、培养孩子的适应能力在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自已的智力等 诸因素进行自我眺控.自我改造.实现主观与客观相融，从而保证 实践活动正常进行的能力，自古以来，它就是求得生存的基本能 力，今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代，需要人们更强的 适应能力，谁的适应能力强，谁就能生存下去，就能更好地发
20、展等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子 会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为 什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比 较，寻找书中每个人物身上优秀及具有闪光点的地方。孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力 对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。通过假期和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足。 希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导 他探索知识世界的奥妙！家长陪孩子读书心得体会篇2我喜欢读书，我的儿子也喜欢读书。可是给孩子选择什么样 的书才对孩子的开展、身心健康有益，一直是我的困惑。现代物 质
21、文明的开展，电视、网络对孩子的诱惑，在经济利益驱使下的 儿童读物，虽然孩子很有兴趣也喜欢读，可我觉着很多东西对孩 子的身心开展并不太好，甚至是有害的。而对孩子真正有教育意 义的书，孩子却又不喜欢。学校开展新教育亲子共读活动非常有意义，让家长更加重视 孩子的课外阅读，调动孩子和家长阅读好书的积极性。为了孩子 的寒假过得更加愉快和充实，学校专门召开家长会议强调亲子共 读的意义和重要性，提供读书建议，并推荐相关年级的阅读书目，下去，就能迈下成功的彼岸。六、与孩子一起阅读书籍家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到快乐及满足，能感 受到爱及温暖，有时更甚与对书本身的兴趣。七、表扬是塑造好性格的妙方人性最深
22、切的渴望就是获得他人的赞赏，孩子当然也不例外, 来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使他们 进一步强化良好的行为，直至养成好性格，八、父母冲动的行为会让孩子性格逆反父母应该认识到，逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式， 父母应该冷静处理，不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通，这样 才能逐渐消除孩子的逆反心理。九、学会宽容和忍让宽容是一道美丽的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的 人，确实是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道美丽的 风景，宽容更是一种能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽容 伤害自已的人不是一件容易做到的事，我们的心如同一个容器， 当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去
23、，我们只有不断地用爱 来充满内心.用关怀来滋润胸襟，才能让仇恨没有容身之处，宽容 不仅需要广阔的胸襟，更需要很高的智慧。十、遇事允许孩子申辩申辩也是一种权利，有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子，父母怎么讲，孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了，就会 不分青红皂白地训斥，打骂孩子。不允许孩子申辩，这样不但不 能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触情绪，为谎，推脱 责任埋下恶根，孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程， 也是父母交流的过程，如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩 论，孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。十一、避免把孩子的分数看得太重要作为父母不要整天盯着孩子的分数，做孩子
24、分数的晴雨表。 孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天 心情紧张，诚惶诚恐，无心学习，父母应该把注意力放在孩子的 品德培养上，放在创造能力.学习能力的培养上，让孩子将来即使 上不了大学，也能够自食其力。十二、没有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母家长总爱将教育孩子当成风筝，任其高飞，线绳终端不离手 心才踏实，而孩子却愿当只小鸟，渴望飞翔，家再温暖，也总是 孩子练飞的首站，而不是他飞翔的天空，不能将其终生关在小天 地里，家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的，而应该是用来 磨练孩子翅膀的。十三、善于发现并培养孩子的兴趣“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发，才能让孩子乐学,现在社
25、会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子要学很多 门知识，很多家长不去考虑孩子学习效果如何，好象是学的内容 越多，孩子就离成才就越近，完全不考虑孩子是否愿意去学，有 没有兴趣，结果造成浪费金钱，浪费经历，更浪费孩子天真的快 乐时光，所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点， 加以引导，然后再给他们的兴趣去点温加油，让他们燃烧起来， 这样才会获取更加的效果。家长陪孩子读书心得体会篇9我们要在孩子的心灵中播撒阅读的种子，期盼着这一颗颗种 子在倾听中悄悄长大，长成一棵棵树，那便是我们渴望的树。莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就 好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅
26、膀。书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮。没有书读的家 庭，就像房间没有窗户。由此可见读书的重要性，而亲子共读又 是连接父母与孩子之间沟通的桥梁，通过共读能让父母和孩子拥 有共同的语言，相互走进对方的心灵获得情感上的交流。我们有一个很平凡，但充满温馨、幸福的家庭。我和孩子爸 从小在农村长大，阅读课外书，是我们小时候的一种奢求。我们一直憧憬着能拥有属于自己书橱。成家有了孩子，我通过不断的 学习深知阅读的重要性，先后给买了很多育儿家教书；在宫雷皓不 到一岁时，我就买了好多儿童书，并常常给他读一些儿歌、唐诗、 三字经孩子听着读书声会很安静，有时会在读书声中悄然睡去。我感觉皓儿喜欢阅读，于是接下来的
27、日子里，我每晚都会 努力坚持着给他讲故事：从儿歌到睡前小故事，从童话故事到科 普读物，开始读书的感觉是出于一种内心的责任，坚持的感觉会 有些许苦涩，更多的时候是甜蜜的，最后慢慢成了一种习惯，在 亲子读书的路上多了 一种幸福的味道。当我和幼小的皓儿坐在床 上，看他为了一句简单的话乐不可支的时候。我也忍不住开心。 孩子会因为阅读中的一句话重复的笑好几天。我因此感动。读书 就像点灯一样，点灯如果不加油，就会变得黯淡无光，只有不断 地加油，灯才会越来越明亮。也许像您第一次品尝巧克力的时候， 会觉得它是苦的，但是会慢慢地变得越来越甜。有了我的一路陪伴，皓儿喜欢上了听故事。一岁左右的时候， 便给他买一些撕
28、不烂的卡片书，让他翻看；两岁多的时候，我给他 订了幼儿画报和孩子一起阅读；慢慢地随着孩子的长大挑选书 的范围也就更广了。从最初的识字卡、画报，到后来的绘本、注 音书、再到无拼音版的纯字书。由浅入深，循序渐进，平日里加 上我不断地教孩子识字，大班时皓儿能独立阅读好多注音的彩绘版图书，在孩子慢慢成长的过程中，不经意间便能感觉到读书带 给孩子的进步：有些佳词不时会从小嘴里冒出来热气腾腾的水饺; 淅淅沥沥的春雨；在书里遇到生活中没接触到的事物或没经历过 的事情会不断发问，如房子能移动吗？为什么会有雾?即使我们平日的工作再忙，每天也会抽出半到一个小时的亲 子阅读时间，有时是我和孩子爸轮流读，我认为共读不
29、仅仅是妈 妈的事情，爸爸也是义不容辞的。亲子共读。能让我们重新回归 到一个快乐而纯真的世界。哈利波特里面有一句台词：所有的父 母都曾经是孩子，但大多数父母都忘记了自己曾经是孩子。当孩 子不能接受我们的看法和教育的时候，往往是我们的心理距离跟 孩子远了。其实只要有一颗简单快乐的心，简单的日子在重复里 面也是有无限乐趣。孩子的书里面有很多诙谐率真的语言，我记 得有一次跟皓儿读洋葱头历险记的时候，小猴子对洋葱头说: 我最喜欢说瞎话了，因为每次说完瞎话以后，嘴巴里都有甜甜的 味道。这句话真是让我忍俊不禁。后来，皓儿要是乱说话，或者 我觉得他说谎的时候，我就问：嘴巴有没有甜甜的味道？哈哈.这 些在阅读中
30、获得的儿童语言让我们家庭生活充满了乐趣。让我跟 孩子非常贴近，用孩子的语言跟孩子来交流，所以我们一直有良 好的亲子关系，沟通也就如泉水般顺畅。阅读可以带我们走到丰 富的世界里面，通过书里面的世界与孩子关联，进而更深层次的去了解自己的孩子。多方面来了解孩子的生活，促进孩子的心智 健康成熟。值得庆幸的是为孩子选择了实验小学，实小有着非常好的阅 读氛围，每天早晨整个校园会沉浸在几千名学子朗朗的读书声中, 这更激发了孩子的阅读兴趣。孩子不仅能读学校推荐的阅读书目, 更能读很多中外名著，人文历史等等，从中汲取营养，陶冶情操。 实小举行的阅读节活动，作为家长也进一步明白了坚持读书的重 要性，懂得了亲子阅读
31、的重要意义。由衷地感谢学校和老师们： 不仅为孩子提供了良好的学习环境，更是引导孩子热爱阅读，深 入思考，练笔写文，读以致用。自从步入实小，我们就为实小多彩 的书香活动所吸引。有图书角、手抄报、展示孩子阅读写作校星 河刊物等等。这些不仅指引着孩子走上阅读之路，更由此影响 到家长，阅读，让校园充满诗意；书香，让家庭厚德深邃。伴着书香一路走来，孩子阅读中也取得了一点小成绩。实小 第一届绿色阅读节活动古诗考级，皓儿短短几个月的时间流 利地背诵了六级古诗词，是班里唯一考过六级的，并受到校领导 的表彰；皓儿在实小阅读节活动中曾先后被评为读书小博士、书香 家庭等荣誉。孩子通过阅读，会写读后感；会制作图文并茂
32、的手抄 报；并在校星河发表小短文；还多次在黄海晨刊发表习作；也算阅 读取得了一点小收获。当然，这些小小的成绩都凝结了老师和父母无尽的心血。如今升入四年级的皓儿已阅读过好几百本的课外书，可以说 简直就成了小书迷，只要一见到那散发着油墨香的课外书，准能 把一个活泼爱动的臭小子瞬间变成了一个乖巧安静的小书虫。说 真的，我好羡慕皓儿，羡慕幸福的儿子不但有好书读，还能在完 成作业之余徜徉在书的海洋中，与古今中外对话，与中外哲人交 流，能充分享受阅读的快乐。对于我们暂时的付出也许你看不到他所结出的果实，但是终 有一天，我相信我们的孩子会是百花齐放中的最美丽的一只花朵。 好书如一朵山谷中盛开的野百合，一条从
33、石缝中流出来的小溪流 一样，是世间最纯粹的东西。与孩子共读，我走进了孩子那洋溢着快乐、飞扬着活力、纯 真的童年世界，与他做到真正零距离接触。与他一起为书中的情 节紧张、欢笑，一起分享对书中人的赞赏、厌恶，各抒己见。书拉近了我和孩子的距离，也使我们有了共同的爱好，让我 们的家其融融，弥漫书香。书香家庭最幸福，今后的日子里我将 和孩子一起继续在浩瀚的书海中翱翔，在淡淡书香中共同成长！家长陪孩子读书心得体会篇10 在这个寒假里，女儿认真地读了几本书，像小猪唏哩呼噜、亲子智慧成长故事、神奇校车、经典中国童话等，这些书挺适合她的，她很喜欢，所以她读起来也非常有兴趣。我想: 兴趣就是最好的老师。所以在孩子
34、所读书目的选择方面我想和其他大多数的家长一 样，首先会尊重孩子自己的选择。她喜欢的是一个前提，而且又 正是我们父母认为挺不错的、挺适合孩子读的，那自然是二话不 说了，绝对支持。总之，养成孩子爱读书的好习惯，有孩子爱好的好书看，这 是一个非常关键的因素。关于读书的方式，最常用的一种就是由孩子直接阅读。我的 孩子她喜欢看书，而且上二年级后，认识了更多的字，对于适合 她这个学龄段的课外书来说，一般她都自己读。在阅读中，他会 饶有兴趣地去看。这是一种主要的读书方式。比如寒假里他看小 猪唏哩呼噜、神奇校车等。另外还有一种我们在寒假期间也进行了，而且坚持的不错， 它更好地体现了亲子阅读&和孩子共读一本书。
35、那就是听读，即 我读她听。如三毛流浪记我们就是通过这种方式来完成的。 因为正如这本书的作者张乐平所言通过我的画笔赋予三毛！我只 一心一意通过三毛传达出人生的爱与恨、是与非.这是一本不 仅适合孩子读也同样适合大人读的书。所以我主动选择了和孩子 共读。在假期中，有那么一段日子每次在孩子午睡和晚上休息之前 的半小时左右的时间里，我都会给她读1&2篇，她听得非常专心， 有时还会看一看，也会对不明白的地方问一问。我们就这样边读 边讲边交流，其乐融融。一本书读下来，对我和孩子都收获不少。我想，以这样的方式进行亲子阅读也是一种非常好的做法。以上就是孩子和我在寒假期间阅读的一些做法及感受。我还 想说，好书让孩
36、子一身受益，这其中离不开老师、家长的引导。就让我们和我们的孩子爱上读书吧&这是知识的泉源！家长陪孩子读书心得体会篇11亲子共读城南旧事有感一首美丽的歌谣送别曾伴随 着我童年远去的足音，在一次次离别之际，给过我无限感动。可 我从来不知道这凄美动人的歌声背后还有一段城南旧事，不知 道有一位名叫林海音的女作家深怀着感伤，以童年的记忆写下了 20世纪20年代北平城南的人情风物，世态炎凉。而带着我、和一同走进这个故事的，是我的女儿。不得不承认，读城南旧事时，我的内心是沉重的，毕竟那 是一个令人伤感的时代。因为深爱着的会被抛弃；值得怜悯的会被 世俗的眼光所鄙夷；原本正直的青年会被迫向生活屈服；深沉的母 爱
37、要因为生存而做出让步；年仅13岁的孩子要因为生离死别而努 力摆脱自身的童稚，负起生活的责任，挑起家庭的重担然而，不得不说的是，看城南旧事时心头又会漾起一丝 丝的温暖：因为失散六年的母女最终竟又重逢；因为已经被生活压 弯了腰的青年，会和一个天真的小姑娘许下我们看海去的美丽约 定；因为所谓门不当户不对的两个年轻人在那样的年代可以最终 走到一起；因为英子在爸爸的花儿落了的时候，至少已经记住了爸 爸说过的话&不要怕，无论多么困难的事，只要硬着头皮去做， 就闯过去了这样的温厚醇和，这样的纯净淡泊，这样的满是人间 烟火之味，却无半点追名逐利之心。但是，于我来说最重要的是，和女儿一起阅读城南旧事 让我感受到
38、了惬意和温情，因为我能真切感受到女儿思想，看着 她读到英子戴着的粉色夹竹桃时的羡慕，看着她体味英子与父亲 间浓浓爱意的眼神，看着她为小英子失去父亲而湿润了眼眶我看 到了女儿的成长。有时，成长是一瞬间的长大，总有一天孩子会 长大，会离开父母的怀抱，但是书会陪伴她一生，会带给她快乐 和幸福。合上书，我默默地想，慢慢地写，看见冬阳下的骆驼队走过 来，听见缓慢悦耳的铃声，英子的童年不知不觉重临于我的心头家长陪孩子读书心得体会篇12十一长假学校对孩子的学习安排的非常合理，还给我们家长 发了数字图书馆的网址，希望孩子能在假期利用闲暇的时间上网使我们做家长的也有的放矢。于是，我和孩子共同到书店选书，大体按照
39、学校推荐的书目， 再尽量由孩子作主选书，这也极大地调动了孩子的积极性。儿子 挑选了三毛流浪记、吹牛大王历险记、千家诗、奇妙的 数王国等几本他喜欢的书。儿子买到喜欢的书便是爱不释手。按要求，我也与孩子商定每天写完作业阅读30分钟，孩子有 兴趣可多读一些。在孩子的阅读过程中，我发现孩子只是看热闹， 看里边的小故事，显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大 作用，于是开始抽空和孩子一起读书。但是由于工作忙，要全都 与孩子一起读是很难做到的。于是我和孩子比赛，谁有时间谁看， 看谁看得快，谁看完一局部都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅 读过程中，我和孩子互相讨论、交流，提高了孩子的语言表达能 力。有时间的
40、时候我会给孩子读一段，让孩子享受倾听的快乐。 然后共同讨论书中的故事、人物、语言让孩子养成了读书讨论、 思考的习惯。以前孩子读书是读书，懒得做笔记。我和孩子共同 读书以来，我们一起边读书边把看到的好词好句画下来，注重引 导孩子记录好词好句，让孩子逐步养成了用心读书的习惯，而不 是光看故事情节。一段时间坚持下来，孩子根本能做到边读边找 好词好句，读书也用心多了，这有利于提高孩子的写作水平。与孩子一起共读不仅是分享快乐，同时也要分享困惑。孩子读一些自己喜欢的课外读物。假期的几个晚上我和女儿一同上了数字图书馆的网站，没想 到里面的内容还很丰富多彩，女儿很喜欢看里面的故事，西游记 等非常好看的故事书，
41、女儿看的津津有味，女儿有时平时写完作 业还上网玩玩游戏，看动画片，现在看上故事书也把其他的忘记 了，一边看还一边和我讲故事的内容，讲的还非常形象，这样既 然丰富了孩子的课外知识，还锻炼了孩子的表达能力，所以作为 关心孩子的家长都会很高兴的陪孩子阅读，从中还可以让孩子从 读书得到很多快乐，学到很多知识。阅读数字图书馆的故事，可以让孩子从中积累很多句子，好 的词语，对孩子以后的阅读和写作都有很多帮助，以前老看见孩 子老在游戏中找快乐，我们作家长的非常担心孩子会迷恋上网络 游戏，耽误孩子的学习。作为家长我们也希望和孩子一起读书、一起进步，我们以后 会给孩子提供静心阅读的时间，空间和足够多的好书，我们
42、也会 尽量抽出一些时间和孩子一起读书慢慢培养孩子对阅读的兴趣， 养成良好的习惯。我们会给孩子更多的鼓励，适当还会陪她谈谈 读书后的感受。家长陪孩子读书心得体会篇13与儿子一起阅读，一直以来都是我觉得应该做的事情，在他 开始牙牙学语时，我就一直开始与他一起阅读诗歌，故事书，所 以他的语言发展都很顺利。我们一起阅读了亲爱的汉修先生、中华上下五千年、三 国演义等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要， 很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭 教育方法，对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处， 当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中 主人公的认识和肯定呢
43、。每次等看完一本后，我们会在一起讨论 和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故 事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还 启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及 具有闪光点的地方。读书是一种很好的休闲方式，尤其是全家人一起读书的氛围, 那更是妙不可言。引用阅读的妈妈中的一段话：“你或许拥有无限的财富， 一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有我有 一位读书给我听的妈妈”。孩子的智慧从哪里来？从妈妈讲的故 事中来，从书本中来。只要有空，我就会陪孩子读读书。我在孩 子的床头、书桌、沙发上都放些书，以便孩子随时随地都能接触 到书，让孩子生活在
44、书的怀抱里，受到书的熏陶，久而久之，孩子就会爱上书。在书的海洋里，无数的读者或坐或立，都在如痴如醉地翻着 自己喜爱的书籍，其中不乏孩子的同龄人，让孩子置身于书的海 洋中，会给孩子一种强烈的熏染。常在书边逛，自会沾书香。现在，我们的孩子已经升入小学 二年级，他们开始有对知识需求的渴望，他们的思维开阔，他们 有对心灵深处幻想的憧憬。一旦养成了爱读书的好习惯，就等于 在孩子的心里安装了一台成长发动机，孩子未来的成长力量将会 是无穷无尽的，这就为孩子的一生播下了幸福种子，那就让我们 和孩子一起读书吧！家长陪孩子读书心得体会篇14,谈到陪孩子看书的心得与体会，我感慨万千。在此我非常 感谢姚老师给我这样的
45、机会，这里我就先说一下我的几点体会， 与大家共勉。我觉得身教重于言教。因为我一直喜欢看书，自己有良好的 阅读习惯，孩子受到我的影响，有时也拿着自己喜欢看的书本啃 呀啃，读呀读。所以我觉得其实阅读是一种求知行为，也是一种 享受，阅读也是我晚上必须做的一件事，为了给孩子营造一个良 好的阅读环境，我还特意为我和我女儿各添了一台台灯，让它来 指引我和孩子一起从书本汲取知识，体会快乐和幸福，学会做人和生活的道理。在兴趣爱好方面，巧妙引导。在孩子阅读的时候，不是她提 出问题问的话一般我不去打扰她，让她有一个安静的阅读环境， 让她在书中畅游，让她自己去领会书中的秘密，让她在书中知道 和各种各样的人怎么打交道
46、沟通，探索事和物。有一次，我女儿 问我为什么蝙蝠能在夜间捕捉食物？我没有直接告诉她，而是让 她到十万个为什么中查找答案，她只好跑去找书，最后在书 中找到了答案。面对女儿的问题，我除了简单的回答外，更多的 是让她到书里找答案，这样自然而然地培养了她一定的看书习惯。 现在孩子还在读二年级，有些生字还不认识，我就让她尽量自己 查字典，通过阅读还认识了不少老师上课时还没教过的生字。鼓励孩子多买书。经常我的孩子考到一百分时，我就会奖励 她十元至十五元，她并不是用去买零食，而是把这些钱存起来放 进钱包里。每当我有时间带她去海宁时，她去新华书店购书是必 做的事情，在书店里一呆就是两三个小时，每次孩子都会买上
47、她 自己喜欢的书籍满意而归。看着付款时女儿那一脸的自豪和满足, 我也趁机对孩子说：孩子，你要记得脑子里的知识是谁也抢不掉， 偷不走的，永远是属于你的。只要你想买书，妈妈就是省吃俭用 也会给你买的喽。总之，让孩子成为一个喜欢读书，终身有读书欲的读书人,让社会处处充满书卷芳香，共同打造一个阅读，善读的社会。让 我们从自身做起，把心里的爱化为行动、语言，让孩子终身受用 不尽。书一一将成为孩子一生永远的朋友。以上是我的几点体会，其实每位家长都有自己教育孩子的方 法，因根据不同的孩子个性去因材施教，与孩子多沟通，掌握孩 子的兴趣与爱好，我相信我们每一位孩子都是很棒的！家长陪孩子读书心得体会篇15一首美丽
48、的歌谣送别曾伴随着我童年远去的足音，在一 次次离别之际，给过我无限感动。可我从来不知道这凄美动人的 歌声背后还有一段城南旧事，不知道有一位名叫林海音的女作 家深怀着感伤，以童年的记忆写下了 20世纪20年代北平城南的 人情风物，世态炎凉。而带着我、和一同走进这个故事的，是我的女儿。不得不承认，读城南旧事时，我的内心是沉重的，毕竟那 是一个令人伤感的时代。因为深爱着的会被抛弃；值得怜悯的会被 世俗的眼光所鄙夷；原本正直的青年会被迫向生活屈服；深沉的母 爱要因为生存而做出让步；年仅13岁的孩子要因为生离死别而努 力摆脱自身的童稚，负起生活的责任，挑起家庭的重担然而，不得不说的是，看城南旧事时心头又会漾起一丝 丝的温暖：因为失散六年的母女最终竟又重逢；因为已经被生活压弯了腰的青年，会和一个天真的小姑娘许下“我们看海去”的美 丽约定；因为所谓“门不当户不对”的两个年轻人在那样的年代 可以最终走到一起；因为英子在爸爸的花儿落了的时候，至少已经 记住了爸爸说过的话一一不要怕，无论多么困难的事，只要硬着 头皮去做，就闯过去了这样的温厚醇和，这样的纯净淡泊， 这样的满是人间烟火之味，