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1、第二单元测评（时间：150分钟满分：150分）一、现代文阅读（36分）（-）论述类文本阅读（本题共3小题,9分）阅读下面的文字,完成第3题。诸子之学,兴起于先秦,当时一大批富有创见的思想家喷涌而出，蔚为思想史之奇观。在狭义上, 诸子之学与先秦时代相联系;在广义上,诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的 整个过程,这一过程至今仍没有终结。诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。“新子学”，即新时代 的诸子之学,也应有同样的品格。这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。一般而 言，“照着讲”主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究，诸如训诂、校勘、文献编 纂,等
2、等。这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思，既应把握历史上的思想家实际说了些 什么，也应总结其中具有创造性和生命力的内容,从而为今天的思考提供重要的思想资源。与“照着讲”相关的是“接着讲”。从思想的发展与诸子之学的关联看，“接着讲”接近 诸子之学所具有的思想突破性的内在品格,它意味着延续诸子注重思想创造的传统。以近代以 来中西思想的互动为背景，“接着讲”无法回避中西思想之间的关系。在中西之学已相遇的背 景下，“接着讲”同时展开为中西之学的交融，从更深的层次看,这种交融具体展开为世界文 化的建构与发展过程。中国思想传统与西方的思想传统都构成了世界文化的重要资源,而世界 文化的发展，则以二者的互动
3、为其重要前提。这一意义上的“新子学”，同时表现为世界文化 发展过程中创造性的思想系统。相对于传统的诸子之学，“新子学”无疑获得了新的内涵与新 的形态。“照着讲”与“接着讲”二者无法分离。从逻辑上说，任何新思想的形成，都不能从 “无”开始，它总是基于既有的思想演进过程，并需要对既有思想范围进行反思批判。“照着 讲”的意义，在于梳理以往的思想发展过程,打开前人思想的丰富内容，由此为后继的思想提 供理论之源。在此意义上，“照着讲”是“接着讲”的出发点。然而，仅仅停留在“照着讲”， 思想便容易止于过去，难以继续前行，可能无助于思想的创新。就此而言，在“照着讲”之后， 需要继之以“接着讲”。“接着讲”的
4、基本精神，是突破以往思想或推进以往思想，而新的思 想系统的形成，则是其逻辑结果。进而言之，从现实的过程看，“照着讲”与“接着讲”总是相 互渗入：“照着讲”包含对以往思想的逻辑重构与理论阐释，这种重构与阐释已内含“接着鲤g可在把握大意的基础上,根据虚词断句。11 .下列对文中加点词语的相关内容的理解,不正确的一项是（）（3分）A. “缩素”，缩与素都是白色的生绢，引申为白色。在古文中既指丧服,也比喻俭朴。在这里是 “俭朴”的意思。B. “万乘”，一万辆兵车。周代制度规定，天子地方千里,能出兵车万乘，因此常以“万乘”指 天子、帝王。C. “四海”，指全国各地。古以中国四境有海环绕，各按方位为东海、
5、南海、西海、北海，因时 而异，说法不一。D.“五霸”，即春秋五霸，一种说法是指齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王，另一种说 法是指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。画|A项，“缩素”在文中的意思是“穿丧服”。12 .下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是（）（3分）A.献帝将返回旧京,曹操认为，借此时机奉迎天子以顺从民心是最合乎时势的行动,用大公无 私的态度使天下心悦诚服是最正确的策略。B.议郎董昭认为杨奉的兵马最强,但缺少外援,就以曹操的名义给杨奉写信。杨奉接到信后极 为高兴,诸将也联名上表推荐曹操担任镇东将军。C.曹操请董昭与自己并坐在一起，向他问计，董昭提出只有做不
6、同寻常的事情，才能建立不同 寻常的功业,希望曹操做出利多弊少的选择。D.曹操听从了董昭的建议,派使者给杨奉送去重礼,献帝迁都于许县,献帝抵达曹操军营后，任 命曹操为大将军,封他为武平侯。画A项张冠李戴。原文相关语句之前有“荀底曰”三字，可知这句话并非曹操的观点。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）今吾有粮，将军有兵,有无相通,足以相济,死生契阔,相与共之。奉为人勇而寡虑,必不见疑，比使往来,足以定计,奉何能为累！参考答案I如今我有粮草,将军有兵马，互通有无,足以相辅相成,我们生死相约,祸福同当。杨奉这个人有勇无谋,此计一定不会被他怀疑,等到使者返回后,就足以定下大计,杨 奉哪里
7、能成为隐患！参考译文|曹操在许县，计划迎接献帝。部下众人都认为：“靖山以东尚未平定，而且韩暹、 杨奉等人自认为护驾有功，骄横凶暴，不能马上制伏。荀或说：以前晋文公重耳迎接周襄王, 各诸侯国像影子一样跟随他,汉高祖为义帝身穿孝服，使得天下百姓诚心归附。自从天子流离 在外，将军首先提倡兴起义军，只因嵋山以东局势混乱，来不及远行迎驾。如今献帝返回洛阳， 但洛阳荒废，忠义之士有存续国家正统的想法，黎民百姓有怀念旧的王室的哀伤。如果借此时 机,奉迎天子以顺从民心,是最合乎时势的行动;用大公无私的态度使天下心悦诚服,是最正确 的策略;坚守君臣大义，招揽天下英才,是最大的德行。尽管四方还有叛逆者，但他们又能
8、做些 什么呢?韩暹、杨奉之辈,有什么值得担心呢!如果不及时决定，使别的豪杰生出奉迎的念头，以 后就算再费尽心思，也来不及了。”曹操于是派遣扬武中郎将曹洪率兵向西迎接献帝，董承等 扼守险要之地阻拦曹洪,曹洪不能前进。议郎董昭,认为杨奉的兵马最强但缺少外援,就以曹操 的名义给杨奉写信说：“我早已听说将军您的大名，倾慕您的大义,所以推心置腹,赤诚相见。 如今将军从艰难之中救出天子,护送他回到旧都,护卫辅佐的功勋盖世无双,是何等的美善!现 在群凶扰乱华夏,天下不宁，天子朝廷至尊至重,责任在于维护和辅佐；必须依靠众位贤士来重 建王朝秩序,确实不是一个人的力量所能办得到的，心腹与四肢,实际上是互相依存的,
9、缺少了 任何一件,都不完整。将军应当在朝廷主持事务,我则作为外援,如今我有粮草，将军有兵马，互 通有无，足以相辅相成，我们生死相约,祸福同当。”杨奉接到信后十分高兴，对其他将领 说：“兖州的军队已经靠近许县，有兵有粮，正是朝廷可以倚靠仰仗的。”于是诸将联名上表推 荐曹操担任镇东将军，并承袭他父亲的爵位费亭侯。曹操请董昭与自己并坐在一起，问道：“现 在我来到洛阳，应当采取什么策略？”董昭说：“将军兴起义兵,讨伐作乱之人，入京朝见天子， 辅佐王室,这是像春秋五霸一样的功业。洛阳的各位将领都有自己的打算,未必服从将军的指 挥,如今留在洛阳匡正辅佐朝政,有许多不利因素，只有请天子移驾到许县。但是天子在
10、外流离 多时,刚回到旧都城,远近都踮起脚观望,盼望迅速获得安定,如今再要移驾,是不符合民心的。 不过，只有做不同寻常的事情，才能建立不同寻常的功业，希望将军做出利多弊少的选择。”曹 操说：“这正是我的本意啊。只是杨奉近在梁县，听说他兵强马壮，难道不会成为我的隐患 吗？”董昭说：“杨奉缺少与他结援相助的人，所以他愿与将军结交,任命您为镇东将军、封费 亭侯的事情,都是杨奉的主意,应该及时派遣使者送去重礼表示感谢，使他安心。并告诉他说洛阳没有粮食,想让献帝暂时移驾鲁阳,鲁阳靠近许县,运输较为便利,可以免去粮食匮乏的 忧虑。杨奉这个人有勇无谋，此计一定不会被他怀疑，等到使者返回后，就足以定下大计，杨
11、奉哪里能成为隐患！”曹操说：“好！”立即派使者去拜见杨奉。庚申，献帝车驾出辕辕向东行进, 于是迁都许县。己巳,献帝抵达曹操军营,任命曹操为大将军,封他为武平侯。（-）古代诗歌阅读（本题共2小题,9分）阅读下面这首诗,完成第iris题。诸人共游周家墓柏下陶渊明今日天气佳,清吹与鸣弹。感彼柏下人,安得不为欢。清歌散新声,绿酒开芳颜。未知明日事,余襟良己弹。14 .下列对这首诗有关内容和技巧的理解与赏析,不正确的一项是（）（3分）A. “柏下人”表明所游地点在墓地的柏树下，生与死的对照引人深思。B. “清歌”“绿酒”写集会时朋友之间或唱歌奏乐或饮酒作乐的场景。C. “余襟良已弹”以自述口吻交代了诗人
12、为欢作乐时完全放松的状态。D.本诗将个人与诸人对照,结伴出游之欢乐反衬个人内心无尽的悲哀。瓯D项，“反衬个人内心无尽的悲哀”不恰当，与陶渊明此时的内心境界不吻合。Hd15 .有人评价此诗“平中见奇”，你对此是如何理解的?请简要分析。（6分）画本诗“平中见奇”之“平”表现为语言的平易朴实、通俗易懂，以及诗歌中所写场景的普 通;而“奇”则表现为思想境界的超拔，表现诗人安贫乐道、与世无争的淡然心态。分析时，应 将“平”“奇，的内涵具体阐释出。参考答案|诗歌语言平实,场景普通。诗人用平淡的语言写了在天气晴好的日子里，与友人结 伴出游、开颜畅饮的场景。思想超脱，见识高迈。诗人能勘破生死,安然享受当下，有
13、超出常 人的不平凡的了悟。（三）名篇名句默写（本题共1小题,6分）16 .补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）诗经氓中女主人公述说自己从早到晚从事家务劳作辛苦的两句是（2） “,两句是曹操在短歌行中引用诗经中的 诗句表达对人才的渴慕的。陶渊明在归园田居（其一）中用“,两 句诗描述了屋前屋后绿树成荫、桃李芬芳的美好景色。匿圉夙兴夜寐 靡有朝矣（2）青青子衿 悠悠我心（3）榆柳荫后檐 桃李罗堂前 三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字,完成第1719题。日前,各国科学家正通过各种方式致力于营造微重力开展研究,如探空火箭等实验平台， 利用其自由飞行可以获得几十秒或几分钟的微重力环境。但如果想
14、要进行长时间的微重力科 学实验，就必须运用“实践十号”这样的科学实验卫星。作为我国首颗专门的微重力科学实验卫星，（）o它总共承载着19项科学任务,其中微重力科学实验项目有10项，包括流体物理、微重力燃烧和空间材料科学，剩余9项为空间 生命科学实验项目，涉及流体等微重力科学领域以及空间生物技术等空间生命科学领域。同时, 作为一颗返回式卫星,它的特点也得到了充分体现，比如对返回地球后的材料及生物样品进行 后续处理和深入分析，从而获得珍贵的科学数据。由于这些显著特点，和普通卫星相比，“实践 十号”具有 的重要价值。“实践十号”上每一项科学实验均经过严格遴选、反复论证,前无古人的创新性研究将成 为我国
15、空间科学发展的重要契机,它承载着国人对宇宙空间科学的求知欲望,让我们探索更多 的奥秘。作为一个航天大国，中国在空间技术以及空间应用方面取得了 的成绩，但是想要实现从航天大国向航天强国的转变，空间科学的进步是 的。17 .文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分） A.日前,各国科学家正致力于通过各种方式营造微重力环境开展研究 B.日前,各国科学家正通过各种方式致力于营造微重力环境开展研究 C.目前,各国科学家正通过各种方式致力于营造微重力开展研究 D.目前,各国科学家正致力于通过各种方式营造微重力环境开展研究画本题考查辨析并修改病句的能力。画线句子有三处语病。一是不合逻辑，“日
16、前”指几天 前，“正”指现在,几天前结束的活动不可能现在还在进行。二是多重状语语序不当，“通过各 种方式”是修饰“营造”的，“通过各种方式营造微重力环境”是修饰“开展”的，中间不能 断开，应把“致力于”放在“通过”前面。三是“营造微重力”成分残缺，应在“微重力”后 加“环境”。18 .下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）（3分）A.“实践十号”引人注目的重要特点，就是其承担的实验项目多，涉及的科学领域广B. “实践十号”引人注目的重要特点，就是其涉及的科学领域广，承担的实验项目多C.承担的实验项目多，涉及的科学领域广，是“实践十号”引人注目的重要特点D.涉及的科学领域广，承担的实验项
17、目多，是“实践十号”引人注目的重要特点 画本题考查语言表达连贯的能力。括号前的句子点明后面说明的对象应是“实践十号”，括 号后面的句子开头“它”指的也是“实践十号”，为保持前后说明对象的一致性，补写的句子 也应该以“实践十号”为说明对象，而C、D两项的说明对象是“特点”，所以排除。括号后面 的内容先谈“实践十号”承担的项目，再谈其涉及的领域，所以排除B项。19 .依次填入文中横线上的词语,最恰当的一项是（）（3分）A.与众不同不为人知举世瞩目必不可少不为人知鲜为人知鲜为人知引人注目举世瞩目引人注目缺一不可缺一不可必不可少解析本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。与众不同:跟众人不一样。超尘拔
18、俗:形容人品超过一般，不同凡俗。根据语境，应用“与众不同”。不为人知:不被人知道了解。鲜为人知: 很少有人知道。根据语境，“实践十号”要探索的奥秘应该是不被人知道的，所以应用“不为 人知”。举世瞩目：全世界的人都注视着。引人注目：形容人或事物具有特色，能引起人们的注 意。两个词语都有吸引人注意的意思，但“引人注目”有“形容人或事物具有特色”的意思， 修饰横线后的“成绩”不恰当，故应用“举世瞩目”。必不可少:绝对需要的或者不达到某种 目的就不能做成某种事情。缺一不可:少一样也不行。根据语境，应用“必不可少”。20 .在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切,逻辑严密，
19、 每处不超过15字。（6分）美国麻省理工学院最新开发出一种大型专用电池，可以在充放电过程中吸收或释放二氧 化碳。，放电时可释放纯净的二氧化碳气体。 分离出的二氧化碳可用在碳酸饮料起泡、温室蔬菜施肥等方面,甚至可通过一系列化学过程制 成燃料，整个系统不用高温高压的辅助，O电 池的电极含对二氧化碳有高亲和力的材料,适用度不受气体浓度影响。不仅可以吸收高浓度二 氧化碳，,即使二氧化碳的浓度降至0.1%也同 样有效。参考答案I充电时能吸收二氧化碳 在常温常压下即可工作 还可以吸收浓度极低的二 氧化碳（每空2分,意思相近即可）21 .整合下面的信息,为“夜间经济”下定义,不超过70字。（5分）我国经济正
20、转向高质量发展阶段,人民对美好生活的需求不断升级,一种新型经济业态夜间经济应运而生。夜间经济是指下午6点到次日早晨6点夜间时段的线上及线下、实 物及虚拟产品的消费,其核心是在时间和场景上延伸消费链条,针对不同人群的需求提供对应 服务以拉动消费。夜间经济以市民和游客为消费主体，“80后” “90后”年轻人成为消费主 力军。我国夜间经济已由早期的灯光夜市转变为包括购物、餐饮、娱乐、休闲等在内的多元 夜间消费市场。夜间经济的繁荣是城市繁华的表现，也充分反映城市的时尚度，已经成为城市 活力系数的风向标。参考答案|夜间经济是指从下午6点到次日早晨6点，以市民、游客为消费主体，以购物、餐饮、 娱乐、休闲等
21、消费为主要形式的新型经济业态。（“夜间经济是新型经济业态” 1分，“从 下午6点到次日早晨6点”“以市民、游客为消费主体”“以购物、餐饮、娱乐、休闲等消 费为主要形式”各1分,句子通顺1分,意思对即可）四、写作（60分）22 .阅读下面的材料,根据要求作文。（60分）把我的话当作爱的箴言，因为我只想你最好。把我的爱装进你的路途，无论你走到世界何 处。因为有爱，这个冰冷的世界霎时变得那样温暖；因为有爱，阴雨连绵的日子,我们内心晴空 一片；因为有爱，人与人之间充满了温馨的关怀;因为有爱,彼此多了更多宽容与忍耐。上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。要求:自选角度， 自拟
22、标题，自定文体（诗歌除外）：不少于800字;不得套作,不得抄袭。写作提示|这是一道材料作文题,审题时要抓住材料中的关键字“爱”。没有爱的世界是死寂的, 失去了生机与活力,没有了亲情与友情,缺少了真诚与温暖。若写记叙文,首先要注意材料的选 择。当你从亲身经历中选取某一事件展开叙述时,可以联想类似的其他事件,用其他事件的细 节丰富完善作文的内容;或者用相反的事件进行反衬,强化文章的表现力。其次要讲究结构的 安排。可以只写一件事，按情节发展推进故事;也可撷取若干事件，以片段组合的形式，表现“爱”的主旨。若写成议论文，除了论点鲜明、论据典型、论证的思路清晰之外，最好能写出 一定的文采。佳作展台身 影那
23、熟悉的身影，总给我以温暖。一_题记天黑得深沉,远远有片蓝色,挣扎着要赶走这片黑暗,就像一个漆黑的染缸里倒入了一管 蓝颜料,蓝得发亮。借着墙外雪地的反光依稀辨认出是早晨四点。爷爷已经扣好了翻毛雷锋帽,盖住满头银发, 在棉外套外裹了一件破雨衣,被泥土染黄的解放鞋有些肥大。佝偻的背就像一张拉满弦的弓， 被岁月侵蚀的脸上,一双鹰隼般的眼睛依然闪着锐利的光芒。他扛着锄头,匆匆地赶往那片他 劳作了 70年的土地。矮小的身影就这样映在了雪地上,爷爷一脚深一脚浅地走着。呼啸的北风从破雨衣的缝隙 中钻进又钻出，吹得那雨衣就像一只膨胀的企鹅,也只有这样,爷爷那单薄的背影看上去才能 显得稍微壮实些。雪花落在爷爷的背
24、上，把爷爷那原本就佝偻的背又压下去一些。纵使被风迷 住了眼，他依然缓慢却又坚定地在雪地中跋涉。我跟在后面,望着这个矮小的身影离我越来越 远,直到成了一个浅如烟云的小小黑点。两行深深的脚印烙在地上,解放鞋的鞋印清晰可见。冻得坚硬的土地下,是一只只肥硕的番薯。静静的田野里，只有翻动土层的声响,一下又一 下,捶打着我的心房。北风擦着耳朵呼啸而过,毫不留情地在脸上刻下红红的划痕。大地仍在酣眠，昏黄的路灯在寒风中发出低低的吃语,雪花小心翼翼地铺满了地面,盖住 了两行深深的脚印。不知过了多久,天边渐渐泛起鱼肚白。在光明即将冲破黑暗的枷锁之际,那个矮小的身影 踏着雪缓缓靠近。呵出的白气凝成一片茫茫的雾,看得
25、不真切。爷爷的怀里，正安适地躺着几 个番薯,带着泥土的芳香。爷爷抖了抖长长的眉毛,眼里溢满了藏不住的笑意,毫不在乎此时一 颗冰珠正从他的眉尖悄悄滚落。煨在炭火之中的番薯散发着甜丝丝的香气，引得大家冲向厨房。我们手捧着热腾腾的烤番 薯,对落雪发出啧啧惊叹。又有谁知道,一个倔强的老人,拖着八旬的身躯起早去田里劳作,顶 着寒风大雪带回一顿香甜的早餐？我爱这深沉肃杀的冬以及那个熟悉而又单薄的身影。每每看到这身影,一股温暖就会涌上 心头。I名师点评I这是一篇感情真挚的作文。作者以“爷爷的身影”作为表情达意的抓手，描写细腻动 人。文章中，寒冷的环境与“热腾腾”“甜丝丝”的番薯、爷爷辛苦地挖番薯与大家冲向厨
26、房 抢番薯、出门时的黑夜与收获时的黎明等，形成了鲜明的对比，使文章充满了张力，表现了爷爷 对家人朴素而又细腻的爱。讲”；“接着讲”基于已有的思想发展，也相应地内含“照着讲”。“新子学”应追求“照着 讲”与“接着讲”的统一。（摘编自杨国荣历史视域中的诸子学）1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是（）（3分）A.广义上的诸子之学始于先秦,贯穿于此后中国思想史,也是当代思想的组成部分。B. “照着讲”主要指对经典的整理和实证性研究，并发掘历史上思想家的思想内涵。C. “接着讲”主要指接续诸子注重思想创造的传统，在新条件下形成创造性的思想。D.不同于以往诸子之学，“新子学”受西方思想影响，脱
27、离了既有思想演进的过程。画此题考查筛选并整合文中的信息。A项,是对第1段“诸子之学，兴起于先秦”“不限于先 秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程,这一过程至今仍没有终结”的正确整合转述。B项, 是对第2段“主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究” “涉及对以往思想的回顾、 反思”的正确整合与转述。C项，是对“接着讲接近诸子之学所具有的思想突破性的内在 品格,它意味着延续诸子注重思想创造的传统”的正确提炼与概括。D项曲解文意，“新子 学受西方思想影响,脱离了既有思想演进的过程”错误。相关信息在原文第3段结尾处：“这 一意义上的新子学，同时表现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。相对于传统
28、的诸 子之学，新子学无疑获得了新的内涵与新的形态。”“脱离了既有思想演进的过程”于文 无据。fgD2 .下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是（）（3分）A.文章采用了对比的论证手法，以突出“新子学”与历史上诸子之学的差异。B.文章指出理解“新子学”的品格可从两方面入手,并就二者的关系进行论证。C.文章以中西思想交融互动为前提，论证“新子学”“接着讲”的必要和可能。D.文章论证“照着讲”“接着讲”无法分离,是按从逻辑到现实的顺序推进的。画此题考查分析论点、论据和论证方法。A项，没有运用对比手法，“以突出新子学与历 史上诸子之学的差异”错误,本文论证的是如何发展诸子之学，使诸子之学的内在品格得
29、到承 继、创造和突破。B项，是对文章第2段、第4段内容的概括，相关语句为“新子学”“也应有 同样的品格”“这可以从照着讲和接着讲两个方面来理解” “照着讲与接着 讲二者无法分离”等。C项,是对第3段内容的概括分析，相关语句为“以近代以来中西思想 的互动为背景”“这种交融具体展开为世界文化的建构与发展过程” “新子学，同时表 现为世界文化发展过程中创造性的思想系统” “无疑获得了新的内涵与新的形态”等。D项， 是对文章第4段内容及层次的分析，由“从逻辑上说”“从现实的过程看”可判定其正确。 IgA3 .根据原文内容,下列说法正确的一项是（）（3分）A.对经典进行文本校勘和文献编纂与进一步阐发之间
30、，在历史上是互相隔膜的。B.面对中西思想的交融与互动，“新子学”应该同时致力于中国和世界文化的建构。C. “照着讲”内含“接着讲”，虽然能发扬以往的思想，但无助于促进新思想生成。D. “新子学”要参与世界文化的发展，就有必要从“照着讲”逐渐过渡到“接着讲”。画此题考查分析概括作者在文中的观点态度。A项，“在历史上是互相隔膜的”错误，不符合 文意,相关语句为第2段的“从历史角度对以往经典作具体的实证性研究，诸如训诂、校勘、 文献编纂”“研究涉及对以往思想的回顾、反思”，并无历史上互相隔膜的内容。B项,是对第 3段“同时展开为中西之学的交融,从更深的层次看,这种交融具体展开为世界文化的建构与 发展
31、过程”“这一意义上的新子学”的整合概括，与文本内容相符。C项，“照着 讲”“无助于促进新思想生成”错误，相关语句为第4段的“仅仅停留在照着讲可能 无助于思想的创新，“照着讲包含对以往思想的逻辑重构与理论阐释，这种重构与阐释 己内含接着讲 .D项，“从照着讲逐渐过渡到接着讲”中的“逐渐过渡”错误， 由第4段“新子学应追求照着讲与接着讲的统一”可知。Hb（-）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字,完成第46题。材料一三维激光扫描技术应用于洞窟考古测绘以往我们采用传统手工测绘的方式绘制考古测绘图,精准度和工作效率都很低。现在,我 们利用三维激光扫描技术获取点云,通过点云数据确定壁画的
32、三维位置，依据拼接图像勾勒出 壁画物象的线特征,并且在考古测绘图上按照分幅的图幅大小插入标有坐标数据的网格线,便 于后期整理成图，并计算出图像的准确位置和实际大小。采用上述技术绘制的考古测绘图准 确、科学地记录了敦煌石窟艺术的全部信息。利用数字技术充分展示敦煌艺术，建立敦煌莫高窟数字展示中心敦煌数字化工作是一项浩大的工程，以上所说的只是一个开端,要进一步开展数字化工作, 我们还面临很多的问题，比如：随着敦煌石窟艺术数字技术不断深入和发展,我们计划建设敦 煌莫高窟游客服务中心,该项目得到了国家的支持。游客中心将设置洞窟实景漫游厅、主题电 影演播厅、多媒体展示厅及相关配套设施。建成后，不仅可以将游
33、客过多对文物造成的威胁降 至最低，使洞窟得到有效保护,而且能充分扩展敦煌石窟艺术展示的场所和空间。高分辨率、 高清晰度的洞窟建筑、彩塑和壁画的展示,使观众欣赏到更加细致精美的敦煌石窟艺术,并获 取更为丰富的敦煌石窟艺术信息。（摘编自樊锦诗敦煌石窟保护与展示 工作中的数字技术应用）材料二 全景漫游是虚拟实景（VirtualReality,缩写即VR）技术的一种实现方式,可以真 实准确地记录和重现文化遗产地文物保护对象存在的环境、文物保护或者考古发掘的工作现 场。在此基础上,还能够交互地访问观者感兴趣的任意位置的细节,并提供链接其他媒体格式 的功能，拓展信息承载能力。我们知道，在使用数字影像的范畴
34、里，有全景漫游技术、传统摄像 技术和三维重建技术来实现对环境的记录和重现。在界定了环境重现的功能前提下,我们比较全景漫游、传统摄像和三维重建三种技术手段，如表所示:技 术 r-段输出分辨率文件尺寸交互 能 力其他媒体格式文件链接方式简单和复杂场景的重现难度放映平台简易度令景漫 游理论上任意分辨率,通 常使用中等尺寸的 6324X3162约50MB,任意时长浏览有主动链接，交互浏览不受约束简单传统 摄 像1920X1080（高清）720X576（标清）高清格式每分钟约1. 2GB,标清格式每分钟约250MB无被动链接，线性浏览不受约束简单维重建理论上任意分辨率，但是对计算机运算资源占有量庞大百M
35、B至GB级不等有根据预渲 染和实时 渲染的不 同而不同很困难。对复杂场 景的重现需要付 出极大的人员和 设备投入复杂，还有 预渲染和 实时浏览的区别（摘编自宋利良、李大丁敦煌石窟数字化工作中的洞窟全景漫游技术初步应用）材料三 今天,进入新时代,面临新受众,敦煌文化如何更好地面向社会,适应当下,打造 时代新坐标,是我们一直在思考的命题。今年以来，受新冠肺炎疫情影响,莫高窟等石窟不得不 停止对外开放，敦煌研究院利用数字资源，推出了 “云游敦煌”小程序等一系列线上“云展 览”活动，让人们宅在家中动动指尖就能“云游”敦煌。与此同时，将很快上线一批壁画的音 频讲解,给大家不同的云游体验。文物数字化为新时
36、代更好地传承敦煌文化提供了新思路。文物数字化同时也为文物保护提供了新的想象空间。敦煌研究院自20世纪80年代开始 就提出“数字敦煌”构想，旨在利用计算机技术和数字图像技术,实现敦煌石窟文物的永久保 存、永续利用。“数字敦煌”资源库平台的建立，更为促进敦煌石窟的科学保护和数据资源合 理有序利用创造了条件。这次新冠肺炎疫情既给文博界带来挑战,也推动了我们进一步广泛运用人工智能、虚拟漫 游等新技术，借助5G和云计算带来的高速率的传输,进一步构建线上线下相融通的传播体系， 多渠道传播敦煌文化蕴含的人文精神和时代价值，用匠心呵护遗产，以文化滋养社会。（摘编自敦煌研究院院长赵声良打造敦煌文化时代新坐标）4
37、.下列对“全景漫游”相关内容的理解和分析,不正确的一项是（）（3分）A.全景漫游运用了虚拟实景的技术,能够重现文物存在的环境、文物保护或者考古发掘的工作 现场,从而扩展了游览者的视角。B.与传统摄像、三维重建相比,全景漫游输出分辨率最高,不受场景的重现难度限制,更能真实 准确地记录和重现敦煌文化遗产。C.全景漫游的文件尺寸相对较小,放映平台简单,有主动链接其他媒体格式文件的功能,有利 于敦煌文化的推广和资源的共享。D.全景漫游具备与其他媒体格式文件交互浏览的链接方式,还可以使观者访问他们感兴趣的 任意位置的细节,获得更丰富的浏览体验。画从表中不能看出全景漫游输出分辨率最高。5 .下列对材料相关
38、内容的概括和分析,不正确的一项是（）（3分）A.三维激光扫描技术应用于洞窟考古测绘,实现了信息记录的准确、科学,无论在精准度还是 工作效率上,都超越了传统手工测绘。B.敦煌莫高窟游客服务中心的建立可以让参观者既能欣赏到更细致精美的石窟艺术,又能获 得比实地参观更为丰富的信息。C.为了实现对文物的永久保存和利用，敦煌研究院从20世纪80年代就开始使用数字技术保护 敦煌文物,历经几十年的努力,成效显著。D.新冠肺炎疫情一方面给游览敦煌带来不利影响，另一方面也推动了进一步利用新技术手段 构建线上线下相融通的传播体系的实践。画原文是“自20世纪80年代开始就提出数字敦煌构想”。6 .敦煌研究院为打造敦
39、煌文化时代新坐标具体做了哪些工作?取得了怎样的效果?请概括说明。（6分）参考答案|推出“云游敦煌”小程序等线上云展览活动，方便人们居家游览敦煌。建立“数 字敦煌”资源库平台，促进敦煌石窟的科学保护和数据资源合理有序利用。进一步利用新技 术,实现多渠道传播敦煌文化。（意思对即可）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字,完成第79题。菜大爷刘奇叶菜大爷是居住在城郊西村的一位退休工人。菜大爷姓蔡，“菜大爷”不是他的真名，而是邻里 送给他的一个雅号。菜大爷的住房是20世纪90年代建造的砖瓦民房,后面有个小菜园子。退休后，他把下地 种菜当作一种乐趣。菜园子一年四季都能产菜,除了供给他
40、与老伴儿老两口平常生活吃菜外， 总是还剩余不少菜。于是,菜大爷在闲余之际也挑着自己种的菜到菜市场上去卖。菜市场离菜大爷的家很近,穿过一条街道就到了。买菜的很有眼光,尝过菜大爷的菜后，下 一次哪怕菜大爷卖得比其他的摊位贵,也会把他的菜一扫而光。人们知道,菜大爷种的菜用有机肥料施肥,好吃又健康,属于真正绿色环保的蔬菜。菜大爷 除了平常注意累积肥料,还经常去附近的养猪场挑猪粪施肥。渐渐地,前来买菜的人们都知道 了菜大爷的菜好,亲切地称他为“菜大爷”。知道大伙儿对他种的菜十分钟爱,每次上市场卖 菜归来,菜大爷心里头总是乐滋滋的。儿子在外地工作，多次提出想接老两口过去一块生活,但菜大爷觉得现在的生活很不
41、错，他喜欢这种自娱自乐卖菜的滋润生活,所以一直没有答应儿子离开这个城市，他也打心里舍不 得这个菜园子。隔壁的邻居老李头也卖菜,但他的菜是从外地贩来的,属于无机肥料种植的那一种,味觉、 营养都没法跟菜大爷的菜比,人们一般不喜欢买他的菜,所以老李头每天卖菜总是早上出去， 很晚才归来,有时候还要剩余些许残菜回来。偶尔,老李头会同菜大爷一块去市场卖菜,两人年龄相仿,又是邻居,还算谈得来。一天,老李头天没亮就贩回满满一担的蔬菜,在家里照常分拣为几元一把的小份后，刚要 挑到市场上去卖,突然感到肚子一阵绞痛,顿时瘫倒在地上。这一切正好被菜大爷瞧见了，他赶 紧叫车把老李头送进了医院急救,接诊医生说是急性阑尾炎
42、,需要做切除手术。手术后的第二天,菜大爷去医院看望老李头时,老李头躺在床上动弹不得,老伴儿正在给 他喂粥,一见菜大爷来了，老李头两口子一个劲地道谢。见老李头手术很成功,菜大爷也为他高 兴。聊天中，一贯热心肠的菜大爷问老李头还有什么需要帮忙的没有,如果有就尽管说,邻里邻 居的互相照应嘛。老李头听了，却欲言又止的样子，菜大爷便追问他是什么事情。原来,他是心 痛前日贩回的一担蔬菜还放在家里没有卖掉，担心自己住院儿天后，那一担蔬菜会白白地烂掉, 怪可惜的。菜大爷听了，未加思索地答应帮老李头把菜挑去市场上卖了。回去后,菜大爷二话没说,到了老李头家便把那担蔬菜挑去了市场。才到菜市场口，买菜的 人们就一窝蜂
43、围拢上来,容不得菜大爷说明一下这菜的来源情况,又把那担菜一扫而光了，哪 有菜大爷陈情解释的空隙?望着一副空空的担什和一堆零零碎碎的钱币，菜大爷愣在那里好一 阵，仿佛做了一件大亏心事似的。当天下午,菜大爷把卖菜的钱如数交给了老李头,说了一声家里有事就走了。老李头高兴 地接过钱一点,赚的钱居然比平常赚的钱要高出一倍多。他心里对菜大爷钦佩得五体投地！半个月之后,老李头出院了，特地买了两瓶好酒去敲隔壁菜大爷家的门，结果敲了半天没 有人应。老李头问其他邻居,邻居说,菜大爷老两口搬儿子那儿去了。菜大爷为什么突然搬走了呢?好久好久,老李头仍没有想明白。（选自小说月刊，有删改）7 .下列对这篇小说思想内容与艺
44、术特色的分析和鉴赏,不正确的一项是（）（3分） A.小说写菜大爷的儿子在外地工作，多次提出想接老两口过去一块生活,这是插叙手法,这种 写作技巧的运用，避免了平铺直叙。8 .小说中两次写到菜大爷的菜被“一扫而光”，突出了顾客对菜大爷的信任，说明不管是否绿 色环保,只要是菜大爷卖的菜,顾客都欢迎。C.小说注重从细微处表现人物的内心，比如菜大爷替老李头卖完菜后，“望”的动作，“愣” 的神情,寥寥数语,就刻画出他的愧疚。D.小说语言质朴,笔调从容,在淡定的叙述也展现了当前社会的世态人商表达了作者对主人 公的感慨和敬意,富有浓郁的市井生活气息。画B项，“说明不管是否绿色环保,只要是菜大爷卖的菜，顾客都欢
45、迎”错误,是因为顾客认 为菜大爷卖的菜都是绿色环保的。8小说设置老李头这个人物,在文中起什么作用？请简要分析。（6分）画本题考查概括故事情节、分析作品结构、把握文章思路的能力。分析小说中人物设置的 主要作用，主要从以下几个方面入手:侧面烘托、推进情节、渲染氛围、升华主题等。小说中 老李头这一形象的设置,首先与菜大爷形成对比,说明菜大爷菜好卖的原因。推进故事情节:老 李头生病,菜大爷送他上医院,表现了菜大爷乐于助人，同时有了下文菜大爷帮老李头卖菜的 情节，使故事情节继续发展。升华主题:结尾处老李头的困惑，含蓄地表达出作者对菜大爷的理 解及敬意,深化小说重视清名的主题。参考答案I对比:用老李头的菜
46、与菜大爷的菜作对比,揭示菜大爷菜好卖的原因。推动情节: 老李头生病，引出菜大爷替老李头卖菜的情节，将故事引向高潮。同时，凸显菜大爷乐于助人的 品质。深化主题:文章结尾通过写老李头的疑惑,含蓄表达出作者对菜大爷的理解及敬意,深 化小说重视清名的主题。9 .小说以菜大爷突然搬走为结尾有什么好处?结合全文，谈谈你的看法。（6分）画本题考查对文本进行个性化阅读和有创意的解读的能力。解答此题可以从情节结构、人 物形象、情感变化、艺术效果上入手进行分析。情节结构上，与上文“儿子在外地工作，多次 提出想接老两口过去一块生活”相照应，使情节设置更合理。人物形象上，突出了菜大爷因自 感辜负邻里信任而产生的愧疚之
47、情，使人物形象更丰满。情感变化上,通过结尾老李头的疑惑, 作者含蓄地表达出对菜大爷的敬佩。艺术效果上,菜大爷因帮助别人而陷入愧疚,最后搬家,具 有戏剧性，引人深思。参考答案I情节结构上,与上文“儿子在外地工作，多次提出想接老两口过去一块生活”“仿 佛做了一件大亏心事似的”形成照应，使情节衔接更加合理。人物形象上，突出菜大爷因自感辜负邻里信任而产生的愧疚之情（或突出菜大爷因自感有负诚信做人而产生的愧疚之情）， 使人物形象更加丰满。情感表达上，借老李头的疑惑巧妙地表明作者的态度,表达对菜大爷 的敬意。艺术效果上,菜大爷替人做了好事反而愧疚地搬家,这种情节的陡转产生了戏剧化 效果,耐人寻味。（每点2分，答出3点即可给6分,其他答案,言之成理可酌情给分） 二、古代诗文阅读（34分）（-）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文,完成第1013题。曹操在许，谋迎天子。众以为：“山东未定，韩暹、杨奉，负功恣睢,未可卒制。”荀或曰：“昔晋文公纳周襄王而诸侯景从，汉高祖为义帝缩素而天下归心。自天子蒙尘，将军首唱义兵,徒以山东扰乱，未遑远赴。今銮驾旋轸，东京榛芜，义士有存本之思，兆民怀感旧之哀。诚因 此时,奉主上以从人望,大顺也;秉至公以服天下，大略也;扶弘义以致英俊，大德也。四方虽有 逆节，其何能为?韩暹、杨奉，安足恤哉!若不时定，使豪杰生心，后虽为虑，亦无及矣。”