小学科学六年级(下册)期末综合复习卷.docx

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1、小学科学六年级(下册)期末综合复习卷班级 姓名 学号一、填空题1、夏季大三角是、这三颗星,它们分别属于 、这三个星座。2、酵母在适当的条件下,将面团中的 分解为 和 o3、日食发生时,总是从太阳的 开始,于它的 结束。4、我们周围的世界是由 构成的,它的特点是不断地发生 o5、目前为保护生物多样性正在采取的措施:建立,保护濒危物种;建立植物的 和;建立动物的;颁布相关法律法规。6、太阳系中,和 之间有“小行星带”;又是我们能看到“双星伴月”的情景,这两颗星分别是 和 o7、太阳系是以 为中心,由、等天体组成的天体系统。8、太阳系属于银河系的 支臂上;银河系直径 光年。银河系以外的星系统称,这些

2、星系都在 着。二、选择题1 .模拟实验和对比实验是科学课上常用的实验方法。下面采用对比实验的是( )A、建太阳系模型 B、研究日食的成因 C、研究铁生锈的快慢2 .在下列水果挤出的果汁中,加入小苏打会产生大量气泡的是()A、柠檬 B、苹果C、桃子3、修建港珠澳大桥时,用圆钢筒围岛的主要目的是()A、保护环境B、节省时间C、节省费用4、将每个人的下颌中央有无沟、有无耳垂以及单双眼皮这些特征进行组合,不 同的组合数有()A、8种 B、 6种 C、 4种5、若将动物分成两类,下列标准中不科学的是()A、会飞动物和不会飞动物B、水生动物和陆生动物C、胎生和脊椎动物6、当三角形这样受力时,三角形不容易变

3、形,是因为这条边在这个过程中起到了()的作用。A、推 B、拉 C、推和拉7、“千里之堤,溃于蚁穴”说明了()0A、环境能影响生物B、生物依赖环境C、生物会影响环境D、生物适应环境8、科学家通过研究翼龙的化石发现,它与现代的()很相似。A、犀牛 B、鳄鱼 C、鸟类9、用柠檬汁在白纸上写字后自然风干,然后向纸张上喷紫甘蓝汁液,纸张上会出现()OA、红色的字 B、蓝色的字C、紫色的字A、对于不认识的动植物不用记录B、调查时跑的范围越大越好10、下列关于校园生物大搜索的说法正确的是()C、馒头板结甲乙丙C、从脚印、粪便、毛发推测躲起来和曾来过的动物11、做馒头时,如果忘记加酵母粉,产生的后果是(A、馒

4、头蒸不熟 B、馒头容易发霉12、关于北斗七星,下列说法错误的是()。A、北斗七星是大熊座的一部分B、北斗七星都是恒星、与我们距离非常遥远C、北斗七星在天空中的位置是固定不变的。13、我国的火星车被命名为()。A、天问号 B、玉兔号 C、祝融号14、离地球最近的恒星是()oA、月球 B、金星 C、太阳15、下列植物中不属于开花植物的是()A、无花果 B、水葫芦 C、天线蕨16、如图,三个相同的瓶子,装的水量不同,如果将底板慢慢倾斜,( )oA、甲瓶最后倒B、乙瓶最后倒C、丙瓶最后倒)017、某塔台模型在底部模仿鞋底花纹涉及了凹槽,其目的是(A、减小摩擦力B、增大摩擦力C、增加底部的质量18、住房

5、分为卧室、客厅、厨房、阳台等,这是按()来分的。A、功能B、楼体结构C、高度19、梳理工程建设过程的步骤,正确的是()0测试这个模型,评估并改进在限制条件下进行设计制作一个模型明确一个要解决的问题实施建设A、B、C、20、下列描述物理变化的有(),描述化学变化的有()o(可多选)A、洗涤剂去污B、百炼成钢C、香水挥发D、墨汁染色三、连线题请连出每颗行星最明显的特征。水星公转周期最长的行星海王星公转周期最短的行星木星唯一有生命的行星地球自转周期与地球最接近的行星金星自转周期最短的行星火星自转周期最长的行星四、探究题(一)研究星空资料:北斗七星始终在天空中做缓慢的相对运动,除天枢和摇光外,其他五颗

6、星 以大致相同的速度朝着一个方向运动,因此在漫长的时间里,它的形状会发生较 大的变化,我们就看不到这勺柄形状了。北极星也不是永远不变的,每隔2000年要循环一次。北极星现在很靠近地 球北极指向的天空,因此看起来总在北方天空,按亮度来说,它只是颗二等星。 1、北极星每隔2000年循环一次,但我们却很难观察到的理由()。A、北极星在地轴的延长线上B、人类有限的生命时间内不能观察到“北极星”的变化C、北极星离我们太远,看起来基本不动。2、下面是我们熟悉的北斗七星在历史长河中的几次演变图,从中得到的启示是()。、.w万年后10万年前丁现在、二19七4A、它们离地球太远B、它们是会运动的行星C、恒星也是运动的D、能变成小熊星座3、北斗七星的斗柄南指,北半球()。A、春季 B、秋季 C、冬季 D、夏季4、描述:如何利用北斗七星找出北极星。(二)探究日食小明用蜡烛、玻璃弹珠、乒乓球搭建模型,来探究日食的成因。如图是他绘制的 月球公转位置的示意图。(1)如图所示,月球从A点位置运动到B点位置,实际大约需要()天。(2)要出现日食现象,月球应公转至()位置。(3)今天是农历八月十三日,两天后月球的实际位置在图中()的位置。(4)在模拟实验中,小明白摆放太阳、月球、地球三者位置,最合理的是()0

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