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1、2023年小班社会元旦节教案2023年小班社会元旦节教案1一、教学目标1 .引导幼儿感受元旦节的快乐气氛，初步认识什么是元旦节。2 .引导幼儿掌握元旦节是每年的几月几号，记住元旦节的日子。3 .在教学中通过礼物盒的引导，激发幼儿学习的兴趣、探索元旦节节日意义 的兴趣。二、教学准备1 .准备不同颜色的礼物盒子、有大有小2 .准备各种颜色的海洋球若干3 .新年帽子若干4 .音乐新年好三、教学过程1 .教师带着新年帽子进入教室内，教师简单介绍一下戴帽子的原因。(1)小朋友们好，大家有没有发现老师今天有什么不一样呢？(2)今天是元旦节，在每年的1月1日就是新的一年最开头的一天，这一 天我们就叫做元旦节
2、。2 .老师给每位幼儿分发一个新年帽子，引导幼儿进入教学主题，激发幼儿的 学习兴趣。以简单的几句话引出：过几天就是元旦了，小朋友又要长大一岁了，今天， 我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝，希望小朋友和各位家长积极的参加。二、杀子游戏(1)袋鼠妈妈准备：布袋，海洋球。目的：培养投掷能力和合作能力，活跃气氛玩法：家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往妈妈的大口袋里 仍果子(海洋球)，看看谁仍得多，那组就胜利得奖品。(2)踩气球准备：各种已经吹好的气球。目的：培养灵活性和敏捷性。玩法：把气球系在各人的小腿的根部，互相踩对方的气球，在三一一五分钟 内以腿上的气球数多的为胜。(3)贴五官准备：正面
3、是大人的脸，背面是娃娃脸，准备四到六张。目的：进一步明确五官的正确位置，能听了指令进活动。玩法：先是孩子贴五官，大人举脸谱用话指挥孩子进行贴五官的活动;再换 孩子举脸谱，大人贴五官。(4)二人三足准备：绳子目的：培养协调能力和平衡能力。玩法：用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上，比那一对先走到终点。(5)抬新娘目的：培养三人的合作能力。玩法：两个家长双手交叉托起孩子，快速地向前走，拿到奖品往后走，在一 分钟内看谁拿到的奖品多为胜。在活动的过程中穿插班级准备的文艺节目，有表 演唱，诗歌朗诵等活动。三、活动尾声1、放新年好的音乐，老师、家长和孩子一起唱歌，结束活动。2、在活动结束时可以放秧歌舞的乐曲
4、，大家共同活动。2023年小班社会元旦节教案范文(精选7篇)4活动目标1、感受新年的来临，能区别农历新年和国历新年，知道一月一日是元旦节。2、乐意参与活动以及周围的人进行情感交流，大胆地用自己地方式展示自 己及表达内心的喜悦。3、通过游艺活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲 子情。4、学习评价自己和同伴的进步，能为同伴的进步感到高兴、体验和乐意学 习他人优点的愿望。活动准备(1)布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。(2)准备供幼/儿和家长的亲子游戏若干。(分室内、室外)(3)准备游艺奖品，如准备一些铅笔、等作为奖品。(4)喜庆音乐：磁带、音响。活动过程一、音乐活动：播
5、放音乐过新年让幼儿及家长感受过年热闹的气氛。二、看录象观察人们喜洋洋迎新年的场面，体会过年的喜悦之情三、具体活动安排：(1)律动“新年好”(2)亲子运动游戏(注意强调活动中的安全)A.放鞭炮准备：每班自制炮竹一个玩法：分小组。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆 竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道”砰 啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先 放完。B.运彩球准备：彩色的球、圈玩法：分组，每小组10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至 对面交给另一位幼儿，依次往返接力。C.剥桔子:准备：小桔子50只，椅子3
6、个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼 儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。D.抢气球游戏：准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法：老师发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子 旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小 组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听老师发令，按 照规则进行。E.开火车：准备：起跑处标志玩法：由家长组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。F.袋鼠跳准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一
7、组,每次游戏找四组为一单位, 小朋友与家长面对面站立，中间距离约3050米。游戏开始后，小朋友要拿起 放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自 己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。G.揪尾巴准备：纸尾巴若干条。玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身, 孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家 庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。H.赶双球准备：一大一小皮球为一对，共若干对;网球拍若干副。玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩 子在起点处各持一网球
8、拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达终 点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。四、活动结束强调安全2023年小班社会元旦节教案范文（精选7篇）5一、开场语：老师：新的钟声，新的一年；新的祝福，新的期待。今天我们这个大家庭欢 聚在一起共同迎接的春天。在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了！祝大家新年 快乐合家幸福！幼儿开场语：宁：亲爱的各位家长，各位老师悦：可爱的小朋友们合：大家上午好我们是中一班的小朋友。宁：我爱我的幼儿园。悦：我爱我的老师。宁：我爱我的同学。悦：我爱这里所有的一切。合：今天，在这辞旧迎新的日子里，我们中一班的老师和小朋友们欢聚一堂, 共同庆祝新年的到来，下
9、面让我们共同高歌，共唱新年好！二、才艺展示：（幼儿节目）1、“我们爱学习，我们有礼貌，我们是中班小朋友了，它是小朋友在幼 儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱我们的祖国是花园。掌声欢 迎！2、（幼儿游戏）俗话说：知子莫若父，知女莫若母，那作为家中的掌上明 珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢？下面这个游戏就要来考考他们了， 让我们一起进入蒙眼摸亲人。3、（女生节目）小女孩请起立，家长朋友们，看，这些女孩子们长的漂亮 吗？她们可不仅仅是脸蛋漂亮，她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们 一起感受她们与众不同的漂亮吧！请欣赏歌曲给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿。4、（男生节目）以上就是小女孩为我们
10、带来的好听歌曲，下面，到了我们 男孩子表现的时间了，加油吧！小男孩请起立。请欣赏歌曲迷路的小花鸭。5、（家长节目）为了让今天的聚会更加绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时 间里为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心准备，现 在就让我们一起来欣赏由_x家庭带来的节目6、游戏游戏规则：击鼓传球，接到球的家长上前来戳破一个气球，从气球里面拿出 提前装好的词语。家长看后用肢体动作表演给幼儿看，只能表演不能说，请幼儿 猜一猜。7、亲子小律动冬天到了，天可真冷啊，现在就让我们一起跟着音乐动起来吧，请我们的小 朋友邀请爸爸妈妈一起来表演律动身体恰恰恰、老虎老虎。三、茶话会分享是
11、心与心的交换，分享是情与情的传递，分享让我们从此多了一个世界, 让“我”变成“我们”。在分享中长大的孩子，心不会离父母太远，家庭的分享 构成温暖的回忆，串起成长的快乐。现在拿出我们喜欢的食品与大家一起来分享 吧。四、结束，背景音乐感恩的心欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待，爱永恒，信任地久 天长，让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的 愿望扬帆起航！感谢各位家长对本次活动的大力支持，中班“宝宝一家亲一迎新 年亲子同乐”活动到此结束，祝大家在新的一年里快乐平安！2023年小班社会元旦节教案6一、活动目标1、马上就是元旦节了，在新的一年最开始的时候，让幼儿主
12、动说说自己这 一年的变化，并大胆表达自己的愿望。2、引导幼儿主动和周围的人表达自己的祝福和新年愿望。3、激发幼儿喜欢元旦节、喜欢过新年的情感，愿意表达新一年的愿望。二、活动准备1、准备若干件已经穿小的衣物2、布置成一个贺卡展3、贺卡用的卡纸、彩带、装饰品三、活动过程1、教师请一两个幼儿简单介绍一下他们现在和去年的身高体重变化，拿出 小衣服看看自己还能否穿上。让幼儿明白和了解自己已经长大，自己再过去的一 年又长了一岁，体验成长的感觉。2、引导幼儿主动说说自己的“长大了”，可以说说自己的身高和体重变化, 也可以说说自己的裤子变短了、鞋子变小了、衣服袖子变短了等等，一起分享和 同伴共同长大的喜悦。3
13、、教师注意记录幼儿的情况，通过今年的记录让明年再来看看变化，好好 保存下来。4、让我们一起来给新年老人写一封愿望信，说说、画画自己在新一年的愿 望是什么。（1）让我们先画出新年老人的头部，然后在画出自己的新年愿望；（2）接着画上自己的头部然后写好自己的名字，写好日期；（3）教师可以结合班上幼儿的情况，引导或者指导幼儿进行绘画，激发幼 儿和新年老人交流愿望的情感。5、幼儿作完画之后主动介绍自己信的内容是什么。6、介绍完之后一起来做新年贺卡，首先引导幼儿观看布置好的贺卡展，谈 谈自己最喜欢哪一张。（1）自己尝试动手制作贺卡，从刚刚观察来的封面进行创作，用各种各样 的装饰品装饰。（2）制作完贺卡之后
14、将自己的新年愿望都放进去，病互相赠送贺卡，表达 自己对好朋友的祝福。四、活动总结本次活动可以充分引起幼儿对新年有着积极的向往，激发幼儿参与的积极性 和体验，让幼儿主动去感受自己在过去一年的成长，感受自己的进步，产生良好 的新年愿望。2023年小班社会元旦节教案1活动目标1、感受过新年的快乐。2、知道元旦节是几月几号。3、通过礼物来对颜色感兴趣。4、体验合作创编游戏的乐趣。5、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。活动准备1、不同颜色的礼物盒。2、各种颜色的球。3、新年帽若干。4、音乐新年好。活动过程1、教师戴着新年帽进教室，说说今年是元旦节，1月1日是新的一年的头 一天。2、教师给每位幼儿
15、发一顶新年帽，我们来一起迎元旦吧!再给幼儿讲新年老 爷爷来了，要给我们送来了新年礼物。3、幼儿围观做，引导幼儿看地中间的礼物盒，说说礼物盒的颜色。4、我们来拆开一个礼物盒，说说是什么礼物?礼物是什么颜色的？5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。6、游戏：每个幼儿选一个礼物盒，再拆开礼物盒，教师引导让幼儿说说礼 物盒是什么颜色?拆开礼物盒后是什么礼物?说说礼物是什么颜色的？7、请每个幼儿照样子说一说，做一做。8、说说过新年的好，新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊！9、说说球的玩法，然后，教师说：“孩子们我们一起和球做游戏吧！”10放音乐新年好，大家一起玩球。(1)元旦节到了，小朋友们都
16、带好了帽子，下面老师要给小朋友们讲一个 有趣的故事。(2)教师给幼儿讲一个关于新年送礼物的故事，激发幼儿对教学的兴趣。3 .有位和蔼可亲的老爷爷要给各位小朋友们送礼物了，请幼儿观看礼物盒， 说出礼物盒颜色。(1)请你们看看桌面上的礼物盒，你们说说这些礼物盒都是什么颜色的呢？(2)我们轻轻拆开礼物盒子，说说里面是什么礼物？这个礼物是什么颜色 的？(3)请幼儿猜猜没有拆开的礼物盒里面会是什么颜色的礼物呢？4 .游戏时间，请幼儿每人选一个礼物盒，然后继续进行下面的引导教学。(1)请告诉你的小伙伴和老师你的礼物盒是什么颜色？拆开礼物盒子之后 有什么礼物，请说话礼物的颜色是什么？(2)请每位幼儿都照样字
17、说一说、做一做。5 .教师播放背景音乐新年好，让幼儿在欢快、喜庆洋洋的气氛下一起感 受元旦节。小朋友们都得到了老爷爷送的元旦节礼物了，那么下面我们就一起来和球玩 游戏吧。2023年小班社会元旦节教案2活动目标：1、使幼儿了解元旦中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。2、通过讨论，激发幼儿过新年的情感，教育幼儿愉快、合理地过元旦。3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。4、体验明显的.季节特征。5、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。活动准备：安全图片。活动过程：一、使幼儿了解元旦的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过新年的兴趣。1、教师：“小朋友们，再过
18、几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做元 旦。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。3、教师总结元旦的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它 元旦，寒：就是冷的意思。二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦，培养幼儿完整的表达能 力和想象、判断能力。1、教师引导幼儿：“元旦里你们想做些什么事情呢？”2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想 像能力。3、那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。师：小朋友大意在元旦里有这么多丰富多才的活动，那我们在玩这些活动
19、的 时候应该注意什么呢？（请个别小朋友来回答）。4、出示安全知识，提问幼儿：可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用安 全卫士的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。师：当我们在和妈妈去逛街时，街上很多的行人，一不小心妈妈不见了，那 你应感怎么做呢？（请个别幼儿来回答）o师：对了，首先应该不能离开妈妈，离开大人，要牵住妈妈的手，如果不小 心妈妈不见了，不能跟陌生人走，就在原来的位置等妈妈回来找你，看到看制服 的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。师：过年的时候，很多地方都会放烟花，鞭炮，你们觉得这样危险吗？（危险。）小结：小朋友都知道要注意安全，那除了这些，我们还要注意哪
20、些方面的安 全呢?我们一起来记住。三、教师总结元旦里要注意的安全事项。1、如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去玩。2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。3、冬天天气寒冷，不能长时间到室外玩耍，要保护自己的皮肤，以免冻伤。4、要少吃生冷食物，不能吃三无食品，否则，会引起肚子痛，影响身体健 康。也不能吃陌生人给你的食物。5、独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。6、出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。四、幼儿看安全图片。请幼儿来判断对与错，并说说错在哪里，应该怎么做。1、出示图片，引导小朋友来看看，说说。2、小结：让我们快乐度元旦，安全在我心。
21、小朋友一定样记住今天我们学 到的安全知识，回去请你们一定告诉爸爸妈妈应该注意那些安全，应该怎么做, 不应该怎么做。你来当他们的小老师。2023年小班社会元旦节教案3教案目标：1、知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自 己的愿望。2、学习一些表达的方法。3、乐意对周围人表达自己的祝福。教案重点和难点：1 .激发幼儿喜欢过新年的情感。2 .愿意表达自己在新年里的愿望。教案准备：1 .若干件已经穿小的衣物。2 .每人都已收到一张贺卡，并将其布置成一个贺卡展。3 .做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。教案流程：（一）感知经验1、事先让幼儿了解自己今年与去年的身高体重的变化。可以
22、是用数字记录2、与父母一起准备自己穿小的衣物，幼儿在准备过程中，获得自己已经长 大了的感性经验。（二）激发情感1 .说说我们在长大。小朋友你觉得自己长大了嘛？说说哪里可以证明自己长大了？（身高、体重，例如我的裤子短了、我的鞋子小了，可以让幼儿来穿套 一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。）你觉得你的伙伴们长大了嘛？他哪 些地方长大了，你怎么看出来的？长大以后，你有哪些本领增强了？2 .记录现在的情况。记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师用大张的白纸，刻画孩 子的身高；幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录。（三）表达情感1 .给新年老人写信。新年要到来了，你们有什么新的愿望吗
23、？我们来画画自己在新一年里的愿望吧。老师可以引导幼儿讨论写信格式：a.画新年老人的头；b.画自己的愿望；c.画自己的头或写上自己的名字；d.写日期。老师可根据班上孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，激发幼儿与新年老 人交流的愿望。介绍自己信的内容。请你来讲一讲你画的是什么？（老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望）2 .做贺卡。3 引导幼儿欣赏贺卡展。4 谈谈自己喜欢哪一张贺卡。老师引导：a,从卡的封面来看，可以用各种装饰纸装饰。B.从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。（四）交流小结新年就要到了，我们也将要长大一岁，在过去的一年里我们 学会了很多本领，能力增强了，新的一年，每个小朋
24、友都有自己的愿望，老师希 望小朋友们在新的一年里能实现自己的愿望，变得更懂事更能干。2023年小班社会元旦节教案4一、教学目标：1、让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。2、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项教学中去，充分感受节日的快乐，为 了让孩子们能感受新年的愉悦，也为了促进家长与教师之间积极、互动关系的形 成，增进亲子间平等、融洽的亲情关系二、教学对象：小班全体幼儿和参加教学的家长三、教学时间：年12月31日上午9： 00四、教学准备：1、布置园内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。2、每名幼儿准备一句祝福的话。3、准备每位幼儿一张贺年片与家长制作4、磁带、录音机及幼儿的礼物
25、五、教学过程：（一）、带幼儿参观已布置好的园内环境和教学室，让幼儿感受节日的气氛。 教师：小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美？ 幼儿：快过年了！ 教师：你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年 里有什么打算？ 幼儿自由回答。（二）、文娱教学开始请来全班幼儿为家长演节目。1、请全班幼儿唱新年好歌曲唱两段。2、请小班幼儿自愿上台表演，内容不项。如所学的歌曲或儿歌等。3、游戏夹彩色珠子比赛：玩法：将准备好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上。比赛时将幼儿与 家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到开始时，看哪组的家长与幼儿夹 的最多那组就获胜，给与礼物鼓励。注意：前提
26、是不能用手去拿只能用筷子与调羹。4、家长和幼儿一起做贺年片。5、幼儿与家长互赠礼物，幼儿送给家长一张贺年卡，说一句祝福的话。家 长准备一份小小的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝福的话都可以。2023年小班社会元旦节教案5元旦到了，在这辞旧迎新的时刻，孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来说, 这将是他们在幼儿园度过的最后一个新年，老师们要为幼儿精心准备一份新年贺 礼一一迎新年亲子活动，给幼儿留下美好的新年回忆。活动目标：1、加强家庭和幼儿园的联系，增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情， 在活动中体验新年的快乐。2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱，能在同伴和家长面前大胆 地表达自己的愿望，积极参与活动。活动准备：各种奖品，最好有一些糖果。活动时间：星期六下午二点开始。活动地点：三楼音乐厅。活动过程：、引起幼儿活动的兴趣