《江苏省句容市小学语文二年级期末高分预测模拟题详细参考答案解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省句容市小学语文二年级期末高分预测模拟题详细参考答案解析.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、二年级语文期末试卷密封线密封线-晰科-Z琪:盛果：桨打题号*四五六阅卷人总分得分注意事项：1 .全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2 .在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体 工整，笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）（满分：100分时间：120分钟）一、书写1、读句子，看拼音写词语。,在变化,(1) shi jie处充满sheng jT万物在 zi yo
2、u sheng zhang（2）很久以前，天上有十个太阳，伯nlei _I_I的生活十分jian（3）经过老师的教育后，我下定ju6 xTn要努力xue二、积累运用2、下列加点字注音有误的一项是（）A.抹布（mo） 裂缝（lie） B.秩序（xu） 贪玩（6n）nanXIC.慌张（hung） 稠密（ch6u） D.慈祥（ci） 靠近（k台o）3、照样子，在括号里填上合适的词语。一（棵）树苗一（）马一（）翅膀一（）绿毯一（）糕（粗糙）的声音（）的风景（）的空气（）的茧屋（逮）螂蛔（）蘑菇（）杨桃（）包裹（）禾苗4、下列说法不正确的一项是（）A.用，作偏旁字大多数与水有关。B.用心作偏旁的字大多数
3、与心理、情感有关。C.用绮作偏旁的字大多数与金钱有关。D.用八、作偏旁的字大多数与水有关。5、用/划去每组中不同类的词语。（1）甜津津酸溜溜圆溜溜辣乎乎（2）摆桌椅倒垃圾擦黑板白茫茫（3）建筑物图书馆研究室科技楼（4）扫帚书包抹布拖把6、在方框内填上恰当的标点符号。（1）啊苍苍茫茫的原始森林我们祖先的摇篮（2）学发光吗白天它觉得这主意不好晚上它又觉得这主意不错7、我会填空。狼吞（）咽 （）飞（湃（）弓之（）害群（）（）如（）得（）（）小（）鼠三、语言扩展8、1按要求完成句子。1 .熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。（换一种说法意思不变）2 .把下列句子排列成一句话并加上标点符号。黄山景色闻名
4、中外秀丽神奇的9、1我会背，我会填。（1）欲穷，更上 o（2）有 皆图画，无 不文章。3 3）借问遥招手，怕得不应人。4 4） 树无根, 人无志（5）遥知， 暗香来。四、阅读与理解10、课内阅读大象的耳朵（节选）每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把 他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。大象说：我还是让耳朵耸拉着吧。人家是人家，我是我。1 .选文共有（）段话，第3自然段共有（）句。2 .大象用竹竿撑起耳朵后的结果是怎样的？用在
5、文中画出来。3 .人家是人家，我是我。这句话的意思是（）A.我们不要理会他人。B.要坚持适合自己的方式，不能盲从。C.别人的看法都是对的。五、书写与运用11、1 口语交际。下面是李明和张华的一段对话，请你把他们的对话补充完整。张华：李明，你长大以后想做什么？李明：张华：为什么呢？李明：12、看图写故事。仔细看看上面三幅图，先了解每幅图的内容，再把这些图的内容理顺，想想发生了什么事情，再 展开想象写一写吧！参考答案与解析【答案】(D世界自由生长翔(2)人类艰难决心学习【详解】相差拼写勤.咱由生K的由字注意竖要出头；“艰难的双字注意右边不要多力Q-点；“决盯的决学是两面K, 襁写成解字绝、【答案】
6、A【详解】相莽辨析字音.A.抹布(mo) ma；读，加炉时，组词：涂抹、抹新、抹黑.读时，组词：转弯抹角.雌A.【答案】匹对条块美丽新鲜温暖采吃拿拔【详解】 相养词都配函示例可知,括号中幡量词示例:屿一双喇耦E示例可知,腌示例可知,括号中填写形容词.示例：迷人的风景，湿润的空气，牢固的茧星 括号中填写动词，示例：检蘑鼠 摘杨极 拆包裹，浇禾苗.【答案】D【详解】 相统X钠W髓.A选项,两点水，即部首3:读作bmgj古同“冰”，由此可见两点水的字大多与冰有关同时在说文解字：”，冻也. 象水凝之形.这也代表着两点水的字也和水有关.说法正确.B选项，心字旁或者心字岫字大多数与人的思想、情绪、情志有先
7、 触正确.C选项，古人最早以贝壳为钱币，所以贝字，和钱财.财富有关 说法正瑜D选项，偏旁的字大多与伙唯关说法错误。故答案为：D.5、【答案】(D圆溜溜(2)白茫茫建筑物(4)书包【详解】本题考直词语的归类. 两粉2酸灌即相呼嘟圄飨味醐，“回溜漕是形图f维的, “摆桌椅m倒垃圾“擦黑板嘟是动周“白茫浩是形容颜色的.“图书馆M研究室一科技楼，属于具体的建筑物,(4) “扫帚”，抹布福e嘱于就工具，“书包嘱于文具。6、【答案】【详解】本题考查标点符号的运用.“啊展示感叹，后面使用感叹号，“苍苍茫茫的原始森和后面停顿,使用逗号我们祖加摇篮”是对,原始森林的皆美，语气强烈，后面使用反号.“学发光町是疑问
8、句，后面使用问号，咱天它觉得这主意不好后面停顿，使用逗号，.晚上它又觉得这主意不错向子陈述语气完缘 句末使用句号.7、【答案】虎龙凤惊鸟之马鱼水胆如【解析】8、【答案】孩子霎的动作得哈哈大笑。闻名中曲黄山景色秀丽神奇【解析】略9、【答案】 千里目一层楼山水路人鱼惊不长不立不是雪为有详解本题考查诗词和谆语俗语默写.(1)书写的场“层.楼悌正确写法相晡境水的正确写法. 相的境“路.惊悌正确写法(4) “树无根不长，人无志不立”是f 谚语，记载于增广贤文(5) 相时出T雪.为悌正确早去.【答案】43/JW1经常有小虫子飞讲去.讦在里面麋,吵得他又斗痛，又心烦.【小都】B【解析】【小题1】本题考直数自
9、然段、数句子.自然段是文章中表达意思的基本单位，它有明显的标君换行空捌，每个自然段的开头都蹒起一行，而且朝格.一段文字句子是语言运用的基本单也 句子和句子中间有较大停顿，它的结尾应该用上句号.问号.省略号.或感叹号.中有几句话，应该以句末停顿的标点为依据，f来说，就是看段落中的句号，问号,叹号.省略号有多少，就有几句话.结合全文可知文章一共有4个自然段，第三自然段有3句话./JW1本题超寻找消的子.舌第自然段“可是，大象的耳朵眼J耳，经常有小虫子飞进去，还在里面必瞬，吵得他又头痛，又心帧.”可知大象用竹竿撑起耳朵后的结果是经常有小虫子部去,还在里面耳瞬，吵得他又头痛，又心烦【小题3】本题考查理
10、解句子的含义.“人家是人家，我是我.噫思是，他和你是不一样的，不能渐别人的话，你得做自己.每个人都有自己的特点，我仍应该正 确的看待别人的笥去，礴盲目的改变自己去迎合别人.故选B.【答案】 我想当一名医生“ 因为医生能救死扶伤.【详解】本题考查了学生的口语交际能力.结合题目要求，联系自己的实际情况，说一说长大的理想是什么，语句要通顺,说清是原因，答案不唯一如：我长大想做一名教师，因为教I币可以传授知识，培育人才；我长大想做一名交警,因为交警可以绸较通帙序，保障道路【答案】:看图写话4朔非常喜欢4哈.有一无 他从树林捉了一只4鸣带回家，放到笼子里看妈妈下班回家了，她看到了笼子里的4鸣， 对4朔说：“鸟儿是人类的好朋友，我寸度爱护它们，鼠才是它们的家呀！川期听了，不好意思地说一费明白了于是他 丽鸟笼，将4鸣放回了歌.【详解】 相强审题：明确题目要仔细看看上面三幅图，然后展开想象写清楚发生了什么事内容指导：图一画的是一个小朋友站在鸟笼前，看着笼子里的4鸣.图二是一大人在和小朋友在说些什么，小朋友脸含歉意.图三是4鸣从笼子里飞了出来由此可以想象，4迪可能是小朋友逮回来的，那名大人是小朋友的长辈，她可能画小朋友喇鸣田5子里失去了自由，非常 可怪小朋友很麻，最后把4湾放归了麻.明确内容之后，把故事内容写丰富、黑，注意错别字.