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1、安全生产教育培训制度SignatureSignatureSignatureDate: yyyy-mm-ddDate: yyyy-mm-ddDate: yyyy-mm-ddPrepared by: Approved by:Reviewed by: 目录1、目标.22、范围.23、安全生产教育培训基础内容. 24、“四新”和变更工种安全教育. 35、复安全教育.36、全员安全教育.37、日常性安全教育.48、REVISION HISTORY.51目标 经过安全教育提升全体职员安全生产责任感和自觉性，增强全员安全意识教育，提升全体职员对安全生产认识，提升其安全技术知识水平，增强预防事故和职业病防护处
2、理能力，使全体职员自觉实施“安全第一，预防为主”综合治理方针，为本质安全发明良好条件。2范围 本制度 xxxxxxxxxxx全体职员及从业人员3安全生产教育培训基础内容：3.1.1安全生产思想和方针政策教育3.1.2安全生产技能教育3.1.3安全生产法律法规教育3.1.4经典经验及事故案例教育3.2新职员三级安全教育新职员，包含新入职工人、干部、学徒工、协议工、代培人员和实习人员等。所谓三级安全教育，是指企业级、车间级和班组分别对新职员进行安全教育活动。新职员培训应满足24课时。3.2.1企业级教育 企业级教育由企业安全生产部对新职员进行初步安全教育，关键内容有：1）关键责任人和安全生产管理人
3、员应接收首次安全培训，不少于32课时；每十二个月应接收再培训，不少于8课时2）国家安全生产法律、法规、规章和安全生产意义、任务；3）企业概况及企业安全生产规章制度；4）安全生产责任制；5）安全生产正反两方面经验和教训；6）工伤事故概念及其处理；7）企业特殊区域； ：8）职员安全生产提议、紧急避险和检举公告、工伤保险及事故赔偿和遵守各项规章制度权利和义务9）对新职员要求和期望。9）安全生产事故案例3.2.2车间级安全教育，其教育内容包含：1）车间生产情况及特点；2）车间安全生产规章制度；3）车间区域内危害原因及注意事项。4）安全生产责任制，安全生产规章制度和操作规程5）职员安全生产提议、紧急避险
4、和检举公告、工伤保险及事故赔偿和遵守各项规章制度权利和义务6）安全生产事故案例3.2.3班组（岗位）教育，其教育内容包含：1）本班组生产情况及特点；2）本班组安全生产规章制度；3）本班组区域内危害原因及注意事项；4）安全操作规程，安全设备设施、工具、劳动防护用具使用、维护和保管知识；5）生产安全事故防范意识和应急方法、自救互救知识；安全生产事故案例；6）安全生产事故案例4“四新”和变更工种安全教育“四新”安全教育是指采取新工艺、新材料、新设备、制造新产品时，进行新工作岗位和新操作方法安全教育。其教育内容包含以下多个方面：4.1介绍新工艺、新设备、新产品、新材料特点及对应操作方法；4.2“四新”
5、投产过程中危害原因及防护方法；4.3新制订职业健康安全作业指导书。4.4接触四新教育在培训时间不少于4课时。5复工安全教育 复工安全教育是指职员工伤伤愈复工前，或职员经过种较长时间（通常为6个月和以上）假期后重新上岗工作前，对职员进行安全教育培训不少于4课时。5.1伤愈复工安全教育伤愈复工安全教育，关键是针对受伤者经历事故进行。其内容为：经过全方面分析事故原因和总结经验教训，引导复工者端正思想认识，吸收教训，严格遵章守纪，提升操作技能，克服操作中失误，增强预防事故信心和能力。5.2休假期满复工安全教育职员休假，如探亲、婚嫁或是家人生老病死，很易为职员带来身心疲惫和情绪波动。所以，必需重视对休假
6、后复工者安全教育，要针对复工者休假类型，关键进行“收心”教育，使期轻装上岗。6全员安全教育6.1中层以上干部安全教育 企业中层以上干部安全教育内容关键有：安全生产方针、政策、意义、任务和工作内容等。6.1.1劳动安全卫生法规教育；6.1.2本企业安全生产制度和本职安全生产责任制；6.1.3本企业安全生产特点和通常劳动安全卫生技术知识；6.1.4现代安全管理知识；6.1.5怎样搞好本企业安全生产管理工作；6.1.6怎样做好安全生产保障工作；6.1.7工伤事故调查处理措施。6.2班组长安全教育对班组长安全教育内容应包含：班组长安全职责，怎样组织班组日常性安全活动和对本班组工人安全教育，发生伤亡事故
7、后汇报、处理方法及程序等。6.3安全管理和安全专业技术人员安全教育 安全管理和安全专业技术人员安全教育培训，其目标是提升她们工作主动性，加强相关安全管理，安全技术知识、工业卫生知识和各类安全专业理论和实践知识教育和训练。6.3.1安全管理人员和安全专业技术人员必需经过专门训练，方能上岗；6.3.2安全管理干部岗位培训内容关键有：国家安全生产方针、政策、法规、标准等，中国外安全和工业卫生现实状况及发展趋势，和安全管理方法、安全技术和工业卫生技术等。6.3.3安全技术人员培训内容可侧重于和生产工艺相关安全技术等。7日常性安全教育安全教育要做到常常化、制度化。其形式通常有定时班组安全学习，安全活动日，交接班制度及班前班后会，不定时事故分析会，事故现场教育，和其它安全会议等，安全教育形式可多个多样，除上面提到举行培训班及利用多种会议形式外，还可用板报等多个形式进行宣传教育。REVISION HISTORYRevisionDate issuedPersonDescription of Change